【妈妈网特稿】每一位父母都希望爸妈能有一口好牙，妈妈从小就开始保护好宝宝的牙齿。宝宝的乳牙虽然迟早要脱落，但是保护还是要做足的，乳牙脱落后，为恒牙的生长腾地方，然而整个过程从开始到结束可能至少持续6年的时间。
人的一生中都要长两次牙齿，即乳牙和恒牙。乳牙20只，通常6个月左右开始萌出，2-3岁长齐，恒牙28-32只(智齿的数目0-4)，通常6岁前后开始长出，12-13岁长齐28只(智齿因人而异)，那么换牙期通常是在宝宝6-12岁期间。
换牙有一定的规律，简单来讲就是“一定时间，一定顺序，左右对称，先下后上”,左右对称先下后上是对于同名牙而言的。
大部分孩子感到有一颗牙齿活动时，都会很兴奋，不过，也有些孩子担心掉牙的时候是否会疼。如果你的孩子也担心这个问题，你可以告诉他很可能什么都感觉不到，让他放心。
换牙的顺序
一、先长的牙先掉
每个孩子都有20颗乳牙，一般到3岁时长齐。这20颗牙齿通常会按照当初长牙的顺序脱落。也就是说，下门牙通常会在五六岁左右先掉，然后是上面的两颗门牙。要不是下面的恒牙把乳牙向上推，要占它的地方，乳牙一般不会活动的。一些孩子早在4岁，就会掉第一颗牙，也有一些孩子则晚到7岁。通常孩子长牙越早，掉牙也会越早。
由于事故或牙齿疾病的原因，宝宝有可能在恒牙准备萌出之前，就过早地掉乳牙了。有时候儿科牙医会在恒牙准备长出之前，在太早脱落的乳牙位置放一个垫片间隙保持器(一种专门用来占位的装置)，以防止未来牙齿长得太挤。如果你的孩子在4岁之前开始掉牙，你就应该带他去看牙医，检查是否有潜在疾病。
宝宝也可能到七八岁了还没有换牙。这种情况可能没有什么问题，但最好还是带孩子去看牙医，拍X光片来看看是否正常。
旧牙的脱落
二、旧牙脱落
你可以鼓励孩子轻轻晃动那颗活动的牙齿。有些活动的牙齿实际上都能被转来转去，因为它与下面的根已经几乎完全分离了。
不过，要提醒孩子在牙齿自行脱落之前，不要使劲儿拽，因为这会让断裂的牙根更容易发炎。已经松动但一直不掉下来的牙齿可能需要请牙医拔掉，不过，很少会需要这么做。
乳牙脱落的过程一般不会像长牙时那么疼。如果五六岁大的孩子说嘴巴里疼，那很可能是六龄齿长出来了(那里没有要先脱落的乳牙)。用局部止痛药布洛芬或对乙酰氨基酚就能减缓疼痛，不过，通常疼痛不会持续太久。
三、新牙长出
新牙可能看起来更大一些，特别是先长出来的那几颗，它们也确实比较大。恒牙往往也没有乳牙那么白。因为还没有咬和咀嚼过食物，所以上面有一些明显的嵴。
有时候，几颗新牙会在乳牙脱落之前，就长出来了，形成两排珍珠样的白牙，不过这并不常见。这种情况是暂时的，有时候称之为“鲨鱼牙”。
新牙的长出
新牙长出后，刷牙比以前更重要了。在孩子8岁之前，你多半都需要监督他刷牙，这个阶段，他只用铅笔头上的橡皮擦那么大点牙膏就够了。如果你们家的自来水里含有足够的氟，一些医生建议在孩子能把牙膏吐出来之前，都让他用不含氟的牙膏。
每两三个月就要给孩子换一把牙刷，以减少有害细菌的侵蚀，并保证牙刷最好用。另外，如果条件允许的话，尽量要每年带孩子看两次牙医。
大部分孩子在12或13岁左右换最后一颗乳牙，这大约也是12岁臼齿开始长的时间。
妈妈们必知的教育孩子的三大误区
对于宝宝来说，家庭教育是他所受教育中最重要的，父母是孩子第一任老师，那么作为妈妈，都希望把自己的孩子教育好，关于教育孩子的这三个误区，各位妈妈们你有吗？
三大教育宝宝的误区
（一）过于唠叨。一般在家中，做母亲的比较唠叨，爱唠叨的母亲肯定是很爱护自己的孩子，从小到大，是不信任孩子的心态，生怕孩子出现差错。所谓唠叨就是说给孩子听，要孩子听自己的话，可这样恰恰相反，孩子一旦觉得母亲很唠叨的话，他根本不会听话的，唠叨多了，他很反感的，以至于把妈妈所有的话当成耳边风。
处理方法：少说多做。一旦觉得自己唠叨，觉得你讲得话不起作用，就等于没有说，那干脆就不要说了。少说一些，多做一点关心孩子的行动，把说的话转化成行动，这样孩子也觉得母亲不像以前一样，少说一些话，肯定有份量的，但是一旦说出的话，就尽量做到，这样对孩子才有权威感。
（二）不善改变。有些母亲总说孩子越来越难教育了，越长大越不听话，其实孩子在长大，孩子也在变化，家长也要随之变化。有些家长说，该怎样变化呢？其实具体怎样变，要靠家长自己去思考，根据孩子的实际情况去考虑。
处理方法：孩子上初中了，就不能再按照教育小学生的模式去操作；孩子上小学高年级了，也不能按照教育幼儿的模式来做。
