幼小的孩子同样具有攻击能力。由于父母的疏忽,很少注意幼儿的攻击行为,还认为活泼可爱,结果孩子在成长过程中,他的正当维权行为成了攻击性行为。
攻击与我们意志中赞成或不赞成的行为相关——两者都与能量和目标有关,帮助我们用伤害行为和破坏力积极地把握生活的挑战。
我们大部分人要我们的孩子在他们被别人粗暴地对待时能维护他们自己的权利。我们希望他们不要打架,但如果被攻击能够对付攻击者,也就不压制。一个孩子在太多或太少攻击行为中要找到健康的平衡可能是他成长中最难的任务。
根据发展理论,攻击的冲动或驱动源自人类孩童,是心理生命力和生存的关键层面。
在第一年,幼儿常常不认为有攻击行为,而且鼓励他推、拉、或对别人使力是明显指挥能力和维权的迹象,反映了攻击的健康成熟。但9个月大的幼儿抓着你的头发,他不知道头发会受到伤害——在其他行为中可以看到以同样富于顽皮的方式行事。
只有到第二年,当孩子发展到分清“我”和“你”,他开始理解他对某人生气和对人使脸色。我们通常到第二年时才谈论一个孩子对他人的残忍或敌对。即使到那时,他仍不能知道理解他行为影响的因果或者如何调整他对别人的行为。当你15个月大的孩子猛击一个脆弱的物体时,他是在维权,而不是期盼它的结果。
有时侯父母说他们的幼儿比打或咬“知道得更多”。他们认为之所以这样是因为当他被奚落时,他感到害羞。幼儿所理解的不是他伤害了谁或破坏了什么东西,而是他的父母不赞成他的行为。相反,当他温和地对待另一个人而受到称赞时,他知道他为此时的行为被允许而感到高兴。在他能够理解不打人或不咬人适合很多场合前,要花时间并不断提醒他。
幼儿,尤其是三岁以下的,几乎不知道他们自己的力量。在吻和咬之间、拍和打之间、轻推和推倒某人等不会自动理解,孩子需要提醒,“让我做给你看如何轻拍这个宝宝(或家里的狗或爸爸的脸)”“轻拍感到很舒服。打能打伤”;或“柔软地拍(或轻柔地拍),像这样。”
在其他领域幼儿发展也是如此,在社会性的攻击中有一些步骤和阶段,这需要你花点时间掌握幼儿在各年龄段的不同行为。如果你懂得一个婴儿或幼儿或4岁的孩子的能力,你能调整你自己的行为和教育适合实际期盼,并能弥补你的遗憾和挫折。当他受挫或烦躁,决定要成为一个生气的、破坏的和不可控制的4岁、10岁、12岁的孩子,你无需焦虑地想象你的孩子将会非常生气或者很难控制他的攻击行为。另一方面,如果你4岁的孩子经常爆发攻击性行为,似乎不关心他攻击行为的结果,甚至似乎高兴伤害别人,你的担心是对的,要寻求方法帮他纠正成更健康的行为。
教孩子学会社交中的平衡
攻击与我们意志中赞成或不赞成的行为相关——两者都与能量和目标有关,帮助我们用伤害行为和破坏力积极地把握生活的挑战。我们大部分人要我们的孩子在他们被别人粗暴地对待时能维护他们自己的权利。我们希望他们不要打架,但如果被攻击能够对付攻击者,也就不压制。一个孩子在太多或太少攻击行为中要找到健康的平衡可能是他成长中最难的任务。根据发展理论,攻击的冲动或驱动源自人类孩童,是心理生命力和生存的关键层面。在第一年,幼儿常常不认为有攻击行为,而且鼓励他推、拉、或对别人使力是明显指挥能力和维权的迹象,反映了攻击的健康成熟。但9个月大的幼儿抓着你的头发,他不知道头发会受到伤害——在其他行为中可以看到以同样富于顽皮的方式行事。只有到第二年,当孩子发展到分清“我”和“你”,他开始理解他对某人生气和对人使脸色。我们通常到第二年时才谈论一个孩子对他人的残忍或敌对。即使到那时,他仍不能知道理解他行为影响的因果或者如何调整他对别人的行为。当你15个月大的孩子猛击一个脆弱的物体时,他是在维权,而不是期盼它的结果。有时侯父母说他们的幼儿比打或咬“知道得更多”。他们认为之所以这样是因为当他被奚落时,他感到害羞。幼儿所理解的不是他伤害了谁或破坏了什么东西,而是他的父母不赞成他的行为。相反,当他温和地对待另一个人而受到称赞时,他知道他为此时的行为被允许而感到高兴。在他能够理解不打人或不咬人适合很多场合前,要花时间并不断提醒他。幼儿,尤其是三岁以下的,几乎不知道他们自己的力量。