儿童多动症的诊断不难，确诊难，应全面分析，慎下诊断。作为家长，可参照以下10条予以自测，若具备4条以上，请带小孩到儿童心理卫生门诊检查，以免贻误。
1需要其静坐的场合难于静坐，常常动个不停。
2容易兴奋和冲动。
3常常干扰其他儿童的活动。
4做事粗心大意，常常有始无终。
5很难集中思想听课，做作业或其他需要持久注意的事情。
6要求必须立即得到满足，否则就产生情绪反应。
7经常多话，好插话或喧闹。
8难以遵守集体活动的秩序和纪律。
9学习困难，成绩差，但不是由于智能障碍引起。
10不是由于精神发育迟滞，儿童期精神病，焦虑状态，品行障碍或神经系统疾病所引起。
自测小儿是否多动症
表现一：注意力不集中
1.常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误;
2.在工作或游戏中难以保持注意集中;
3.别人和他说话时常似听非听;
4.常不能按别人的指示完成作业、家务或工作(不是由于违抗行为或未能理解所致);
5.常难以组织工作和学习;
6.常逃避、讨厌或不愿做要求保持注意集中的工作(如学校作业或家庭作业);
7.常常丢失学习和活动要用的物品(如玩具、学校指定的作业、铅笔、书本或工具);
8.常常易受外界刺激而分散注意力;
9.日常生活中容易忘事。
表现二：多动或冲动行为
1.常常手脚动个不停或在座位上不停扭动;
2.在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位;
3.常在不恰当的情况下乱跑或乱爬(成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安)：
4.常难以安静地玩耍或从事闲暇活动;
5.经常忙个不停或常像“装上了发动机”似地不停地动;
6.经常说话过多;
7.常常别人间话未完就抢着回答;
8.经常难以安静等待或按顺序排队;
9.常打断或干扰别人的活动(如插话或干扰别人的游戏)。
结果分析：孩子符合表一中6项以上，可考虑“注意力缺陷障褥”;孩子符合表二中6项以上，可考虑“多动障碍”;两个表均符合6项以上，可考虑为“注意力缺陷多动障碍”。
女儿特别好动是否患有多动症
概述
多动症孩子和好动调皮的孩子是不同的，但是不了解多动症这种病的家长就很容易将孩子好动认为是患上了多动症。实际上多动症是一种轻微的脑功能障碍疾病，患上多动症的孩子会表现为异常的好动，还会有注意力无法集中、情绪很冲动、学习成绩差、做事拖拉、动作不协调、理解能力差等的特点，具体孩子是不是多动症，以下就是有关介绍。
女儿特别好动是否患有多动症
患上多动症的孩子和正常孩子相比：多动症的孩子异常好动，活动没有目的性，而正常的好动的孩子好动却是有一定的目的性的。正常的孩子对于自己感兴趣的事情，也能够集中注意力，但是多动症的孩子却不行，多动症的孩子存在注意力缺陷障碍。
要知道孩子是不是患上了多动症不能单纯的从孩子是不是好动入手，还要看孩子是不是存在行为及情绪方面有缺陷，例如情绪冲动、动不动就发脾气、摔东西、做事磨磨蹭蹭等，另外需要注意的是患上多动症的孩子在学校上课的时候往往不能集中注意力听讲。
家长还可以通过翻手测试，看看孩子的行为是不是协调，最正确的还是应该带孩子去正规的医院进行检查，不要延误孩子的病情，如果孩子被确诊为是患有了多动症，那么家长也不要过多的强调孩子的行为表现，在日常生活中要多鼓励和表扬孩子。
注意事项
如果通过专业的检测，孩子确实是有了多动症，家长还需要注意开导孩子，关注孩子的心里健康，不要让孩子因为多动症产哦生自卑等的不良情绪，在日常生活中还要特别注意，不要让孩子吃油炸的食物，或者辛辣的食物。
本文Hash：116c440390426977a5a01bae7376b01bf9319c94
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。