孩子一生病，很多新手爸妈就乱了手脚，完全不知道该如何应对?每次带幼儿到医院看病，你是不是都会手忙脚乱呢?那么家长带孩子看病如何避免手忙脚乱?育儿专家指出，做到以下几点就可以让你轻松带孩子去看病哦，快来学两招吧。
家长带孩子看病如何避免手忙脚乱家长自己首先要保持淡定，不要表露过度紧张，减轻宝宝的不安。
看病打针时带上清洁物品(免洗喱、湿纸巾)，宝宝就诊前后为宝宝清洁手部，注重卫生。
需要气道雾化治疗的时候，提前备好存放喷喉管道的保鲜袋或干净盒子，避免治疗结束后私人的装置放在公共治疗桌上，减少交叉感染的机会。
看病治疗时宝宝很容易因为哭闹病痛突然呕吐，最好随时准备一个塑料袋，避免呕了一身一地的狼狈。去医院时给宝宝换上容易穿脱的衣物，就可以快速更换脏衣。
懂得引导宝宝，候诊的时候不失时机让宝宝学习前面乖乖配合就诊的小朋友。
向宝宝介绍医生护士的称呼，赞扬宝宝礼貌打招呼，使宝宝尽快熟悉陌生环境，心情放松，消除恐惧。也要做有礼貌的爸妈，呼唤护士的时候多用“请”，多用敬语，礼多人不怪，虽说医生护士会平等对待每个就诊的病人，但医生护士也是人，你的友好态度一定会带来更正面的结果。
接受治疗前，尽量提醒宝宝排好尿，垫上汗巾。
宝宝输液需要时间较长时带上婴儿车，让宝宝安静休息或备上故事书或小玩具，使宝宝容易耐心等待。
赞扬“勇敢”宝宝，尽力让宝宝配合打针抽血。宝宝大哭大闹千万不要大声斥责喝骂，而是耐心安慰宝宝，与护士一起鼓励宝宝接受治疗。
宝宝输液过程中家长随时观察及时反映孩子的情况，令巡回护士能更好地了解孩子治疗反应。
因为疾病(比如腹泻)宝宝皮肤干燥血管干瘪难以穿刺时，鼓励宝宝饮水，热敷，增加穿刺的成功率。
对于医生开具检查、药物有疑惑时候，善于查询说明和指引，有礼貌地提问。
清楚医生护士护工的工作范围，避免发生抓着医生问“能不能帮忙拿探热针给宝宝复查体温”，抓着护士问“宝宝的病好了没”，抓着护工问“这药是不是餐前服用”等搭错车的问题。
与人方便与己方便，宝宝用完的纸巾、尿布、止血绵等整理好丢弃在专用黄色垃圾袋里，医院环境整洁卫生不光是大家观感舒服，也是为降低自家宝宝感染机会做的好事。
医院墙上贴着的“温馨提示”、“注意事项”不是摆设，候诊的时候多看看就能给自己提高效率。胡结明，广州医科大学附属第三医院主管护师，从事儿科临床护理工作2多年，有丰富儿科护理工作经验。
家长应该如何避免孩子变成熊孩子
家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候，生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长，孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子，家长如何起到引导作用?
家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候，生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长，孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子，家长如何起到引导作用?
据参考消息报道，随着先进技术不断创造前所未有的舒适、便捷的生活以及更多的选择，父母如何才能让孩子领会辛勤工作和纪律严谨的涵义?他们怎样才能与那些产生反作用的消极信息竞争，避免后者影响自己的孩子?
