父母可以通过训练新生儿的视觉，从而提高其适应能力。
适当的训练有助于新生儿智力的发育和完善
倘若有家长想要知道你家小孩视力状况如何，可以通过以下两种测试方法可提供选择：
促进发育方法：
当宝宝在床上仰卧时，大人可用红绒球或色彩鲜艳的物体，在宝宝眼前缓慢地左右来回移动，吸引宝宝头部向着红绒球的方向移动追视红绒球，通过训练宝宝的视觉，提高其适应能力。
当宝宝在床上仰卧时，大人可用红绒球或色彩鲜艳的物体，在宝宝眼前缓慢地左右来回移动，吸引宝宝头部向着红绒球的方向移动追视红绒球，通过训练宝宝的视觉，提高其适应能力。
居家测试方法：
让宝宝仰卧，大人把红球举到离宝宝脸上方20厘米处，摇动红球引起宝宝的注意。然后，将红球从头的一侧向中央，再向头的另一侧(180度)慢慢移动。观察宝宝的头和眼睛是否随着红球转动180度，可重复做3次。
贴心提示：如果宝宝能完全注视着红球，视线能跟踪红球180度(有时视线不连贯)即为通过。
适应能力发育水平
1、.仰卧时，如果将拨浪鼓放在宝宝手中，宝宝能注视手中的拨浪鼓，而不是看附近的东西，但还不能举起拨浪鼓来看。
2、抱宝宝坐在桌旁，提着毛线球从桌面的一端慢慢移向另一端，宝宝能完全地注视着线球从这一端到另一端，但有时视线是不连续的弧形。
3、先把桌面上的物体拿开，然后抱宝宝坐在桌边，宝宝能自发地注视桌面或桌面上自己的手。
4、.仰卧时，将拨浪鼓从宝宝头上部向胸上部移动，宝宝的双眼能跟随拨浪鼓上下移动。
5、将方木堆和杯子分别放在桌面上，宝宝见到物品后会自动挥动双臂，但还不会抓取物体。
6、.让宝宝仰卧，头偏向一侧，然后拿拨浪鼓给他看。宝宝注意到拨浪鼓后，再慢慢地把物体从一侧移到另一侧，宝宝的双眼能跟随拨浪鼓达中线。
7、当悬环或拨浪鼓到达宝宝胸上方中线时，宝宝能立即注意。
8、将醒目的玩具放在桌面上，然后把宝宝抱在桌边，轻轻敲击桌面，宝宝会立刻明确地注意玩具。
9、仰卧时，把悬环拿到宝宝胸部上方，引起宝宝注意后，拿着悬环围绕宝宝面部转圈圈，宝宝的目光有时能跟随旋环转动，但不很随意。
10、把大物体放在宝宝视线内(如方木或杯子)，宝宝能够持续地注意。
11、将方木堆和杯子分别放在桌面上，宝宝见到物品后会自动挥动双臂，但还不会抓取物体。
小编总结：适度的运动有利于新生儿的健康发展，适当的训练有助于新生儿智力的发育和完善。但切记不可以太过急躁。
新生儿听觉能力的发育指标
美国著名儿科医生布雷寿顿曾做过一个有趣的试验。妊娠7个月的母亲，在B型超声的荧光屏前，观察胎儿对声音的反应。当胎儿在觉醒状态，听到母亲腹壁外的格格声时，头会转向声音发出的方向。原来在小儿出生前几个月，他们听的能力已经发育得很好，能准确地听了。他们已能区别声音的类型(如嗡嗡声或铃声)、声音的强弱、调的高低、熟悉或不熟悉的声音，甚至已能辨别声音来源的方向。小宝宝听到耳旁塑料盒发出的格格声，转过头和眼
