孩子到了一定的年龄,除了说话识字外,就要开始学习儿歌了,儿歌可以帮助宝宝锻炼音乐感,也可以帮助宝宝锻炼大脑的智力发育能力,很多宝宝的音乐启蒙就是从小开始的,也许你的宝宝是为小小歌唱家和音乐家,只不过你还没有发现哦!
宝宝4岁了正式学习写字了,是一些笔划简单的、常用的。在教过程,为了不让孩子紧张,有压力感,不如试一下教宝宝“识字儿歌"人,让宝宝学习中文数字,写起字会带有也些记忆帮助。
一开始,可以集中注意力写字这件事,因为感觉新奇好玩使它有兴趣,而不是像教小学生那样一横线、一竖线、一个点那样教,在宝宝没耐心的情况下,家长们要变法则教宝宝继续学习去,如可以利用识字儿歌、故事启发、游戏模式来激发宝宝学习的兴趣。
一
横着它是一,竖着它是1。
排名当大哥,数数算小弟。
二
上横短来下横长,二成对来两成双。
一双鞋子两只脚,一对老虎两只羊。
三
一横长,二横短,再加一横变成三。
三心二意要不得,一心一意好习惯。
四
院子里面捉迷藏,儿子藏在正中央。
春夏秋冬有四季,东南西北有四方。
五
一横平,一竖歪,横折一横把门关。
五指攥成小拳头,眉眼口鼻耳五官。
六
一点一横长,撇点站两旁。
五谷喜丰登,六畜盼兴旺。
七
鱼杆短,鱼钩小,七色彩虹架天桥。
红橙黄绿青蓝紫,色彩缤纷真奇妙。
八
撇和捺,分了家,面对面,不说话。
七上八下心不安,七嘴八舌闹喳喳。
九
一撇横弯钩,写出是个九。
九字多一点,丸子热可口。
十
一平躺,一站直,相互交叉变成十。
十字路口十字架,医院也有红十字。
百
一片白云飘啊飘,风和日丽春天到。
百花争鸣花园里,百鸟齐唱真热闹。
千
十字多一撇,千万别粗心,
一撇写成横,东西变干净。
儿童及早学习外语的好处-智力与早教
儿童及早学习外语的好处-智力与早教作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-5-3119:23:03 儿童及早学习外语的好处
专家表示,就语言学习的角度来说,孩子及早学习英语,是有一定优势的。这表现在:
一,心理障碍小。大人英语时,会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒外语。
二,母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也逐渐减少。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言,只是说明了成人在发音上会有限制,需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。
三,记忆力好、模仿力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四,越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。
五,可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说:三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却是为日后的学习、发展储备能力。因此,学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易,所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用。《儿童及早学习外语的好处》
儿童及早学习外语的好处-智力与早教
儿童及早学习外语的好处-智力与早教作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-5-3119:23:03 儿童及早学习外语的好处
专家表示,就语言学习的角度来说,孩子及早学习英语,是有一定优势的。这表现在:
一,心理障碍小。大人英语时,会介意自己的文法和意思是否正确,说错了会觉得没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形成,不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语,自然就不会抗拒外语。
二,母语发音尚未定形,口腔肌肉弹性好。人的发音器官,与身体其他器官的发展一样,在青春期前皆处于发展状态,具有相当大的弹性。一旦过了青春期,发展便渐趋稳定,弹性也逐渐减少。因此,就语言发音而言,若是一个孩子从小接触数种语言,有充分机会使用这些语言,他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状,发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言,由于发音上会有一些限制,于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言,只是说明了成人在发音上会有限制,需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。
三,记忆力好、模仿力强。孩子从出生后,就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音,看到的影像,以及触摸到的东西,渐渐地组成有意义的概念,到了一二岁时,孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四,越早学习,词汇累积量越大,语法的掌握也越正确。语言的学习,需要靠时间来累积词汇量,而语法的掌握,也必须在时间和经验中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清楚,而掌握语法的能力越好,孩子越能流畅地说英语。
五,可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说:三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞,连结成庞杂的网络,而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰,如果在三岁前没有给予大量刺激,部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰富的刺激,可以激发脑细胞成长,虽然不见得立竿见影,但却是为日后的学习、发展储备能力。因此,学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易,所以,只要孩子对英语有兴趣,越早接触越能够自然正确地发音与使用。《儿童及早学习外语的好处》
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