孩子到了一定的年龄，除了说话识字外，就要开始学习儿歌了，儿歌可以帮助宝宝锻炼音乐感，也可以帮助宝宝锻炼大脑的智力发育能力，很多宝宝的音乐启蒙就是从小开始的，也许你的宝宝是为小小歌唱家和音乐家，只不过你还没有发现哦！
宝宝4岁了正式学习写字了，是一些笔划简单的、常用的。在教过程，为了不让孩子紧张，有压力感，不如试一下教宝宝“识字儿歌"人，让宝宝学习中文数字，写起字会带有也些记忆帮助。
一开始，可以集中注意力写字这件事，因为感觉新奇好玩使它有兴趣，而不是像教小学生那样一横线、一竖线、一个点那样教，在宝宝没耐心的情况下，家长们要变法则教宝宝继续学习去，如可以利用识字儿歌、故事启发、游戏模式来激发宝宝学习的兴趣。
一
横着它是一，竖着它是1。
排名当大哥，数数算小弟。
二
上横短来下横长，二成对来两成双。
一双鞋子两只脚，一对老虎两只羊。
三
一横长，二横短，再加一横变成三。
三心二意要不得，一心一意好习惯。
四
院子里面捉迷藏，儿子藏在正中央。
春夏秋冬有四季，东南西北有四方。
五
一横平，一竖歪，横折一横把门关。
五指攥成小拳头，眉眼口鼻耳五官。
六
一点一横长，撇点站两旁。
五谷喜丰登，六畜盼兴旺。
七
鱼杆短，鱼钩小，七色彩虹架天桥。
红橙黄绿青蓝紫，色彩缤纷真奇妙。
八
撇和捺，分了家，面对面，不说话。
七上八下心不安，七嘴八舌闹喳喳。
九
一撇横弯钩，写出是个九。
九字多一点，丸子热可口。
十
一平躺，一站直，相互交叉变成十。
十字路口十字架，医院也有红十字。
百
一片白云飘啊飘，风和日丽春天到。
百花争鸣花园里，百鸟齐唱真热闹。
千
十字多一撇，千万别粗心，
一撇写成横，东西变干净。
儿童及早学习外语的好处－智力与早教
儿童及早学习外语的好处－智力与早教作者：佚名 来源：不详 发布时间：2007-5-3119:23:03 儿童及早学习外语的好处
专家表示，就语言学习的角度来说，孩子及早学习英语，是有一定优势的。这表现在：
一，心理障碍小。大人英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。
二，母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。人的发音器官，与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减少。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言，只是说明了成人在发音上会有限制，需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。
三，记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四，越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。
五，可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，虽然不见得立竿见影，但却是为日后的学习、发展储备能力。因此，学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易，所以，只要孩子对英语有兴趣，越早接触越能够自然正确地发音与使用。《儿童及早学习外语的好处》
儿童及早学习外语的好处－智力与早教
儿童及早学习外语的好处－智力与早教作者：佚名 来源：不详 发布时间：2007-5-3119:23:03 儿童及早学习外语的好处
专家表示，就语言学习的角度来说，孩子及早学习英语，是有一定优势的。这表现在：
一，心理障碍小。大人英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子；而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。
二，母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。人的发音器官，与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也逐渐减少。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言，由于发音上会有一些限制，于是产生所谓的腔调问题。但这并不表示青春期以后就不可能学好另一种语言，只是说明了成人在发音上会有限制，需要花费更大工夫才能达到孩童时期所拥有的发音弹性。
三，记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。
四，越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。
五，可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
在三岁前给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，虽然不见得立竿见影，但却是为日后的学习、发展储备能力。因此，学龄前的宝宝学语言会比其他年龄的人来得容易，所以，只要孩子对英语有兴趣，越早接触越能够自然正确地发音与使用。《儿童及早学习外语的好处》
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