在吻和咬之间、拍和打之间、轻推和推倒某人等不会自动理解,孩子需要提醒:例如,“让我做给你看如何轻拍这个宝宝(或家里的狗或爸爸的脸)”“轻拍感到很舒服。打能打伤”;或“柔软地拍(或轻柔地拍),像这样。”在其他领域幼儿发展也是如此,在社会性的攻击中有一些步骤和阶段,这需要你花点时间掌握幼儿在各年龄段的不同行为。如果你懂得一个婴儿或幼儿或4岁的孩子的能力,你能调整你自己的行为和教育适合实际期盼,并能弥补你的遗憾和挫折。当他受挫或烦躁,决定要成为一个生气的、破坏的和不可控制的4岁、10岁、12岁的孩子,你无需焦虑地想象你的孩子将会非常生气或者很难控制他的攻击行为。另一方面,如果你4岁的孩子经常爆发攻击性行为,似乎不关心他攻击行为的结果,甚至似乎高兴伤害别人,你的担心是对的,要寻求方法帮他纠正成更健康的行为。(兼职编辑:李颖怡)
月子妈咪要学会“偷”点时间给自己
利用宝贝的睡眠时间
宝贝的睡眠时间是最可以利用的整块时间,妈咪可以利用这整块时间与宝贝共眠,充分的休息对于新妈咪来说是极为重要的。如果得不到好的休息,妈咪的乳汁量就会明显变少,也就不能给宝贝提供充足的粮食了。新妈咪和宝贝对周围的环境都是十分敏感的,不要在宝贝睡觉的房间放置无线上网装置,因为它们会产生强烈的辐射,影响睡眠质量。
偷时间给自己
●设置一个用来给宝贝哺乳的专门的场所,也许是一个舒适的沙发,把电视遥控器、CD播放器等放在身边。这样可以在哺乳的时候,一边听听音乐,或看电视,放松身心,另一方面音乐和电视的声音能带给宝贝安慰,给他一些有益的听觉刺激。
●建议妈咪买一个电动的吸奶器,虽然价格比一般手动的贵了点儿,但可以为奶多的妈咪节省不少时间;利用节省下来的时间多休息,会让你放松不少。
●给宝贝做抚触的同时,不妨给妈咪自己也设计一些锻炼身体的动作,让这一段时间承担两种功能。
●将宝贝的物品分类放在固定的地方,这样可以节省四处找东西的时间。
●发挥每一个家电设备的作用,让它们为提高效率做出贡献。电饭锅、温奶器、电磁炉、洗衣机、电压力锅等。
借别人的时间来用
●请月嫂帮忙
如果经济条件尚可,可以考虑请月嫂来帮忙,让自己有更多的时间去休息。一般来说,要在孕期后几个月就到月嫂公司去预约。月嫂应该接受过专门的培训,对于宝贝的护理、喂养、妈咪的产褥期护理都很在行。新手妈咪可以跟她们学到很多育儿知识,避免走弯路。月嫂每天会给妈咪们做乳房护理、月子餐,也会照顾小宝贝,给他们穿衣服、换尿布……
但是,给宝贝喂奶、洗澡、做抚触最好由妈咪来做,这有助于妈咪和宝贝培养感情,还可以帮助宝贝促进血液循环和新陈代谢,预防疾病。其他的事情就可以请月嫂帮忙做了。这时候,妈咪就可以有时间适当去休息了。
●发挥爸爸在育儿当中的重要作用
新妈咪辛苦了一天了,等孩儿他爸下班回家,可以把带宝贝的事儿交给他,别怕他做不好,多多锻炼,相信孩子他爸一定能慢慢胜任的。这样既能增加父子间的感情交流,妈咪也可以乘机松口气。
那么,如何把他训练成为超级奶爸呢?首先,妈咪一定要放手,并给他足够的信任;在开始阶段要不厌其烦地从旁指导,有足够的耐心,因为,当宝贝有了超级奶爸,妈咪就可以腾出时间来休息了!
●爷爷、奶奶或者姥姥、姥爷各司其职
老人们如果能够给新手爸妈帮帮忙,那就再好不过了!为了避免资源浪费,妈咪要协调好老人的工作,比如奶奶负责做饭、爷爷负责采购……这样一来,既节省出了妈咪的时间,也不会使老人太累。
珍惜每一个睡眠机会
妈咪要学会创造各种条件,让自己睡个觉。有时候,即便半个小时的睡眠也能给你带来好心情!当宝贝安然入睡时,妈咪不要着急去洗洗涮涮,而要抓紧时间休息,哪怕是闭目养神呢。这时候千万要记得把电话静音,不要让它惊扰了宝贝的好觉,为自己创造一个安静、闲适、健康的休养环境,才可以更好地照顾宝贝!
本文Hash:892cab83fd4b3fe18dccf6b4ae9e9e41607c444c
声明:此文由 lizhen002 分享发布,并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考,此文如侵犯到您的合法权益,请联系我们。