一、尽量创造条件让孩子多和小伙伴玩耍
孩子并不会自然而然就能交到朋友的，现在的孩子都是独生子女，回到家里通常都是自己一个人。一个孩子只有经常和小伙伴在一起，才能增进友谊。因此，父母要为孩子交友牵线搭桥，例如多和邻居打交道，多邀请小朋友到家里玩耍，多带孩子去家里附近的公园玩耍，多和亲戚中有同龄小孩的家庭交往等等。
二、让孩子自己选择朋友
父母一般都希望孩子交上品学兼优的朋友，但事实上孩子并不懂分辨。家长不应该强行让孩子断绝和有不良行为习惯的小朋友交往，而是应该引导孩子，让孩子自己分辨哪种友谊要得，哪种友谊不值得。比如如果孩子有个朋友喜欢和人争辨，生活习惯也不好，到家里玩不经允许就到厨房里拿东西吃，还到处乱翻东西。父母可以向孩子提出来自己的见解，但决不强求孩子停止和这位朋友来往。很快在接触中孩子会亲身感到这位朋友蛮横、粗俗，就不再愿意来往了。
三、尊重孩子的性格
孩子的社会需求也是有差异的，这和他们天生的性格有关。交朋友不重数量，质量才是最关键的。适合孩子的朋友，哪怕他只想要一个，也是足够的。不要强迫孩子和不喜欢的小伙伴玩，但可以教育孩子多观察一些别的伙伴的优点，让他学会欣赏他人。
四、培养孩子的兴趣
如果你不会游泳，你就不会被邀去游泳;如果你不会跳舞，你就不会被邀去参加舞会。如果孩子有一些特长，就会增加他们的自信，并为他们结识新朋友提供了机会。友谊建立在共同兴趣的基础上。如果你的孩子朋友不多，那么就培养他们的广泛兴趣。这样，在参加共同的活动中可以建立朋友之间的友谊。
五、父母要做好榜样
记住别人的生日并安排和朋友聚会的父母，以自己的言行告诉孩子应该如何和朋友建立友谊，孩子会从父母和朋友的交往中学到很多东西。在许多家庭中，倾听别人意见，关心别人是作为家训世代相传的。没有比友谊更贵重的礼物。在充满爱心、耐心和温情的长期熏陶下，父母能孩子接受并学会这些方法。
（实习编辑：张蔚蔚）
孩子的自传课：让孩子回忆我的童年！
9月23日星期日
上周的自传课，使我回忆起我的童年和少年时代，那个特殊的年代充斥着阶级斗争的你死我活、解放全人类等等，头脑里想的也尽是这些事，我还记得小学时曾想过：我怎么连一个坏蛋也抓不到。那时能读到的故事只有红小兵怎样抓到阶级敌人，没有童话、民间故事、民歌，只有无产阶级的政治歌曲。按鲁道夫・斯坦纳的理论：0～7岁追求善，7～14岁追求美，14～21岁追求真。我没有经历这些追求善、美、真的阶段。斯坦纳的观点是针对一个正常的社会而言的，在一个充斥着阶级斗争的时代，一个人是无法体会到这些的。
上午学习斯坦纳的理论，他讲到观察一粒种子，想象它成长后的样子，这使我联想到昨天黄慧丽为我发气功算命，也许她是把我的现在看成是一粒种子，想象出我将来的命运，她说我会把女儿带到英国，我的身体健康。
父母吵架对孩子的影响-以身作则别让孩子留下童年阴影
新年伊始，众人欢度之余，吴镇宇却因涉嫌打人被警署扣留，而同行的还有其儿子Feynman，有媒体指出，1岁大的儿子很可能因亲眼目睹父亲被捕而留下童年阴影。
童年阴影对宝宝造成终身影响
心理学上指出，当一个人在很小的时候经历了某种行为，而当时的年龄意识已基本形成，也就是我们说的“懂事”的时候，那么，这种行为就有可能让孩子产生恐惧、不安的情绪，造成心理创伤。当孩子日后长大后遇到与之相似的特定情景时，潜藏在脑里面的创伤意识就会唤起他对这件事的恐惧，乃至成年后对孩子造成的一系列不良的心理影响。比如郑裕玲小时候就曾因父母离异而在7岁的时候下了“不结婚、不生孩子”的终身决定。
根据弗洛伊德的心理学理论表明，“童年阴影”会对人造成终身的影响。年幼的时候经历过某些可怕的、恶劣的、令人震撼的事情，他的人格就会出现某种缺陷，影响着他日后的行动和思维。比如说很多“连环杀手”是由于童年阴影导致的心理扭曲，比如家庭暴力、孤僻等心理无法宣泄而造成的悲剧。
父母不当行为该反思
童年不止是人生最重要、最美好的阶段，而且还是人类最柔弱的部分。大部分人的一生中都会经历或轻或重的童年阴影，关键在于如何把负面影响减至最低。心理学上公认，容易造成孩子较为严重的心理阴影有四种情况：亲人离世、经历恶性事件后（如自然灾害、犯罪）、父母离异、遭父母遗弃等。由于孩子早期的意识来源于父母的行为和思维，因而很可能形成他今后的心理和人格核心。例如在吴镇宇打人事件中，还在目睹殴打、父亲被抓在这种情况下，会增加孩子长大后想冲动打人的几率。因此，孩子日后的人格、心理是否能健康成长，其来源还是来自于父母给予的爱和行为，父母有必要以身作则言传身教，避免造成负面心理。
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