问题直击：去银行存钱的时候带着孩子一起去，这是德国父母最经常做的事情。他们之所以这么做，目的很简单：让孩子感受一种储蓄的氛围，从而带动孩子，让他们懂得节约——在有钱的时候，不要乱花，省下来、存进去，以备不时之需。
临近圣诞节，小约克的父母都领到了年终奖金，手头一下子宽裕起来。安妮玛便约我第二天去银行存钱。自然有人相伴是最好的，我答应了。
第二天，我特意把欣欣一个人留在家里，然后准备和安妮玛去银行。此时我才发现，安妮玛并不是一个人，而是带着小约克一起去。
“约克先生，你好。你爸爸不在家吗?”我问小约克。
“李老师好，他在家看电视。”小约克指了指房间，果然我听到了电视的声音。
“那你就把他留在家里吧，带着他多麻烦啊?”我向安妮玛说道。
“哦，不，我之所以特意选择今天去银行，正是因为小约克有时间，我要带着他去银行!”安妮玛回答道。
“嗯?小约克也要往自己的账号里存钱吗?”我问道。
“我的钱已经没有了，不能再存了!”小约克耷拉着脑袋说道。
“你的压岁钱呢?难道你去年买的额外的东西太多，压岁钱都被扣完了?”自从我从佛兰妮那里知道了“账本”的事情之后，我就在多方打探消息，看看是否德国的孩子都有“账本”。
“是的，李老师，你怎么知道的，难道欣欣的压岁钱也被扣完了吗?”小约克抬起头问我。
“哦，没有，还剩下一点。”我“骗”了小约克，然后抬头问安妮玛，“既然小约克没有钱要存，你为什么要带着他去呢?外面天也怪冷的。”
“这很简单啊，正是因为他去年的钱花得太多了，所以我得带着他去存款，这样他就知道钱不能乱花了，要省着存下来。”
“有这么神奇?”
“是啊，如果你每次存钱的时候都带着孩子一起去，慢慢地孩子就会养成储蓄的好习惯，那么，乱花钱的现象也就不会存在了。”安妮玛回答道，“我带他去银行，并不是指望他能存多少钱，而是希望他具备一种储蓄的意识，养成储蓄的习惯。你要知道，这个习惯对于他以后的生活是非常有帮助的。在我们德国，家长去银行存钱的时候一般都会带上孩子的。”
“哦，原来如此，怪不得我每次去银行，都有很多孩子在那里，我还以为是这些孩子没有人带，所以父母才把他们带过来的呢。”
“哈哈哈，你的想法真的与众不同哟!”安妮玛“笑话”我。
孩子养成良好的生活自理行为习惯
如何帮孩子养成良好的生活自理行为习惯?这是很多父母关心的问题。母婴专家指出，孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前，也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。
1.把握习惯养成的时间段，据有关专业机构的信息显示，孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前，也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。父母只要适当把握了和时间和机会，孩子就完全可以做到拥有好的生活自理能力。就像三岁的孩子可以自己倒水喝，四岁的孩子可以自端碗吃饭，五岁的孩子可以自己穿脱衣服一样，给孩子动手的机会，孩子就能做好。
2.给与孩子鼓励和帮助，每个人都有童年，但每个人对童年的记忆都不一样，有些孩子会一生都记得父亲帮助他把一个大箱子抬进自己的房间，从些他有了属于自己的书柜。孩子学着收拾房间，并且整理衣服和书籍这是一个很好的表现，父母所要做的就是尽可能地帮助他鼓励他，而不是嘲笑他保是阻止他这么做。最聪明的父母永远都用欣赏的目光看孩子，最愚蠢的父母总是用怀疑的目光看孩子。因此，当你的孩子出现了很糟糕的处理能力时，请问问自己有没有责任。
3.为孩子创造自理机会，聪明的父母总是为孩子创造属于自己的机会，因此，聪明的父母也就给了孩子更好的学习和成长的经验。比如，父母告诉孩子他们要出差，可能有几天不在家，这几天需要孩子自己来处理生活上的一些事情，然后告诉孩子冰箱里有食物，常用物品都放在哪儿，给孩子一个独自在家自理生活的发机会。而不是把孩子送到朋友家或是干脆请一个临时保姆来照顾孩子。更多的时候，父母只要给孩子提供机会就行了，而不需要你来怎么教会他做。
4.相信自己的孩子能行，许多孩子这之所以没能拥有很好的生活自理能力，完全是父母的原因所导致，在他们还小的时候，父母总是担心孩子不行，不给孩子自已来的机会，因而就导致孩子可能十岁了还不会系鞋带。遇到父母不在家只能叫外卖，或是到亲戚朋友家吃饭。其实，父母大可不必这样子不信任自己的孩子，父母要相信孩子真的什么都可以自己来，比如说学习做饭，六岁左右就可以开始做饭了，至于像穿衣服，系鞋带这样子的小事性，应该在三岁时就开始都会孩子。
孩子养成良好的生活自理行为习惯
如何帮孩子养成良好的生活自理行为习惯?这是很多父母关心的问题。母婴专家指出，孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前，也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。
1.把握习惯养成的时间段，据有关专业机构的信息显示，孩子养成良好的生活自理行为习惯一般都在学龄前，也就是说孩子在和父母在一起的时间就已经养成了能否生活自理的能力。父母只要适当把握了和时间和机会，孩子就完全可以做到拥有好的生活自理能力。就像三岁的孩子可以自己倒水喝，四岁的孩子可以自端碗吃饭，五岁的孩子可以自己穿脱衣服一样，给孩子动手的机会，孩子就能做好。
2.给与孩子鼓励和帮助，每个人都有童年，但每个人对童年的记忆都不一样，有些孩子会一生都记得父亲帮助他把一个大箱子抬进自己的房间，从些他有了属于自己的书柜。孩子学着收拾房间，并且整理衣服和书籍这是一个很好的表现，父母所要做的就是尽可能地帮助他鼓励他，而不是嘲笑他保是阻止他这么做。最聪明的父母永远都用欣赏的目光看孩子，最愚蠢的父母总是用怀疑的目光看孩子。因此，当你的孩子出现了很糟糕的处理能力时，请问问自己有没有责任。
3.为孩子创造自理机会，聪明的父母总是为孩子创造属于自己的机会，因此，聪明的父母也就给了孩子更好的学习和成长的经验。比如，父母告诉孩子他们要出差，可能有几天不在家，这几天需要孩子自己来处理生活上的一些事情，然后告诉孩子冰箱里有食物，常用物品都放在哪儿，给孩子一个独自在家自理生活的发机会。而不是把孩子送到朋友家或是干脆请一个临时保姆来照顾孩子。更多的时候，父母只要给孩子提供机会就行了，而不需要你来怎么教会他做。
4.相信自己的孩子能行，许多孩子这之所以没能拥有很好的生活自理能力，完全是父母的原因所导致，在他们还小的时候，父母总是担心孩子不行，不给孩子自已来的机会，因而就导致孩子可能十岁了还不会系鞋带。遇到父母不在家只能叫外卖，或是到亲戚朋友家吃饭。其实，父母大可不必这样子不信任自己的孩子，父母要相信孩子真的什么都可以自己来，比如说学习做饭，六岁左右就可以开始做饭了，至于像穿衣服，系鞋带这样子的小事性，应该在三岁时就开始都会孩子。
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