美国新闻与世界报道网站9月23日刊文称，吉姆·泰勒是旧金山的一名心理学家，著有《你的孩子在倾听：他们需要从你那里听到的9条信息》等著作。泰勒说：“孩子们在流行文化中崇拜的人基本都是些被宠坏的坏孩子，不管是贾斯汀·比伯、米利·赛勒斯还是职业运动员或者电视真人秀明星。”
这些流行偶像中的许多人都符合泰勒对于“被宠坏的孩子”的定义，即：“无论他们干得好还是坏，或者什么都不干，他们都能得到想要的东西。”泰勒说：“流行文化排斥了其他所有正面积极的信息”，而这些积极信息正是以前的孩子们通过社交圈子获取的内容。而且家长们通常很少有时间向孩子传授怎样的行为是符合道德的。他说：“如果你不得不选择是围在餐桌前吃完饭，还是帮孩子洗澡，或者坐下来讨论价值观和你对孩子的期待以及孩子做错事的后果，我想你肯定会选择前两者。”
此外，如今的广告刺激了孩子对于玩具的渴望，使得身负沉重税负的父母们越来越难以对取悦孩子的想法说不。哈佛大学医学院心理学家理查德-布罗姆菲尔德说：“我们就像是在对抗一场海啸。我父母那一代人的父母经常说"不"。他们会在听到问题之前就毫不犹豫地说"不"。”
怎么才能知道自己孩子的行为不妥?当然会知道。北卡罗来纳州一家亲子教育咨询机构创始人艾米-麦克里迪说，有一些信号值得警醒。其中包括：经常纵容孩子避免参与某个场合，孩子说话很无礼，或者认为自己是“宇宙中心，并且想要当家做主”。
麦克里迪在一份电子邮件中写到：“然而，有些被认为是"熊孩子"的行为仅仅是孩子在感到压力过大、疲倦或者饥饿时的正常反应。重要的是，父母应当首先思考为什么孩子会作出这些行为。”
文章认为，从这一点出发，父母们应当教育自己的孩子，怎样在某个特定环境中作出符合自己年龄的行为，然后进行情景演示，并且解释如果行为不当会产生怎样的后果。例如，父母可能会告诉孩子吃饭时不要随意在座位上爬上爬下，否则就得立刻离开餐厅，在车里等到其他所有人都吃完晚饭后再去吃饭。如果孩子在晚饭时真的在座位上爬上爬下，麦克里迪建议父母冷静地坚持自己的原则。
在抑制“熊孩子”行为方面，布罗姆菲尔德提出了一条经验法则：“少买，少做”—尽管他承认这一点说起来容易，做起来难。他说：“一个什么都能得到的孩子是不会心存感激的。从来不等待的孩子是永远不会拥有耐心的。”
他说，不要跟孩子做交易，也绝对不要贿赂他们。仅仅因为行为得体就奖赏他们只会让未来的成本进一步增加。与其因为完成家庭作业或者做家务就奖励孩子吃冰淇淋，不如在他们做好事时给予其精神奖励。
此外，不要对自然产生的后果进行干预。例如， 说，如果玩具坏了，仅仅对孩子表示同情即可，不要忙不迭地换一个新的。这一做法的意图是让孩子学会韧性，并且克服挑战，尽管他们处在一个十分关爱支持他们的家庭里。
专家表示，关键在于设定一个底线，并且坚持这个底线。家务、零用钱和夏季短工(最好是体力劳动，能够教会孩子感同身受和看待问题的正确方法)，这些都能够向孩子展示行动与后果之间的关系—这对于高素质的孩子和大人来说都是十分重要的品质。
泰勒说：“被宠坏的孩子根本上说都是一些心存恐惧的孩子，因为他们对于自己的生活没有真正的控制。他们的所作所为没有任何效果。心理健康的一个重要组成部分是，要相信我们对自己的生活有掌控力。如果有些事情不那么顺利，我们可以有所应对。”
家长应该如何避免孩子变成熊孩子
家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候，生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长，孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子，家长如何起到引导作用?
家长怎么避免孩子变成熊孩子呢?有时候，生活中一些反作用的消极信息会影响孩子的成长，孩子会不知不觉崇拜一些被宠坏的坏孩子，家长如何起到引导作用?
据参考消息报道，随着先进技术不断创造前所未有的舒适、便捷的生活以及更多的选择，父母如何才能让孩子领会辛勤工作和纪律严谨的涵义?他们怎样才能与那些产生反作用的消极信息竞争，避免后者影响自己的孩子?