新生儿从一出生即有声音的定向力。在新生儿觉醒状态，头向前方，用一个小塑料盒，内装少量玉米粒或黄豆，在距小儿右耳旁10～15厘米处轻轻摇动，发出很柔和的格格声，小婴儿会变得警觉起来，先转动眼接着转动头向声音发出的方向有时他还要用眼寻找小方盒，好像在想，是这小玩具在发出好听的声音吗如果你将小儿的头恢复到正前方，在小儿左耳旁轻摇方盒，他的头和眼又会转向左方。这样可以连续多次准确地转头向声源。好像小婴儿的头是自动天线，能自动地移动到最好的接收声音方向。他们不但听而且看声源物，说明眼和耳二种感受器内部由神经系统连接起来了，这种连接使新生儿能尽可能圆满地感受外来的刺激，更好地适应环境。如果格格声过强时，小婴儿会表示厌烦，头不但不转向声源，而且转向相反方向，甚至用哭来表示拒绝这种噪音干扰。婴儿喜欢听什么新生儿喜欢听人声。在他醒的时候，在他耳旁一定距离，在不让他看到的情况下，轻轻地不断呼叫并说话，如“小宝宝，来!来!转过来看看我!”他的眼和头会慢慢转向你，并亲热地看看你，脸上显出高兴的样子，在另一侧耳旁和他说话，有同样的反应。如果一边是父亲的声音，另一边是母亲的声音，多数小婴儿喜欢自己母亲的声音，将头和眼转向自己母亲一边。这可能是由于胎儿在子宫内听惯了母亲声音的缘故吧!新生儿喜欢听高调的声音，有一位语言学家研究发现，父母亲们似乎本能地提高音调和新生儿第一次谈话。这种声调几乎是世界性的现象。研究证明，6个不同国家的母亲不管他们的本国语言是什么，在和新生儿交谈时，都用同样的声调、无意义的音节和短语说话。新生儿期已经建立听的条件反射了，这在20～30年前是不可思议的事。过去人们一直认为3～4个月以下的小婴儿完全是不懂事的，但很多事实说明新生儿从一出生即具有适应环境的能力。例如，生活只有1天的婴儿，用铃声和嗡嗡声做刺激，当右侧铃声响时，给小儿吸吮糖水，嗡嗡声响时不给糖水，他们就能学会当铃声响时，头转向右，而嗡嗡声响时，头不转向右边。如果我们反过来教他们，右边嗡嗡声响时给糖水，铃声响时不给糖水，他们同样很快学会只在嗡嗡声响时头转向右，铃声响时不转头了。这种在生后不久就能对不同感觉刺激联系起来，做出有目的反应的能力，代表了人类学习基本过程的开始。美国医生地卡斯泊以出色的独创精神，发明一种装置，可以证明新生儿喜好的奥秘。他认识到新生儿有极好的天生的控制他们嘴和唇的能力，他们能通过改变吸吮速度表示一种喜好。因此，这位医生设计一种实验。在小婴儿嘴内放一个橡皮奶头，连接一对软垫耳机，奶头又和一种可以记录吸吮速度的装置相连。医生能通过耳机控制给小儿听的声音，同时通过装置记录吸吮的速度(见图1-23)。试验是这样进行的，12个生后1～2天的新生儿，当他们高速度吸吮时能听到母亲的声音，吸吮低速度时听到父亲的声音，结果有11个新生儿高 地吸吮。为了保证这不是因为小婴儿喜欢高速度吸吮，做了相反的训练，即吸吮低速度时能听到母亲的声音，结果他们又很快学会了使吸吮速度减慢。这就证明他们为了能听到母亲的声音而加快或减慢吸吮的速度。用同样的试验方法还发现了新生儿喜欢听自己母亲的声音超过听其他母亲的声音。因为他们在胎儿期听惯了自己母亲的声音。但是，新生儿早期不能分辨自己的和他人的父亲的声音，能辨别自己父亲的声音要晚些，这可能是由于在正常会话水平时，男人声调低，通过子宫壁不易区别的缘故。既然胎儿在宫内能听到外界的声音，那么就可以从胎儿期开始培养胎儿对音乐的爱好。有一位13岁的天才小提琴手，她已参加著名的交响乐队，并出场演奏。当人们考察其成长背景时，发现她的母亲是位职业音乐师，在怀女儿时曾在室内乐队拉小提琴。许多伟大的作曲家的父母就是音乐师。当然，儿童早期的经验也是极为重要的，更不必说教学课程、学习勤奋等对发挥个人才能的意义了。新生儿发育过程中的本能反应
