“健康”好胜心是指宝宝对自己的能力相当自信，想要表现自己。而“病态的”好胜心是指宝宝通过比他人优秀完成对自己的认可。前者是内在丰盛的自然流露，后者是内在缺乏的外在诉求。
造成宝宝“病态”好胜心有以下原因：
一、不够自信。这种宝宝无法认识到自己的价值或者说对于父母的爱没有安全感，总希望通过对比来展示自己优点以吸引父母的关注。这种情况是由于父母们总喜欢看结果看分数;喜欢拿别人的孩子与自己的孩子比;不给孩子犯错的机会，一犯错就责怪孩子这些行为造成的。在家长的“善意”逼迫下，宝宝自然要奋起直追，当然效果也是很明显，宝宝表现出来的是乖巧听话，但当今的社会已经向大家证明了，光有知识是不够的，心理方面成熟的人在竞争的社会里更具优势，也更有未来。
家长若要宝宝有真正的幸福，就不要一心只想宝宝来满足自己的愿望。为了让宝宝更有自信，家长可以给宝宝犯的错更多的宽容，谁不是在错误中成长的呢，这样得到父母支持的宝宝也会更加的相信自己。另外父母要懂得平等的与宝宝交流，在做选择时也要参考宝宝的建议，让宝宝有自己的主见，一个没有主见的人未来又会有多大的发展呢?这点父母不可不察。
二、无法受挫折。当下有很多家庭滥用表扬教育，让宝宝以为自己就是天下无敌，无法承认别人比他强，如果别人表现优秀，还会遭到宝宝的不满甚至有动作上的冲撞。家庭的表扬教育要更加的具体，而不是一概讲你是最棒的，造成宝宝的错觉，让宝宝无法接受失败，无法与他人很好的相处。
认清宝宝好胜心的原因来自于何处，如果是健康的好胜心那非常的好，可以给宝宝更多展示的平台。若是“病态”的好胜心，家长则需要重新审视自己对宝宝的教育。
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宝宝看动画片需要家长的正确引导
许多孩子爱看动画片，这让很多家长很烦恼。孩子喜欢看动画片，到底好不好呢？家长们该如何引导宝宝正确观看呢？一、孩子喜欢看动画片是正常现象孩子爱看动画片，这是很自然，很正常的事情。在动画世界里，孩子们实现了在现实生活中不能实现的梦想，弥补了现实生活的缺憾。在现实生活中，儿童是最弱小的，在家里，他们要听命于父母，在学校，他们要听命于老师。可以说，他们面前的所有人都比他们强大，都比他们有经验、有权力。于是，他们渴望像“超人”那样强大，像“宇宙英雄奥特曼”那样受到别人的拥戴和崇敬，以此来体验成功的快乐。家长应该正确引导宝宝看动画片二、正确认识动画片的积极作用与消极影响任何事情都有正反两个方面，儿童观看动画片也一样，既可能产生积极的效果，也可能产生消极的效果。从积极的效果看，儿童观看动画片至少有以下几方面的作用：第一，动画片可以满足儿童娱乐的愿望。大量具有美学、享乐、刺激、轻松等特性的动画片对儿童具有极大的吸引力，可以使儿童的情绪刺激需要得到满足。第二，动画片可以充当儿童暂时的伙伴。当儿童从幼儿园或学校回到家里后，父母们往往不能长时间陪伴孩子游戏、交流，于是，动画片可以满足孩子们的交往需要。第三，动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识。优秀的动画片总是把知识性和趣味性融为一体，儿童可以从中认识到什么样的人是好人，什么样的人是坏人，我应该做什么样的人，等等。第四，动画片可以帮助儿童培养自控能力和勇敢精神，养成良好的合作、共享和助人等行为习惯。许多优秀的国产动画片，如《舒克和贝塔》、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《大头儿子小头爸爸》等，都给儿童提供了学习和模仿的榜样。当然，也有一些动画片中含有暴力和色情等内容，儿童观看这类动画片后可能会产生不良后果，如产生攻击行为。三、家长们应该正确引导孩子观看动画片并非所有含有暴力内容的动画片都会导致儿童产生攻击行为，或者对所有儿童都具有提高攻击行为的效果。尽管如此，家长们还是应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响。