随着孩子语言能力的发育，他们逐渐学习着用语言表达自己的意愿和想法。当孩子从呀呀学语到能时不时蹦出几句惹人捧腹的妙语，都让父母兴奋不已。但也就在此时，你会发现孩子不再像小的时候那么“听话”了，没那么好“摆布”了，越来越多的时候，你让他去做什么事，他顺口就说出一个字：“不”！——这一方面呢说明孩子的自我意识正在逐渐树立，但同时这也是孩子开始学习顶嘴的重要信号。
顶嘴是孩子在成长过程中逐渐学会的一项“本事”，而且是越用越熟。所以父母不要指望孩子长大懂事了，自然就不会再和你顶嘴了，恐怕那时孩子对你的顶撞只会变本加厉。
那么该如何应对这个让许多父母都感到棘手的问题呢？是顺从孩子的意愿，还是与他们针尖对麦芒地较量，抑或是以“武力”来制止呢？
树立榜样，以身作则。
还是那句老话“孩子是父母的影子”。正如心理学家所说：一个没有办法有效地让孩子停止顶嘴的家长，往往其自我的控制能力也较差。粗暴急躁地处理孩子的顶嘴是缺乏责任心的表现；若希望在与孩子的“较量”中取得主动，并很好地解决问题，父母首先就不要冲动。
同时父母尽量不要因为自己的“情绪化”而影响孩子的情绪，不要把其他的怨气带进孩子的世界，或因心情不好而迁怒于孩子，让孩子感到委屈，使孩子的心灵受到伤害，以致使孩子的情绪变得激动而顶嘴。所以，为人父母应当学会控制自己的情绪，为孩子树立好的性格榜样。
告诉孩子，你不喜欢他这样的说话方式。
在一定程度上，“顶嘴”也是孩子心理成长的一种表象。孩子逐渐明白自己喜欢什么，不喜欢什么，想做什么，不想做什么，开始有了自己的意愿和主见，这应该是件令人欣慰的事情。当由于这个时候孩子的自我意识是相当不完整的，他们还不懂得或还未掌握用恰如其分的方式表达自己的想法，而顶嘴只是孩子表达中一种简单的条件反射。
而在此时，许多的父母觉得孩子小，在耍孩子脾气，所以经常在无意中纵容了孩子的顶嘴，要么哄、要么顺从孩子的意思做——这无疑是在告诉孩子，顶嘴是有效的心情表达方式。一次的得逞，会使孩子以后频繁地使用这个武器，倘若每次都“弹无虚发”，那么孩子就会更加得意，甚至把顶嘴发展到幼儿园，学校。而且也会使孩子的性情变得越来越急躁，只要稍有不如意，就会用顶嘴来发泄。所以，在孩子开始刚开始顶嘴，或还为掌握顶嘴前，父母应及时地告诉孩子，顶嘴是种错误的表达方式。
但在表达中父母最好能注意一下说话的技巧，不要急于给孩子定性“顶嘴”，最好用缓和的话语告诉孩子“孩子，我理解你的感受，但你换一种说话的语气吗？”或“孩子，妈妈不喜欢你这样说话，我给你时间，慢慢地他想说的表达得更清楚些好吗？”此外，父母还可以在孩子打算顶嘴时，用肢体语言——用一只手的食指顶住另一只手的掌心，做一个“停止”的手势，以提醒示意孩子不要顶嘴。
换个角度看问题，海阔天空。
究竟是什么使孩子变得如此敏感，稍不如意，就踩着了那颗顶嘴“地雷”呢？要想排掉埋在问题幕后的“雷管”，就得站在孩子的角度了解一下他们顶嘴的理由。通常孩子表达的情绪是很单纯也很简单，或是委屈，或是不解，或是渴望理解……如果和他们站在一起揣测一下他们的心理，你会感到那些拒绝甚至是吵闹原来都是情有可原的。“将心比心”是最好的良药，为孩子提供一个融洽的家庭关系，理解和尊重孩子，孩 会被你征服，成为伙伴。因此，对待孩子的顶嘴，家长要从理解他们的真实想法入手。
读懂孩子，用心倾听。
沟通是积极应对和有效预防顶嘴的重要方式。在与孩子沟通时，我们要允许并鼓励孩子表达自己的想法，倾听他们的心声。不要动不动就给孩子扣上“无理”、“顶嘴”的帽子。其实，孩子在表达自己愿望的时候，有时过于执着，会与成人发生争执，甚至表现出一些执拗，作为成人应当充分理解孩子，如果我们从积极、正面的角度看待这个问题，孩子的顶嘴就是他独立性发展的一个标志。因为他长大了，有了自己的想法，对事物有自己独到的见解，所以他会谈出与我们不同的观点，特别是有主见的孩子，顶嘴的现象会频繁地出现，我们不仅不要轻易制止他们，还要学会耐心倾听，在沟通中，与孩子平等对话，引导孩子学会清晰地表达自己的意愿，学会讲理，而不是顶嘴。
引导过程中，要注意选题。如何选题在于家长，如果父母觉得这个话题有讨论的价值，能够让孩子在这次争辩中，利用所学的知识及对客观世界各方面的理解，使他的理由更加充分，越辩越清晰。
