孩子的恐怖心理一定要注意

针对孩子的害怕心理,父母可在行动上缓解孩子的恐惧,认真倾听孩子的害怕,保护孩子。一份调查资料表明:正常儿童中,90%以上存在着不同程度的害怕心理;40%左右2~4岁儿童至少有一种害怕;43%的6~12岁儿童则有7种以上的害怕。怕,已经成了现代孩子的一种心理疾患。西安艾诺教育提醒孩子的“怕”有三种类型:自然恐惧如怕打雷、怕鞭炮声;怕影子、怕黑;怕动物。社会恐惧如怕上学、怕考试、怕被批评;怕独自在家、怕独自睡觉;怕坏人、怕走丢、怕警察。社交恐惧如怕说话、怕陌生人。不同年龄段的孩子有不同的“怕”及其对策:0~1岁对具体的刺激产生恐惧,比如噪声。这个时期婴儿听觉较为敏感。对策:父母应给予孩子足够的安抚,避免强化噪音。1~2岁与抚育者分离产生恐惧,孩子对带养人的依赖性非常强,应尝试逐步分离。对策:保证在许诺的时间回来,以减轻孩子的不安全感。2~6岁对想象出来的东西或未知情况下的预想产生恐惧,比如强盗、黑暗等。4岁时达到高峰,此后开始下降。这个时期孩子有了独立意识,想象力也丰富起来,但又缺乏足够的认知。对策:父母要和孩子一起面对,尽量陪伴孩子,给予心理上的支持。6~12岁对学校、抢劫、身体损伤和自然灾害等产生恐惧,这个时期孩子开始认识到死亡,并由于父母对学习的过分关注而出现对成绩的焦虑。对策:父母可在行动上缓解孩子的恐惧,认真倾听孩子的害怕,保护孩子。(兼职编辑:亚辉)

教育孩子要注意的四大错误心理

家长们教育孩子,往往存在许多的误区,这些误区容易造成孩子在思想上的不健康成长,对他们的未来是十分不好的,下面,我们可以看一下教育孩子要注意的四大错误心理,纠结一些生活的教育思想!家长们教育孩子,往往存在许多的误区,这些误区容易造成孩子在思想上的不健康成长,对他们的未来是十分不好的,下面,我们可以看一下教育孩子要注意的四大错误心理,纠结一些生活的教育思想!教育孩子要注意的四大错误心理1、攀比心理。拿自己的孩子和别人家的孩子进行比较乃正常之事,所谓不正常是指有些家长不能对比较的结果进行一分为二的分析,只看到别人孩子的长处,看不到自己孩子的优点,动辄批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处比别人的孩子强。家长的这种不正常心理往往使孩子产生自卑感、忌妒心理,并会渐渐地丧失自信心。2、补偿心理。这包括两个内容:一个是有些家长把自己未实现的愿望,寄托在孩子身上。这种做法往往不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理,不利于因材施教。另一个是家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给予孩子无微不至的照顾和“高水平”的生活待遇,从而使孩子产生依赖心理,影响孩子独立生活能力的培养。3、放纵心理。一些家长在“树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问。孩子不良行为的出现就是家长放纵的结果。4、“从严”心理。有些家长把严格要求理解为不断的批评和训斥,以及逼迫孩子把正常的休息和娱乐时间都用来学习,这样,孩子会整天生活在恐慌和紧张之中,其学习兴趣和记忆力都要下降。

教育孩子要注意的四大错误心理

家长们教育孩子,往往存在许多的误区,这些误区容易造成孩子在思想上的不健康成长,对他们的未来是十分不好的,下面,我们可以看一下教育孩子要注意的四大错误心理,纠结一些生活的教育思想!家长们教育孩子,往往存在许多的误区,这些误区容易造成孩子在思想上的不健康成长,对他们的未来是十分不好的,下面,我们可以看一下教育孩子要注意的四大错误心理,纠结一些生活的教育思想!教育孩子要注意的四大错误心理1、攀比心理。拿自己的孩子和别人家的孩子进行比较乃正常之事,所谓不正常是指有些家长不能对比较的结果进行一分为二的分析,只看到别人孩子的长处,看不到自己孩子的优点,动辄批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处比别人的孩子强。家长的这种不正常心理往往使孩子产生自卑感、忌妒心理,并会渐渐地丧失自信心。2、补偿心理。这包括两个内容:一个是有些家长把自己未实现的愿望,寄托在孩子身上。这种做法往往不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理,不利于因材施教。另一个是家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给予孩子无微不至的照顾和“高水平”的生活待遇,从而使孩子产生依赖心理,影响孩子独立生活能力的培养。3、放纵心理。一些家长在“树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问。孩子不良行为的出现就是家长放纵的结果。4、“从严”心理。有些家长把严格要求理解为不断的批评和训斥,以及逼迫孩子把正常的休息和娱乐时间都用来学习,这样,孩子会整天生活在恐慌和紧张之中,其学习兴趣和记忆力都要下降。

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