第一，尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如，含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片，应尽量限制儿童观看。第二，与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释，父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响，如告诉孩子，现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍，而且，现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚，暴力并不是解决冲突的有效方法，等等。总之，家长们对待孩子观看动画片，既不能放任不管，也不能严厉压制，而应该耐心引导。小编总结：事物都有两面性，家长们应该正确对待动画片对孩子们的积极作用与消极影响。不能因为其消极影响而限制了宝宝观看动画片的乐趣。家长们更应该做的是陪同孩子观看，引导孩子，为孩子树立正确的是非观。
宝宝看动画片需要家长的正确引导
许多孩子爱看动画片，这让很多家长很烦恼。孩子喜欢看动画片，到底好不好呢？家长们该如何引导宝宝正确观看呢？一、孩子喜欢看动画片是正常现象孩子爱看动画片，这是很自然，很正常的事情。在动画世界里，孩子们实现了在现实生活中不能实现的梦想，弥补了现实生活的缺憾。在现实生活中，儿童是最弱小的，在家里，他们要听命于父母，在学校，他们要听命于老师。可以说，他们面前的所有人都比他们强大，都比他们有经验、有权力。于是，他们渴望像“超人”那样强大，像“宇宙英雄奥特曼”那样受到别人的拥戴和崇敬，以此来体验成功的快乐。家长应该正确引导宝宝看动画片二、正确认识动画片的积极作用与消极影响任何事情都有正反两个方面，儿童观看动画片也一样，既可能产生积极的效果，也可能产生消极的效果。从积极的效果看，儿童观看动画片至少有以下几方面的作用：第一，动画片可以满足儿童娱乐的愿望。大量具有美学、享乐、刺激、轻松等特性的动画片对儿童具有极大的吸引力，可以使儿童的情绪刺激需要得到满足。第二，动画片可以充当儿童暂时的伙伴。当儿童从幼儿园或学校回到家里后，父母们往往不能长时间陪伴孩子游戏、交流，于是，动画片可以满足孩子们的交往需要。第三，动画片可以为儿童提供有关社会和自我等方面的知识。优秀的动画片总是把知识性和趣味性融为一体，儿童可以从中认识到什么样的人是好人，什么样的人是坏人，我应该做什么样的人，等等。第四，动画片可以帮助儿童培养自控能力和勇敢精神，养成良好的合作、共享和助人等行为习惯。许多优秀的国产动画片，如《舒克和贝塔》、《黑猫警长》、《金刚葫芦娃》、《大头儿子小头爸爸》等，都给儿童提供了学习和模仿的榜样。当然，也有一些动画片中含有暴力和色情等内容，儿童观看这类动画片后可能会产生不良后果，如产生攻击行为。三、家长们应该正确引导孩子观看动画片并非所有含有暴力内容的动画片都会导致儿童产生攻击行为，或者对所有儿童都具有提高攻击行为的效果。尽管如此，家长们还是应该采取措施帮助孩子免受或少受含有暴力内容的动画片的影响。第一，尽量限制孩子观看含有暴力内容的动画片。比如，含有残酷场面、惊险动作、战争、结伙凶杀、拳击等内容的动画片，应尽量限制儿童观看。第二，与孩子一起观看动画片。通过与孩子一起观看动画片并对内容进行适当的解释，父母可以调节或减缓暴力内容对孩子产生的不利影响，如告诉孩子，现实生活中的暴力并不像动画片中表现得那样普遍，而且，现实生活中的暴力行为通常要受到相应的惩罚，暴力并不是解决冲突的有效方法，等等。总之，家长们对待孩子观看动画片，既不能放任不管，也不能严厉压制，而应该耐心引导。小编总结：事物都有两面性，家长们应该正确对待动画片对孩子们的积极作用与消极影响。不能因为其消极影响而限制了宝宝观看动画片的乐趣。家长们更应该做的是陪同孩子观看，引导孩子，为孩子树立正确的是非观。
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