当然，在引导孩子讲理的过程中，父母仍要处于操纵地位，如何使话题达到预期的目的，就要看父母的准备了。如你想让孩子朝哪个方向发挥，你就应该先做好那个方向的知识储备，清晰、条理、准确地表达自己的看法并对孩子的疑惑做出积极应答。其次，家长还要注意自己的形象，要不急不躁，表情松弛，适时地提高嗓门，以刺激孩子的斗志。
此外，在引导孩子讲理的过程中，父母要把握好整个辩论的节奏。家长不要急于反驳孩子，要给孩子充分的思考时间，让孩子在理清问题的同时，有充足的时间去发散思维，搜集资料，组织语言，以使孩子最大限度地发挥自己的潜能。
一个好的话题，还需要好的结束语进行完满的概括。可以让孩子说说这次辩论的收获，还可以鼓励孩子就此事写写体会心得，容纳后父母把孩子每次所作的心得体会进行存档。当孩子长大后，作为孩子成长轨迹的见证从给孩子，那将是孩子一笔可贵的财富。
平静处理，给孩子过渡时间
不过如果遇到孩子无理顶嘴时，适度的冷淡是必要的，因为一位的纠缠、争辩，会加重孩子消极的行为。如果我们用冷漠的方式处理孩子的顶嘴，孩子也就没有顶嘴的对象，他的顶嘴也就停止了。但平静后，我们还要给孩子讲清道理，让孩子体会到，顶嘴是解决不了问题的。孩子顶嘴行为经常遭到冷遇，他的顶嘴频率就会逐渐降低，时间长了会慢慢消失。
有时，孩子正玩儿的高兴，或看到正入迷的时候，父母如果这时强令孩子停止，去学习或睡觉等，孩子还不能一下从原来的活动中脱离出来，这就会引起孩子情绪的不满，而顶嘴。所以遇到这种情况，不妨给孩子一个缓冲的时间，提前告诉孩子当“分针走到9就得去弹琴了”，或“等妈妈把碗洗完，你就得关掉电视，去睡觉了！”……不过父母要做到“言必信，行必果”，久而久之孩子养成了习惯，再执行起来就不困难。
宽容对待，尊重孩子心理成长。
要容忍孩子“第一反抗期”的特殊反应，这个时期的孩子主要表现为什么事都要自己做，历来温顺的孩子有了自己独特的想法，所以才出现顶罪的现象。尽管这种反抗行为在不同孩子身上表现程度不同，却是一种普遍现象。家长要尊重孩子的这一心理状态，以宽容的态度对待他们。相信，随着年龄的增长，顶罪的孩子会逐渐学会讲道理。
面对顶嘴的孩子家长究竟应该怎么做
须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴
孩子长到两三岁，经常会蹦出几句惹人捧腹的话。就在你为此兴奋不已时，你也会发现，越来越多的时候，你让他去做什么事，他顺口就说出一个字：“不！”――孩子开始会顶嘴了。你不要指望他长大自然就会懂事，就不会再和你顶嘴。如果孩子从两岁开始就时常对你说“不”，十五六岁时他对你的顶撞只会变本加厉。
相信这是几乎所有父母在孩子成长中所必经的过程。其实，这是孩子比较正常的成长表现，起码他是在证明给你看，他开始有了独立意识，对事物有了自己的见解。
姜林玲好像从呱呱落地开始，就一直吵个不停。只要妈妈叫她做点事，她就苦苦哀求：“我为什么要做得这么累，不公平！其他小孩子都不用做这么多事！”妈妈回答：“不许再唆！你并没有做多少事？你已经11岁了，本来就应该做些家事了。”“我本来就做太多了！我不想做了，就算你逼我，我也不做！”姜林玲大声回嘴，自顾自地回房间去了。妈妈知道，这样吵下去永远也不会有好结果。她决定，下次姜林玲再吵的时候，要改变回应的方式。
“为什么我要做家事？人家豆豆都不用！”有一天，妈妈要姜林玲拿垃圾丢出去时，她又开始吵闹。“姜林玲，你实在太爱辩了，我不想再和你辩下去。”妈妈回答，“下次我要你做事的时候，希望你在5秒钟以内说好，10秒钟以后开始去做。”“凭什么？你从哪里想来这个馊主意广姜林玲不屑地回答。
妈妈不理会姜林玲的态度，继续说下去：“如果你照我的话做完，就可以去做你想做的事；如果你继续吵闹，我会给你更多的工作。听清楚了吗？”“我不懂！我也不会去做任何事！”姜林玲大声顶撞。“很好，你刚为自己赚得了一个工作。”妈妈不愠不火地说，“现在去把客厅扫干净，没扫完不准做其他的事。”被逼急了，姜林玲开始耍赖。她又叫又跳，一阵风暴似地跑回房间。
晚餐时，她发现餐桌上没有她的碗筷。“我的碗呢？”她问。“等你做完工作，我自然会热饭菜给你吃。”妈妈就事论事地说。姜林玲开始有点明白了。她赶紧把客厅扫干净，拿垃圾出去倒。“谢谢你今天做的事。”晚上上床后，妈妈吻了一下她的额头说。从此以后，姜林玲没那么好辩了。她发现，合作听话的好处比枪唇舌战的好处多多了。
