嘀嗒嘀嗒,宝宝知道这是谁发出的声音吗?啊!是家里的小钟,它正伸着长长的胳膊在一个劲地往前走,快带宝宝来听听小钟好听的声音吧!
游戏提示:
在做游戏前,可以带宝宝到钟表店,看看各种各样的钟,听听不同的钟发出的声音,然后来和宝宝一起做小闹钟的游戏。先把身体想象成会有节奏地嘀嗒作响的小闹钟,身体的各个部位都可以当什么来用呢?手指变时针、手臂变秒针、脑袋变闹铃……甚至眼睛也可以随着节奏左右转动,一定很有趣吧!
音乐小殿堂:
爸爸妈妈听过《钟表店》这首作品吗?它是德国作曲家阿图尔・奥尔特写的一首通俗管弦乐作品。乐曲的音乐形象逼真,从一开始模仿开门声的音响,到接着模仿钟表店里挂钟、闹钟、怀表等各式钟表有规律的嘀嗒声和咔嚓声,有时你会听到几声哨声,好像钟表匠开心地吹着口哨,有时还会听到模仿发条松了又上发条的声响,最后乐曲在各式各样的时钟同时敲响4点的一片音乐声中结束。爸爸妈妈不要听到古典音乐就觉得高深,尝试让宝宝欣赏各种不同的音乐对他也十分有益。
让孩子欣赏不同的音乐
嘀嗒嘀嗒,宝宝知道这是谁发出的声音吗?啊!是家里的小钟,它正伸着长长的胳膊在一个劲地往前走,快带宝宝来听听小钟好听的声音吧!
游戏提示:
在做游戏前,可以带宝宝到钟表店,看看各种各样的钟,听听不同的钟发出的声音,然后来和宝宝一起做小闹钟的游戏。先把身体想象成会有节奏地嘀嗒作响的小闹钟,身体的各个部位都可以当什么来用呢?手指变时针、手臂变秒针、脑袋变闹铃……甚至眼睛也可以随着节奏左右转动,一定很有趣吧!
音乐小殿堂:
爸爸妈妈听过《钟表店》这首作品吗?它是德国作曲家阿图尔・奥尔特写的一首通俗管弦乐作品。
乐曲的音乐形象逼真,从一开始模仿开门声的音响,到接着模仿钟表店里挂钟、闹钟、怀表等各式钟表有规律的嘀嗒声和咔嚓声,有时你会听到几声哨声,好像钟表匠开心地吹着口哨,有时还会听到模仿发条松了又上发条的声响,最后乐曲在各式各样的时钟同时敲响4点的一片音乐声中结束。
爸爸妈妈不要听到古典音乐就觉得高深,尝试让宝宝欣赏各种不同的音乐对他也十分有益。
应该让孩子欣赏不同的音乐
游戏提示:在做游戏前,可以带宝宝到钟表店,看看各种各样的钟,听听不同的钟发出的声音,然后来和宝宝一起做小闹钟的游戏。先把身体想象成会有节奏地嘀嗒作响的小闹钟,身体的各个部位都可以当什么来用呢?手指变时针、手臂变秒针、脑袋变闹铃……甚至眼睛也可以随着节奏左右转动,一定很有趣吧!音乐小殿堂:爸爸妈妈听过钟表店》这首作品吗?它是德国作曲家阿图尔·奥尔特写的一首通俗管弦乐作品。乐曲的音乐形象逼真,从一开始模仿开门声的音响,到接着模仿钟表店里挂钟、闹钟、怀表等各式钟表有规律的嘀嗒声和咔嚓声,有时你会听到几声哨声,好像钟表匠开心地吹着口哨,有时还会听到模仿发条松了又上发条的声响,最后乐曲在各式各样的时钟同时敲响4点的一片音乐声中结束。爸爸妈妈不要听到古典音乐就觉得高深,尝试让宝宝欣赏各种不同的音乐对他也十分有益。因此,家长们应该了解音乐对孩子的重要性,应让孩子多接触音乐,让孩子健康成长。
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