有效纠正孩子爱打小报告

宝宝爱打小报告是成长正常现象。家长如何应对他们的“情报”?如何扭转他们的这种行为呢?看看经验妈妈的实战经验,纠正孩子的告状行为没有想象中麻烦。

宝宝都爱打小报告,妈妈唯有了解了原因才能进行有的放矢的教育。

妈妈讲述:

周日带着贝贝找朋友家的亮亮玩,刚开始两人玩得很开心,不一会儿!贝贝委屈地跑过来跟我说:“妈妈,亮亮不给我玩他的小汽车,还推我。”过了一会儿贝贝又跑过来说:“妈妈,亮亮老是让我当坏人,他当警察。我也想当警察。”

宝宝心态点击:寻求帮助

孩子在与伙伴一起玩时,很容易出现矛盾,如果孩子缺少解决冲突的能力,就会带着求助的心理向大人告状。一是把大人当成倾诉委屈的对象,发泄情绪;二是寻求大人的帮助,请大人予以公断。

给妈妈的建议:

1.尊重和理解孩子,认真倾听孩子诉说,这样孩子会得到安慰。

2.态度冷静,不要看孩子受了委屈就出面替孩子出气。和孩子一起讨论解决问题的办法:“你觉得这件事该怎么处理呢?”如果孩子没有答案,可以给一些建议。时间长了,孩子自己解决问题的能力就会提高。123下一页

爱打小报告的孩子

问题:我有一个总是带着报复心理来打小报告的孩子。小报告的内容从无足轻重的小事到真正的大问题,而且经常有一些愚蠢得令人难以置信的事情,比如“他故意对我喷气!”思考:孩子们打小报告有各种各样的原因。有些孩子抱有想把他人从道德和行为的错误中拯救出来的心态,有些孩子认为父母的惩罚是对付犯错误的人最有效的方式,而有些则希望在别的孩子表现很差的时候,为自己贴上好孩子的标签。如果你能够花些时间来弄清楚你的孩子打小报告的原因,那将会很有帮助。解决方法:1、用简洁的话语来表示你的肯定:“我很高兴你告诉我。”这会满足孩子想要获得注意的需要,既肯定了他,也不是在表扬那种打小报告的行为。然后就走开。如果有需要你去处理的情况,就走进发生争执的房间,表现得好像是你自己发现了这件事情一样。如果你不得不说出那个打小报告的孩子,请确保那个孩子没有看到你这样做。让他看到这一幕只会鼓励他的这种行为。2、打小报告比打架好。如果那个打小报告的孩子感到很挫败或气愤,而通过寻求你的帮助可以让他变得克制些,那么家长介入是可以的。努力在情感上保持中立,而不是给他们贴上对和错的标签。冷静地说明规矩并要求他们听话。3、如果问题是发生在两个孩子之间,你只需要分析情况,给出一个大概的建议,并鼓励他们自己解决,然后就可以离开了。“我看到你们俩在一起用画具的时候有一些矛盾。现在有六种颜色和两个孩子,我知道你们可以解决好这个问题。”4、如果这个孩子有打小报告的习惯,就给这个孩子特别的关注。发现他没有打小报告就解决了某个问题时,家长可以表扬他。这种巩固性的表扬可以向你的孩子证明,不需要打小报告也能够得到特殊的注意。5、用幽默来将大事化小。用一种生动而夸张的方式来回答那个打小报告的孩子:“哦,不!你是认真的吗?他真的那样做了?他可能在和你开玩笑!”通常,这种回答会让他们的冲突变得微不足道,而那个打小报告的孩子会感到跟你说这件事情很愚蠢。6、教会孩子分辨小报告和那些真正需要让你知道的事情之间的区别。例如,如果他告诉你弟弟正在床上跳来跳去,那就是小报告。如果他告诉你弟弟正在床上玩火,那么就是你需要知道的事情!完美育儿手册由中国妇女出版社授权

爱打小报告的孩子

问题:我有一个总是带着报复心理来打小报告的孩子。小报告的内容从无足轻重的小事到真正的大问题,而且经常有一些愚蠢得令人难以置信的事情,比如“他故意对我喷气!”思考:孩子们打小报告有各种各样的原因。有些孩子抱有想把他人从道德和行为的错误中拯救出来的心态,有些孩子认为父母的惩罚是对付犯错误的人最有效的方式,而有些则希望在别的孩子表现很差的时候,为自己贴上好孩子的标签。如果你能够花些时间来弄清楚你的孩子打小报告的原因,那将会很有帮助。解决方法:1、用简洁的话语来表示你的肯定:“我很高兴你告诉我。”这会满足孩子想要获得注意的需要,既肯定了他,也不是在表扬那种打小报告的行为。然后就走开。如果有需要你去处理的情况,就走进发生争执的房间,表现得好像是你自己发现了这件事情一样。如果你不得不说出那个打小报告的孩子,请确保那个孩子没有看到你这样做。让他看到这一幕只会鼓励他的这种行为。2、打小报告比打架好。如果那个打小报告的孩子感到很挫败或气愤,而通过寻求你的帮助可以让他变得克制些,那么家长介入是可以的。努力在情感上保持中立,而不是给他们贴上对和错的标签。冷静地说明规矩并要求他们听话。3、如果问题是发生在两个孩子之间,你只需要分析情况,给出一个大概的建议,并鼓励他们自己解决,然后就可以离开了。“我看到你们俩在一起用画具的时候有一些矛盾。现在有六种颜色和两个孩子,我知道你们可以解决好这个问题。”4、如果这个孩子有打小报告的习惯,就给这个孩子特别的关注。发现他没有打小报告就解决了某个问题时,家长可以表扬他。这种巩固性的表扬可以向你的孩子证明,不需要打小报告也能够得到特殊的注意。5、用幽默来将大事化小。用一种生动而夸张的方式来回答那个打小报告的孩子:“哦,不!你是认真的吗?他真的那样做了?他可能在和你开玩笑!”通常,这种回答会让他们的冲突变得微不足道,而那个打小报告的孩子会感到跟你说这件事情很愚蠢。6、教会孩子分辨小报告和那些真正需要让你知道的事情之间的区别。例如,如果他告诉你弟弟正在床上跳来跳去,那就是小报告。如果他告诉你弟弟正在床上玩火,那么就是你需要知道的事情!完美育儿手册由中国妇女出版社授权

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