无论是哪一个年龄层的孩子，口语上不礼貌的表现对父母来说都是相当困扰且令人沮丧的行为问题，不但会阻碍亲子间正常的沟通管道，对孩子将来的人际关系与心智发展更会造成不良的影响。
一般来说，顶嘴现象的发生有如下几种情况：没顾及孩子感受：比如孩子正在玩的兴头上，你却让他立即停止去睡觉；缺乏足够的交流：孩子觉得父母是在干涉自己，就会顶嘴发表自己的意见；溺爱的结果：被溺爱的孩子对长辈有恃无恐，语言上产生顶撞就不足为怪了；反面榜样力量：如果父母经常和家庭其他成员顶嘴，孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
面对顶嘴的孩子，父母应该这样应对：
1、要控制好自己的情绪
孩子顶嘴多半是由于他们还没学会恰当地表达，父母没必要因此发火，更不能借题发挥，甚至因为自己遇到不痛快的事而迁怒于孩子。没办法有效地让孩子停止顶嘴的父母，往往自我控制能力比较差，在教育孩子时不免粗暴急躁，而这种处理方法容易使孩子的心理受到伤害。
2、主动了解孩子的意图
记住，孩子们向来是很直接地用言行来表达自己的意图的。所以，在孩子顶撞你时，问 你自己：“究竟发生了什么？这个小家伙想怎样？”当你明白了你孩子的意图后，你就会理解为什么突然之间这孩子变得那么粗鲁。从孩子的角度考虑问题有助于你缓和气氛和你的情绪。你这么做也是给孩子做出了一个榜样，教他学会控制自己的情绪。
3、提醒孩子改变说话方式
父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗”，或者说，“我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上，父母也可以说：“我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？”
4、给孩子做个好的榜样
这个方法，其实也很简单。如果你自己都时常跟爱人顶嘴，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从你的教导，而不再顶嘴的。
5、减少对孩子的溺爱举动
所有的父母都知道溺爱的害处。如果真是因为溺爱造成孩子顶嘴，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
6、营造民主的家庭气氛
为了让孩子有话可以轻松讲出来，做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果总是以“大”压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。
父母一旦发现孩子有顶嘴的习惯，就应认真分析产生的原因。此时父母应多与孩子谈心，了解孩子想什么，喜欢什么。多与孩子沟通，就可以减少冲突的发生。随着孩子的长大，其独立性逐渐显露，这时如果父母事无巨细地什么都管，孩子就会产生逆反心理。父母应从改变自己的教育方法入手，深入了解孩子的心理发展，尊重他们的意见，循循诱导。
家长怎么面对顶嘴的孩子
无论是哪一个年龄层的孩子，口语上不礼貌的表现对父母来说都是相当困扰且令人沮丧的行为问题，不但会阻碍亲子间正常的沟通管道，对孩子将来的人际关系与心智发展更会造成不良的影响。那么，如何面对孩子顶嘴，下面小编与你一起分析吧。
须正确对待的“不听话”之二：爱顶嘴
孩子长到两三岁，经常会蹦出几句惹人捧腹的话。就在你为此兴奋不已时，你也会发现，越来越多的时候，你让他去做什么事，他顺口就说出一个字：“不！”——孩子开始会顶嘴了。你不要指望他长大自然就会懂事，就不会再和你顶嘴。如果孩子从两岁开始就时常对你说“不”，十五六岁时他对你的顶撞只会变本加厉。
相信这是几乎所有父母在孩子成长中所必经的过程。其实，这是孩子比较正常的成长表现，起码他是在证明给你看，他开始有了独立意识，对事物有了自己的见解。
