为孩子擦红丹粉致铅中毒4月大婴儿成脑瘫

为预防宝宝包尿布染上臀部皮炎从出生就擦红丹爽身粉“患儿来我们这里就诊时双下肢无力,不能抬头和注视,呈典型的脑瘫症状。”东莞市儿童医院儿童保健主任医师周炜茹告诉记者说,他们在给小屹屹体检时发现,患儿腹股沟有一些红色粉末。“这一点引起了我们的注意,追问病史后屹屹妈妈说,这红色粉末是她从福建老家带来的红丹爽身粉,为了预防包尿布染上臀部皮炎,从一出生就用到了现在。”农村有给婴儿擦红丹粉的旧俗殊不知红丹粉含铅有毒性周炜茹听后心生警觉,据其介绍,红丹又名铅丹,化学名四氧化三铅,是一种红橙色的结晶粉末。在江西、福建、浙江、湖北省等农村地区,有将红丹粉当爽身粉给婴幼儿擦抹皮肤的旧俗,用于给婴幼儿治痱子、红臀、皮肤溃烂等疾病,却不知道其含铅,有毒性。在使用过程中,粉末可经呼吸道吸入体内,也可通过被红丹粉污染的衣物,食物等经消化道吸收,尤其是婴幼儿通过吸吮手指等摄入红丹粉中的铅。铅中毒对儿童全身多系统及生长发育会造成严重影响“其实针对红丹粉的毒性对儿童造成的严重危害,国家食品药品监督管理局早在2009年就采取了全国性清查行动,禁止一切红丹爽身粉的生产和销售,但在一些经济落后,交通闭塞的地方仍有此不良旧习。”周炜茹说,医护人员当即嘱咐屹屹妈妈立即停用红丹爽身粉,给小屹屹验血提示“血铅含量537.6μg/L,属重度铅中毒”。“铅中毒对儿童的神经、血液、消化、泌尿、免疫、内分泌等全身多系统及生长发育造成严重影响,特别是对神经系统的损伤会导致儿童智力发育障碍。如果家中儿童有铅接触史或发现有喂养困难、反复呼吸道感染、多动等现象,应警惕铅中毒,及时到医院就诊。

铅中毒的孩子长大易暴力

  美国研究人员27日发表研究成果称,一个人在胎儿期或儿童期受到铅污染,会导致大脑遭受永久性损伤,可能会引发成年后的犯罪行为。

  铅中毒的孩子长大易暴力

  铅污染与犯罪

  上述研究结论来自两项关于铅污染及其对大脑损伤的研究。研究报告发表在《公共科学图书馆医学》杂志上。

  美国俄亥俄州辛辛那提

  大学的金·迪特里希接受路透社记者电话采访时说,铅污染与犯罪行为密切相关,甚至是美国许多城市市中心犯罪事件的罪魁祸首,因为市中心的老房子大多使用含铅涂料粉刷。

  1979年至1984年间,迪特里希和他的同事招募250名住在辛辛那提市受铅污染寓所内的孕妇参与调查。他们对孕妇及其新生儿的血液铅浓度进行测试,并对新生儿的成长进行跟踪调查。

  在研究中,他们把这些孩子的血铅浓度与其成年后的犯罪记录关联后发现,从胎儿期到童年期血铅浓度越高的人违法次数越多。迪特里希课题组的调查对象中,55%的人至少有一次违法记录,28%的人身陷与毒品有关的犯罪,27%的人曾严重交通违规。

  不可逆转损伤

  研究表明,儿童时期血铅浓度较高的人长大后部分大脑细胞缺失,于是更具有犯罪倾向,尤其是暴力犯罪。

  借助磁共振成像技术,辛辛那提儿童医疗中心的金·塞西尔博士和迪特里希一起对调查对象的脑部进行扫描。他们发现,这些人大脑灰质缺失1%甚至更多。

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  塞西尔小组的研究报告写道:“受影响最严重的部分包括大脑前额灰质,具体而言是前扣带皮质。”这一区域是人脑部负责情绪和判断的区域。研究发现,男性比女性更易受到大脑灰质缺失的影响。

  研究成果还显示,这种结构性改变将永久存在。迪特里希说:“造成的影响很严重,因为一般情况下铅中毒的损伤不可逆转。”

  污染源自何方

  迪特里希说,截至目前,含铅涂料是最大的铅污染源。调查对象中,那些母亲很可能从小就遭受铅污染,体内铅含量较高。于是,当她们怀孕时,腹中胎儿也会受到铅污染。而且,这些孩子大多仍然在那些被铅污染的寓所中长大。

