1、观察孩子兴趣
“孩子才3岁，去兴趣班能学到啥?”种类繁多的兴趣班让家长们挑花了眼，家长们也在为孩子到底该不该去上兴趣班而犹豫不决。其实，家长们可以通过对孩子的观察来了解孩子的兴趣所在。3岁的孩子对画画、看书、听音乐是有一定的感知力的。要是孩子看到别的孩子画画，就忍不住用小手去学着比画;或者听见音乐响，就想扭着小屁股去跳舞，这就足以说明孩子对画画或音乐是有兴趣的。家长们不要犹豫了，快给孩子报班吧，让孩子把潜能发挥出来。最起码，画画可以帮助孩子增加手指的力度;舞蹈可以提升孩子的内在气质。
家长们把孩子送到兴趣班以后，不要以为就万事大吉了。孩子到底愿不愿意在这个班上呆，还要看老师咋样。如果老师在上课过程中感染力特别强，特别具有亲和力，孩子回家以后，会很兴奋地把学到的东西讲给家长听。如果孩子去了两天，回家就嘟囔着说不想去上课了，可能孩子不喜欢教这个兴趣班的老师，家长也不必强求孩子，更不可让孩子边哭边上兴趣班。
2、尊重孩子意愿
如果说3岁的孩子兴趣不太明显，那么到了中班，孩子长了一岁，具体对什么有兴趣就能体现出来了。
此时，家长完全可以根据孩子的意愿来帮孩子选班。如果家长真的想让孩子在某个方面加强一下，不妨适当地往这方面引导孩子，让孩子感到去上兴趣班是一件很美的事。
同时，家长也不妨带着孩子多去听一些幼儿园兴趣班的公开课，让孩子在听课中感受上这个班的乐趣，自然而然的，孩子就会自觉地去上课了。
有一点值得家长们注意：千万不要盲目攀比报班的数量。现在有不少家长一看到别人的孩子上了画画班，自己也坐不住了，生怕孩子落后，立马也给孩子报画画班，再一看，又有孩子报了舞蹈班，自己就跟风般也报这个班。这种家长大有人在，其实这种做法是很愚蠢的。现在孩子上兴趣班，是为了锻炼孩子对知识的初步认知能力，家长们给孩子报1~2个兴趣班就足够了。报得太多，一方面浪费财力，另一方面也让孩子处于“重压”之下，孩子容易产生厌学的情绪。
3、让孩子自由选择
幼儿园的孩子个性发展得不全面，就连自己想学什么都说不清楚。所以此时，家长们要适时关注孩子的变化。
孩子上小班或中班时，报的某个兴趣班，可到了大班，孩子兴趣转移了，又想去上其他兴趣班了。
估计大多数家长都会碰到这种难题，这时不妨顺着孩子的性子来，家长们完全可以给孩子改报兴趣班。
至于家长们担心孩子这个班学两天、那个班又学两天，到最后会不会全被耽搁了，啥也没学会?孩子上兴趣班，并不是以学习知识为主，而是要培养孩子的兴趣，培养孩子的初步认知能力，至于知识，这时候并不是学习的主要内容。
所以家长们大可放心，孩子们想学什么就学什么，让他们在自由自在的空间里，真正找到自己的兴趣所在。
孩子的兴趣应该谁做主
家长们又开始忙着考察各种兴趣班，舞蹈、表演、乒乓球、跆拳道……家长们都希望孩子能多学些课外知识和技能，各类少儿兴趣班也因此异常火爆。家长舍得在教育上增加投入是件好事，但专家呼吁：孩子的兴趣应自主选择，家长不应强迫孩子做不喜欢的事。
6岁宝贝有烦恼
6岁的小丽竟然也有苦恼，她不愿意去舞蹈学校学跳舞，可又拗不过妈妈。小丽已经学了一年的舞蹈，她差不多每次训练结束都是挂着泪珠回家的。她告诉妈妈，她很怕老师给自己压腿，实在是太疼了。小丽常常天真地问：“妈妈，如果我生病了，是不是就可以不去跳舞了。”
