早期教育:儿童学外语促进大脑发育
最新研究表明,儿童学习外语,能够促进大脑发育。一起来看看其中的奥秘,研究人员是如何得出这样的结论的。
据《印度时报》报道,《大脑与语言》杂志刊登一项新研究发现,儿童学习第二语言(外语)可以促进大脑发育。
加拿大蒙特利尔大学神经学研究所、麦吉尔大学神经研究所和英国牛津大学的研究人员合作完成的这项新研究发现,世界上大多数人一生中会说两种语言,如果从很小的时候就开始学习一种或两种语言,那么大脑发育模式基本相似。然而,如果在小时候,熟练掌握第一语言(母语)之后再开始学习一门外语,则会改变大脑结构,刺激新神经生长,增强神经元间的联络,对于掌握诸如杂耍之类的复杂运动技能起到至关重要的作用。科学家表示,有些人在日后第二语言学习方面感觉困难重重,与其大脑结构中神经元的形成情况有一定的关联。
这项新研究结果证明,儿童语言学习及外语学习的关键年龄与大脑结构发育密切相关。本报曾报道,专家建议3周岁后学习外语。
趣味幼儿音乐游戏促进大脑发育
在日常生活中,一个音乐环境,再加上适当的音乐游戏,就可以让宝宝开始感受音乐,对音乐产生好奇,让大脑得到更好的发育。
0-1岁:听美妙声音、玩节奏游戏
游戏1:音乐按摩师
游戏用具:适合0-1岁孩子的歌曲(贝多芬、莫扎特、舒曼等音乐家的音乐;或者是妈妈在怀孕时候经常听的音乐)。
适合年龄:0-12个月宝宝
游戏地点:地板、大床
游戏时间:宝宝吃好奶的一个半小时以后或宝宝睡醒半个小时以后。
玩法:在游戏开始前,家长先播放宝宝爱听的音乐10分钟;妈妈把宝宝放在大床或地板上,开始根据音乐的节奏给宝宝做一些身体上的准备运动;妈妈根据音乐对宝宝进行从头到脚的按摩游戏;妈妈在宝宝按摩的时候要注意节奏,每一个身体位置可以停留15秒钟;妈妈可以因宝宝的情绪表现,增加速度,让孩子感受音乐节奏的快和慢。
益处:让宝宝身体感受音乐的节奏,有利于宝宝更喜欢音乐。
TIP:当宝宝出现哭闹的表现就要停止游戏。
游戏2:敲鼓高手
游戏用具:奶粉罐,小凳子、小盘子(塑料)、小瓶子(放了豆子、米)、小棒子。
适合年龄:6-12个月宝宝
游戏地点:宝宝的游戏区
游戏时间:早上、中午睡觉起床以后。
玩法:妈妈准备好各种用具并放置在宝宝可以碰到的地方:妈妈先带领宝宝敲击一种“小乐器”(游戏用具),并鼓励宝宝一起敲打;然后妈妈开始有节奏地带领宝宝模仿敲打;当宝宝发现这是一个很有趣的游戏时,妈妈可以播放一些节奏简单的音乐加以辅。助,并让宝宝继续敲打,以增加宝宝对音乐的感受力。
益处:让宝宝感受音乐并开始认识音乐的节奏,直到可以跟音乐一起做游戏。
1-2岁:用眼睛看音乐、用身体玩音乐
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