一位母亲反映，自己的孩子越来越不听我的话，以前很听我的话，总觉得他上小学是一个好孩子，可现在完全不一样了。她把自己的孩子完全按照教育小学生的模式来管理，小学生自我意识能力差，独立思考能力差，孩子愿意依附和参照父母的意见，可上初中了，完全不一样了，他有自己的主张，自我的独立思维，自己独有的看法和观点，如果家长一味强加给孩子，那肯定是不现实的，其结果也是不理想的。
（三）没有原则。有些家长对于孩子的教育就是没原则性，完全凭自己的心情来决定，自己心情好，当孩子出现坏习惯，那就一笑带过；当自己心情很不好的时候，孩子学习成绩很好的时候，也会责骂一顿。有时自己说过的话也不记锝，说者无意，听者有心，你不在意的一句话，可能就影响孩子的一生。
处理方法：教育孩子要有原则，如：
1、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。
2、创造各种家庭活动项目，比如小朋友聚会或全家外出旅游，并让孩子在这些活动中承担某些特殊的任务。
3、孩子们喜欢别人需要他（她）的感觉。给他们分派任务，如自己整理床，或打扫卫生，这样孩子会觉得自己很重要。
4、尽可能创造让孩子阅读的机会，同时要鼓励孩子提问并发表孩子自己对故事的看法和评论。
5、培养孩子的自信心，倾听最重要。孩子有着太多的话要对妈妈说，你的倾听会使孩子认为你很在科他（她）的观点和看法。当然，你要尽可能与孩子保持平等和亲切和蔼。避免说一些如“现在不行，宝贝，你看妈妈正忙着呢”之类的话。如果你确实不能马上听孩子述说，也应换一种方式说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗”？然后再安排好时间。
6、妈妈应履行对孩子许下的诺言，假如你对他们没有实现你的诺言，孩子们会感觉似乎他们自己做错了事情。
孩子用药的三个必知原则
中学生们对如何用药感兴趣吗？答案是肯定的。据美国“健康日”网站10月31日报道，在不久前的用药咨询日上，美国的中学生在10小时之内通过网络提出了约3.6万个用药方面的问题。而在我国，虽然中学课程很少涉及如何吃药的知识，孩子们却越来越像“小大人”，一旦生了病，经常自己找药进行治疗。为了保证安全和有效，对孩子们来讲，有三个用药知识是一定要掌握的。
感冒别用抗生素
在我国，原本是处方药的抗生素通常被称作“消炎药”，并储存在各家各户的小药箱中。很多人得了感冒就吃抗生素。孩子们应该从小纠正这种错误的观念。
首先，感冒通常由病毒引起，抗生素对此作用不大；其次，随意使用抗生素，可能引发严重的不良反应，还可能增加耐药倾向。
如果经过医生的诊断，一定要使用抗生素应对呼吸系统感染，应该首选口服的青霉素、头孢类药物和阿奇霉素，这些药物相对比较安全。磺胺类的抗生素较容易引起过敏；喹诺酮类的抗生素，如左氧氟沙星，会影响青少年的骨骼发育，引起关节不适，它们都是青少年应该避免接触的药物。
退烧应选扑热息痛
发烧，对孩子来讲也是常见的症状。有些孩子听说阿司匹林退烧作用强，于是一发烧就找阿司匹林。
其实，当体温低于38.5摄氏度时，不必使用退烧药。只需用酒精擦抹身体即可。如体温过高，孩子还是应该使用对乙酰氨基酚解热。因为青少年如用阿司匹林退烧，可能引起雷氏综合征，导致惊厥、呕吐、昏迷，甚至死亡。此外，对乙酰氨基酚也不宜长期服用，否则易损伤肝脏。如果服药一周都未能有效退烧，就需要前往医院诊治。
吃药躲开酒和茶
很多正在上学的孩子觉得吃药片时喝水十分麻烦，往往将药干吞下肚。其实，吃药还是应该就着温水。一方面，有些药物对胃的刺激性较大，如阿司匹林等，干吞下去可能会损伤食道和胃的黏膜；另一方面，吃药时喝水，药物会溶解在水中，这样便于人体吸收。
此外，吃药前后的几个小时内，应该尽量避免喝茶、牛奶、酒、咖啡、可乐、果汁等饮品，更不能用它们送服药物。茶叶中的鞣酸能和很多药物产生化学反应，并生成沉淀，这会降低药效，还可能造成严重的不良反应；牛奶含有较多的蛋白质和钙离子，也会和很多药物生成沉淀或螯合物。酒更应该引起注意，即使啤酒中的少量酒精与药物一起进入体内，也可能引发不良反应。例如，服阿司匹林时饮酒，就可能导致肠胃道大出血。
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