新生儿发育的过程中有很多本能的反应，妈妈们或许会以为宝宝很可爱，而忽略了宝宝想要传达的意思。下面告诉你新生儿发育中一些本能反应意味着什么。
新生儿发育过程中的本能反应
觅食反射
这是想要吃的信号。新生儿来到世界的一个重要本能是“准备吃”，而觅食(或寻找)反射就是为了使其容易获食。用手指或乳头轻触新生儿的口角或面颊部，小儿就会将头转向被触摸的这一侧，可并有张嘴和吸吮动作。这个重要的反射，能使新生儿找到和吃到食物。该反射正常在生后3～4个月时消失。
吸吮反射
将乳头或手指放在小儿两唇之间或口内，即出现有力的吸吮动作。该反射正常在生后4个月左右时消失。
握持反射
将手指或笔杆触及小儿手心时，小儿马上将其握紧不放，抓握的力量之大，足以承受婴儿的体重。如借此将婴儿提升在空中可停留几秒钟。该反射正常在生后3个月时消失，以自主抓握取代。超过4个月还有就可能是神经病变。婴儿在第一个月会常紧握拳头，但如超过两个月仍持续握拳，可能是中枢神经系统损伤。
呼吸反射
持续性吸气与呼气。怀孕20周的胎儿会有不规则的呼吸节律，每分钟30～100次，且会有呼吸暂停期;出生时，健康的婴儿会有稳定的呼吸节律，尤其是睡眠时;在出生第一个月会与哭泣协调;第三个月转变到与非哭声的发声协调。
拥抱反射
当突然改变新生儿的姿势时，或者当他听见大的声音时，小儿出现两上肢向两侧外展伸直、手指伸开、两下肢伸直，然后两上肢向胸前屈曲内收，呈拥抱状姿势，有时伴有啼哭。该反射正常一般在生后4～5个月时消失。
踏步反射
当婴儿被竖着抱起，把他的脚放在平面上时，他会做出迈步的动作。从婴儿背后将手放在婴儿手臂下方，并以拇指扶住其头部背侧，使婴儿直立后，以其足部接触地面，小心不可使其足部向足底弯曲，婴儿的反应为髋与膝关节弯曲和受刺激的脚踩住地面。当轻缓地移动婴儿向前走时，以其一脚置于地面，另一脚会举步向前，产生了几个一连串步伐交换的运动。这一反射在新生儿出生后不久即出现，6～10周时消失。
交叉伸腿反射
小儿仰卧，在其膝关节处用手按住使腿伸直，再刺激同侧足底，则另一侧下肢会出现先屈曲，然后伸直并内收，内收动作强烈时可将此腿放在被刺激侧的腿上。该反射正常在生后2个月时消失。
惊跳反射
手托新生儿，脸朝上，然后迅速下降，新生儿则伸直双臂，然后缩回紧贴胸前，握紧拳头。出生后一个月内这种反射表现明显，4个月消失。
游泳反射
把新生儿以俯卧的姿势轻轻放进水里，他的双手双脚会扑扑腾腾地作出非常协调的游泳动作。
倦缩反射
当婴儿的脚背触及桌面边缘时，会将其腿抬到桌面上，做出类似小猫的倦缩动作。
眨眼反射
对强光会有闭眼反应。婴儿4周后就可以注视一件物体。
小编总结：新生儿发育中一系列的本能反应都是新生儿发出信号的一个信息，妈妈们可以根据宝宝发出的信号了解宝宝的需要，关注新生儿发育的过程，掌握宝宝的成长。
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