美国新闻与世界报道网站9月23日刊文称，吉姆·泰勒是旧金山的一名心理学家，著有《你的孩子在倾听：他们需要从你那里听到的9条信息》等著作。泰勒说：“孩子们在流行文化中崇拜的人基本都是些被宠坏的坏孩子，不管是贾斯汀·比伯、米利·赛勒斯还是职业运动员或者电视真人秀明星。”
这些流行偶像中的许多人都符合泰勒对于“被宠坏的孩子”的定义，即：“无论他们干得好还是坏，或者什么都不干，他们都能得到想要的东西。”泰勒说：“流行文化排斥了其他所有正面积极的信息”，而这些积极信息正是以前的孩子们通过社交圈子获取的内容。而且家长们通常很少有时间向孩子传授怎样的行为是符合道德的。他说：“如果你不得不选择是围在餐桌前吃完饭，还是帮孩子洗澡，或者坐下来讨论价值观和你对孩子的期待以及孩子做错事的后果，我想你肯定会选择前两者。”
此外，如今的广告刺激了孩子对于玩具的渴望，使得身负沉重税负的父母们越来越难以对取悦孩子的想法说不。哈佛大学医学院心理学家理查德-布罗姆菲尔德说：“我们就像是在对抗一场海啸。我父母那一代人的父母经常说"不"。他们会在听到问题之前就毫不犹豫地说"不"。”
怎么才能知道自己孩子的行为不妥?当然会知道。北卡罗来纳州一家亲子教育咨询机构创始人艾米-麦克里迪说，有一些信号值得警醒。其中包括：经常纵容孩子避免参与某个场合，孩子说话很无礼，或者认为自己是“宇宙中心，并且想要当家做主”。
麦克里迪在一份电子邮件中写到：“然而，有些被认为是"熊孩子"的行为仅仅是孩子在感到压力过大、疲倦或者饥饿时的正常反应。重要的是，父母应当首先思考为什么孩子会作出这些行为。”
文章认为，从这一点出发，父母们应当教育自己的孩子，怎样在某个特定环境中作出符合自己年龄的行为，然后进行情景演示，并且解释如果行为不当会产生怎样的后果。例如，父母可能会告诉孩子吃饭时不要随意在座位上爬上爬下，否则就得立刻离开餐厅，在车里等到其他所有人都吃完晚饭后再去吃饭。如果孩子在晚饭时真的在座位上爬上爬下，麦克里迪建议父母冷静地坚持自己的原则。
在抑制“熊孩子”行为方面，布罗姆菲尔德提出了一条经验法则：“少买，少做”—尽管他承认这一点说起来容易，做起来难。他说：“一个什么都能得到的孩子是不会心存感激的。从来不等待的孩子是永远不会拥有耐心的。”
他说，不要跟孩子做交易，也绝对不要贿赂他们。仅仅因为行为得体就奖赏他们只会让未来的成本进一步增加。与其因为完成家庭作业或者做家务就奖励孩子吃冰淇淋，不如在他们做好事时给予其精神奖励。
此外，不要对自然产生的后果进行干预。例如， 说，如果玩具坏了，仅仅对孩子表示同情即可，不要忙不迭地换一个新的。这一做法的意图是让孩子学会韧性，并且克服挑战，尽管他们处在一个十分关爱支持他们的家庭里。
专家表示，关键在于设定一个底线，并且坚持这个底线。家务、零用钱和夏季短工(最好是体力劳动，能够教会孩子感同身受和看待问题的正确方法)，这些都能够向孩子展示行动与后果之间的关系—这对于高素质的孩子和大人来说都是十分重要的品质。
泰勒说：“被宠坏的孩子根本上说都是一些心存恐惧的孩子，因为他们对于自己的生活没有真正的控制。他们的所作所为没有任何效果。心理健康的一个重要组成部分是，要相信我们对自己的生活有掌控力。如果有些事情不那么顺利，我们可以有所应对。”
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