姜林玲好像从呱呱落地开始，就一直吵个不停。只要妈妈叫她做点事，她就苦苦哀求：“我为什么要做得这么累，不公平！其他小孩子都不用做这么多事！”妈妈回答：“不许再啰唆！你并没有做多少事？你已经11岁了，本来就应该做些家事了。”“我本来就做太多了！我不想做了，就算你逼我，我也不做！”姜林玲大声回嘴，自顾自地回房间去了。妈妈知道，这样吵下去永远也不会有好结果。她决定，下次姜林玲再吵的时候，要改变回应的方式。
“为什么我要做家事？人家豆豆都不用！”有一天，妈妈要姜林玲拿垃圾丢出去时，她又开始吵闹。“姜林玲，你实在太爱辩了，我不想再和你辩下去。”妈妈回答，“下次我要你做事的时候，希望你在5秒钟以内说好，10秒钟以后开始去做。”“凭什么？你从哪里想来这个馊主意广姜林玲不屑地回答。
妈妈不理会姜林玲的态度，继续说下去：“如果你照我的话做完，就可以去做你想做的事；如果你继续吵闹，我会给你更多的工作。听清楚了吗？”“我不懂！我也不会去做任何事！”姜林玲大声顶撞。“很好，你刚为自己赚得了一个工作。”妈妈不愠不火地说，“现在去把客厅扫干净，没扫完不准做其他的事。”被逼急了，姜林玲开始耍赖。她又叫又跳，一阵风暴似地跑回房间。
晚餐时，她发现餐桌上没有她的碗筷。“我的碗呢？”她问。“等你做完工作，我自然会热饭菜给你吃。”妈妈就事论事地说。姜林玲开始有点明白了。她赶紧把客厅扫干净，拿垃圾出去倒。“谢谢你今天做的事。”晚上上床后，妈妈吻了一下她的额头说。从此以后，姜林玲没那么好辩了。她发现，合作听话的好处比枪唇舌战的好处多多了。
一般来说，顶嘴现象的发生有如下几种情况：没顾及孩子感受：比如孩子正在玩的兴头上，你却让他立即停止去睡觉；缺乏足够的交流：孩子觉得父母是在干涉自己，就会顶嘴发表自己的意见；溺爱的结果：被溺爱的孩子对长辈有恃无恐，语言上产生顶撞就不足为怪了；反面榜样力量：如果父母经常和家庭其他成员顶嘴，孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
面对顶嘴的孩子，父母应该这样应对：
1、要控制好自己的情绪
孩子顶嘴多半是由于他们还没学会恰当地表达，父母没必要因此发火，更不能借题发挥，甚至因为自己遇到不痛快的事而迁怒于孩子。没办法有效地让孩子停止顶嘴的父母，往往自我控制能力比较差，在教育孩子时不免粗暴急躁，而这种处理方法容易使孩子的心理受到伤害。
2、主动了解孩子的意图
记住，孩子们向来是很直接地 言行来表达自己的意图的。所以，在孩子顶撞你时，问问你自己：“究竟发生了什么？这个小家伙想怎样？”当你明白了你孩子的意图后，你就会理解为什么突然之间这孩子变得那么粗鲁。从孩子的角度考虑问题有助于你缓和气氛和你的情绪。你这么做也是给孩子做出了一个榜样，教他学会控制自己的情绪。
3、提醒孩子改变说话方式
父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗”，或者说，“我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上，父母也可以说：“我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？”
4、给孩子做个好的榜样
这个方法，其实也很简单。如果你自己都时常跟爱人顶嘴，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从你的教导，而不再顶嘴的。
5、减少对孩子的溺爱举动
所有的父母都知道溺爱的害处。如果真是因为溺爱造成孩子顶嘴，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
6、营造民主的家庭气氛
为了让孩子有话可以轻松讲出来，做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果总是以“大”压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。
小编总结：随着孩子的长大，其独立性逐渐显露，这时如果父母事无巨细地什么都管，孩子就会产生逆反心理。父母应从改变自己的教育方法入手，深入了解孩子的心理发展，尊重他们的意见，循循诱导。
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