家长该如何培养乐观的孩子

你有发现,乐观向上的孩子更让人心情舒畅吗?乐观的孩子自我调节能力更高,比悲观的孩子更有向上的动力。那么父母如何培养孩子乐观的性格呢?

你有发现,乐观向上的孩子更让人心情舒畅吗?乐观的孩子自我调节能力更高,比悲观的孩子更有向上的动力。那么父母如何培养孩子乐观的性格呢?

乐观这种品质在人的一生中至关重要,是决定一个人幸福与成就的关键因素。而从情绪管理的角度来看,想要培养乐观的品质,要从两方面入手,一是快乐,二是兴趣。

快乐和兴趣是人类两种最基本的肯定情绪。

快乐,对孩子的生活有重大的意义,首先由快乐引发的笑容是最有效的社会性刺激,是情商的基础,是人际关系的一条纽带。

其次快乐与成就感有着直接的联系。快乐中包含着力量、魄力和信心的心理体验,因此快乐也是一种动机力量。

快乐是孩子继续学习和活动的真正动力。快乐让孩子感到轻松自如,做起事情来有成就感,这极利于帮助孩子形成乐观、开朗的性格。

为了保持孩子的快乐心境,家长们要正确引导孩子的各种活动,满足孩子的合理需要,对孩子的行为过失要以正面教育为主,确保您的孩子生活在快乐的情绪里。

兴趣,是另一种基本的情绪状态,处于动机的最深水平,它可以驱动人去行动。美国人格心理学家G.W.Allport说,人类有一种自主性功能,那就是兴趣。

孩子从出生起,兴趣就以机体的功能表现出来,孩子的看、听、发声和做动作等都是由兴趣这种基本的情绪所激起和指引的。

兴趣还支配着感觉与运动之间的协调和运动技能的发展。缺乏兴趣的孩子导致冷漠无情,严重者可导致智力迟钝等症状。

孩子的兴趣随年龄的发展而不同。三岁以下的孩子,他们的兴趣比较广泛但不稳定,对周围的一切都感兴趣。三岁以后,兴趣虽然仍比较肤浅易于变化,但却表现出年龄差异和个别差异。

孩子早期的兴趣发展与感知、记忆、思维等认识过程之间有着广泛的相互关系并起着巨大的作用。没有稳定的兴趣,孩子任何能力的发展都是不可能的。

所以家长想要培养孩子乐观的品质,就必须先培养孩子良好而稳定的兴趣。

家长应该如何培养孩子乐观向上的心态

游戏目的:

养成宝宝乐观向上的心态,保证宝宝的身心健康。

游戏步骤:

1.当宝宝哭闹或情绪不稳时,要及时过来安慰他,或者抱抱他。

2.两三分钟后,看宝宝情绪稳定后,就放下宝宝。

游戏互动:

成人经常忽视宝宝的哭或其他信息要求,就会使宝宝对成人产生怀疑,形成焦虑的人格,缺乏愉快的情绪,这会对宝宝以后的身心健康产生不利影响。因为宝宝本来对这个世界就缺乏安全感,他需要妈妈安慰的时候,妈妈却不在,长久以往宝宝会对所有的人都失去信任,形成焦虑的人格。

于博士温馨提示:不要因为“抱宝宝会养成他好抱的习惯”而克制自己不理宝宝。当然,如果宝宝是无故哭闹,大人可以每隔几分钟就来安慰一下宝宝,或者抱抱他。不让他养成“抱癖”。

家长如何培养孩子的乐观性格

  实例分析:

  凯蒂6个月大时,就开口说话了;1岁时,别的宝宝刚会叫妈妈,她已经会唱歌了,还经常冒出一句句“智慧童言”,让人惊诧不已。聪明的凯蒂还是一个“小开心果”,逢人就笑,所以人见人爱、事事满足。

  爸爸妈妈原本为凯蒂感到自豪,不料,1岁9个月开始,凯蒂变得越来越不乖了,稍不如意就大呼小叫、假哭乞怜,直至达到目的为止。即便是抓痒(手臂痒)这种小事,都吵着一定要妈妈抓,理由是“自己不会抓”!每次闹完别扭,妈妈要宝宝认错,她居然一反常态,假装没听到。有时,心里不高兴、不舒服了,径直跑到角落耍“自闭”。

  凯蒂怎么会发生触觉依赖、情绪波动、行为退缩的表现?是不是感觉统合失调了呢?如何才能帮助她克服障碍,重新变得乐观开朗起来?

  专业点评:

  感觉刺激是脑发育的“营养”。宝宝的健康成长需要恰如其分的感觉刺激,来帮助其建立良好的学习能力和调节情绪、行为的能力。

  学习与结交朋友是幼儿生活的重心所在,两者都需要先付出,之后才会有成果。如果学习不好、不受朋友欢迎,宝宝当然不快乐。

  宝宝不快乐,不仅会影响到宝宝的身心发育,还可能使他长大后罹患抑郁症。这可不是危言耸听哦!世界卫生组织(WHO)早在上世纪90年代就有预言:21世纪的地球公民,要面对戕害生命的3大疾病——抑郁症、癌症与艾滋病。

  回溯三四十年前,那个时候,人们普遍强调“有耕耘才会有收获”,中国孩子在艰苦的环境、严格的教养下成长,物质上虽不丰富,但孩子们乐观而有韧性。相比之下,现在物质条件改善了,人们罹患抑郁症的比率却成倍上升,发病年龄亦呈现年轻化的趋势。

  因此,从小培养宝宝乐观、豁达以及勇于克服困难的好性格,非常有必要。

  培养宝宝乐观个性的5个步骤

  众所周知,处理事情不能感情用事,养育宝宝也一样。爸爸妈妈对宝宝虽有无尽的爱,但要懂得用理性来包装,而不是一味地宠爱,那样可能只会适得其反。

  0~1岁的宝宝,凡事需要他人的照顾;1岁起,他会坚持事事自己动手;1岁半到两岁间,宝宝开始想要“操纵”他人,此时正是协调其视听觉、触觉、动觉和前庭觉的契机,也是塑造其良好性格的最佳时机。

  第1步:建立信任关系

  想要宝宝听从爸妈的管教,大前提是要有充分的信任。宝宝无论怎样“反抗”、“叛逆”,心理上都十分依赖爸妈。你完全可以运用一些触觉活动来增强亲子关系,建立信任:每天让宝宝在妈妈的轻拍下入睡,在快速抚摸中醒来;洗澡时,用沐浴海绵帮他揉搓;一起外出时,用温暖的大手紧握他的小手……

  如果有事需外出,或将宝宝交给他人代为照顾时,爸妈都要如实地告诉宝宝自己何时回来,而不是乘宝宝不注意偷偷溜走。即使当时宝宝会哭闹,也要坚持这么做,只要妈妈(或爸爸)在约定时间回到宝宝身边,宝宝终究会相信你的。

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