  迪特里希认为,受环境制约,低收入家庭和住在市中心的儿童更易受到铅污染。市中心的老房子使用含铅涂料的几率大,铅对这些地区的犯罪率影响更大。他说:“一些数据显示,在过去几十年中,铅的影响同犯罪率成正比。”

  他说:“尽管有关方面在减少铅污染方面已经取得很大进步,但是研究成果表明,人们应该做出更大努力减少儿童遭受铅污染,这或许是遏制暴力犯罪过程中重要且能实现的方法。”

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孩子在婴儿期大脑最聪明

  你知道吗?孩子在婴儿期大脑最聪明。

  刚出生的婴儿,其大脑具有惊人的吸收能力。以“儿童之家”而闻名于世的意大利著名幼儿教育家蒙苔梭利女士,把它称之为“胎生的吸收精神”。她说:“婴儿在其降生的环境中接受各种感官刺激,形成与这个环境相应的素质。

  随之,这种成人已经失去了的、可以与上帝的创造力相比拟的非凡能力,便将迅速消失。”

  可以这样说,这种吸收能力就越强。与零岁至两岁的孩子相比,成人是无论如何也无法与之相提并论的。

  然而,如果父母们对大脑的这种可称为天才的吸收能力产生作用的时期一无所知,在这一特殊时期里,不给予教育性的刺激,那么婴儿的大脑将得不到出色的发展,相反会迅速失去吸收能力,转变成劣质的头脑,即使以后再给予多么优良的教育性刺激,也无法恢复这种吸收能力的功能了,培养聪明头脑便成为非常困难的事情。

  零岁至三岁的孩子所具有的吸收能力实在是天才性的。无论难易程度如何,他们对所给予的教育性刺激都能理解、接受;与此同时,他们不仅能记忆进入大脑的知识,而且记忆的图像之清晰胜过高清晰度的计算机。

  在这一时期里输入的信息,会原原本本地留存于人的深层意识——潜在意识中。进入这一层次的知识,将具有高度的独立思考能力和判断能力,如同精密的计算机一样。

  婴儿从周围人的说话声中记忆语言并开始说话,实际上靠的并不是单纯的记忆,而是依赖于成人所不具备的这种出色的处理能力。这是任何一个婴儿都具备的能力,这种能力的确是天才性的。

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  大脑的基本模型于婴儿六个月时完成。

  在这之前,人们一直认为婴儿的大脑里有一个特殊的装置(它与周围环境的作用没有关系),可以使婴儿自然地获得语言、自然地会说话。

  在婴儿的头脑里,的确天生就有一个黑猩猩以及其他动物所不具备的绝妙的语言获得装置。过去人们错误地认为,这个装置与周围的环境作用无关;然而,我们现在必须知道,大脑的功能是在接受了外界的刺激之后才得以发展起来的。

  让我们从婴儿出生那天开始,就用丰富的语言对他说话吧。这样,这个吸收能力极高的大脑就会把语言吸收进去,并且一点一点地积攒起来。不久,当他开始说话时,便会成为一个词汇量相当丰富的婴儿。

  婴儿并不是在理解之后再记忆语言的。最初,他仅仅是把语言当做一种声音存入其潜在的意识之中。当婴儿的理解力逐渐增强之后,那些储存在潜意识里的、在此之前还不懂的语言的含义就会一下子明白起来;而且,由于这种高度的语言处理能力是成人所未及的,因此才两岁的孩子就竟然会不知不觉地运用很难的文法,在大人眼里俨然是个优秀的语言学家。

  然而,人们往往不知道上面这个事实,以为孩子自然而然地就会说话。

  有的母亲很庆幸自己有个不吵不闹的小宝宝,认为这样很省事。但是,如果在婴儿出生后,不对他做任何有益的事情,只是让他安静地躺在那儿,那么很可能到了两岁甚至三岁,他都还不会说话,成为一个发育迟缓的孩子。婴儿一下子从天才的宝座上跌下来,变成了凡童,想要再让他返回到天才的位置上去已经是不可能的事了。

  婴儿在出生后的仅仅六个月的时间里,就因周围亲人的放任自流而发生了这样大的变化。孩子正是由于在这个时期 受到父母的错误对待,从而失去了自己与生俱来的天才素质。

  在这一时期里,不可以让婴儿寂寞地度过每一天。你对他有多少付出,就会得到多少回报,优质的投入将使你的宝宝获得惊人的良好素质。

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