每当看到孩子的脸上挂着泪珠，妈妈也很心疼。她说：“我也想让孩子玩个够，但一个负责的家长必须为孩子的将来着想，我希望女儿将来成为一个有气质、优雅的女人，现在苦点儿就苦点儿吧！”她表示，“其实我也挺累的，为了陪孩子学习，经常请假，可现在不抓紧让孩子多学特长，她长大了怎样在社会上立足呢？”
在舞蹈班授课的刘燕芳老师说，她经常遇到像小丽这样的孩子。她认为，如果小丽确实对舞蹈有抵触情绪，建议家长为她选择其他的培训项目。艺术培训要根据孩子的特长和爱好“因材施教”。如果家长把目标定得太高、太功利，会让孩子失去对艺术的热爱。
一人报了7个班
每天都有不同的课，周一舞蹈班，周二少年小提琴初级班，周三学游泳，周四乒乓球班，周五小主持人班……算下来，张文悦小朋友一共报了7个“兴趣班”，她差不多每天都要在妈妈的陪同下准时去上“班”。张文悦的妈妈是全职主妇，每天陪女儿去上各种“兴趣班”就是她的工作。
像张文悦这样的小“上班族”越来越多，年龄也越来越小。为了给孩子增长见识，有的家长在孩子4岁的时候就频频带他们进行各种艺术培训。从音乐、舞蹈、体育运动到知识启蒙，孩子们的学习范围非常广，而孩子们的兴趣往往由家长做主。究竟喜欢哪个“兴趣班”，张文悦还没有直接的感受。她只是懵懂地知道，妈妈带我去做的就一定是对的，张文悦更在乎的是在各种班里到底结交了多少新朋友。
据了解，家长在咨询各种兴趣班时，比较关心“有没有演出的机会”、“晋级后升学能否加分”、“获奖的机会有多大”等问题，对于学费，考虑得并不多。一位家长表示，学费多少，我们并不在乎，关键的是希望孩子能通过这个“兴趣班”提高综合能力。家长们还普遍认为，学久了，孩子自然就会产生兴趣。
孩子的兴趣应该谁做主
家长们又开始忙着考察各种兴趣班，舞蹈、表演、乒乓球、跆拳道……家长们都希望孩子能多学些课外知识和技能，各类少儿兴趣班也因此异常火爆。家长舍得在教育上增加投入是件好事，但专家呼吁：孩子的兴趣应自主选择，家长不应强迫孩子做不喜欢的事。
6岁宝贝有烦恼
6岁的小丽竟然也有苦恼，她不愿意去舞蹈学校学跳舞，可又拗不过妈妈。小丽已经学了一年的舞蹈，她差不多每次训练结束都是挂着泪珠回家的。她告诉妈妈，她很怕老师给自己压腿，实在是太疼了。小丽常常天真地问：“妈妈，如果我生病了，是不是就可以不去跳舞了。”
每当看到孩子的脸上挂着泪珠，妈妈也很心疼。她说：“我也想让孩子玩个够，但一个负责的家长必须为孩子的将来着想，我希望女儿将来成为一个有气质、优雅的女人，现在苦点儿就苦点儿吧！”她表示，“其实我也挺累的，为了陪孩子学习，经常请假，可现在不抓紧让孩子多学特长，她长大了怎样在社会上立足呢？”
在舞蹈班授课的刘燕芳老师说，她经常遇到像小丽这样的孩子。她认为，如果小丽确实对舞蹈有抵触情绪，建议家长为她选择其他的培训项目。艺术培训要根据孩子的特长和爱好“因材施教”。如果家长把目标定得太高、太功利，会让孩子失去对艺术的热爱。
一人报了7个班
每天都有不同的课，周一舞蹈班，周二少年小提琴初级班，周三学游泳，周四乒乓球班，周五小主持人班……算下来，张文悦小朋友一共报了7个“兴趣班”，她差不多每天都要在妈妈的陪同下准时去上“班”。张文悦的妈妈是全职主妇，每天陪女儿去上各种“兴趣班”就是她的工作。
像张文悦这样的小“上班族”越来越多，年龄也越来越小。为了给孩子增长见识，有的家长在孩子4岁的时候就频频带他们进行各种艺术培训。从音乐、舞蹈、体育运动到知识启蒙，孩子们的学习范围非常广，而孩子们的兴趣往往由家长做主。究竟喜欢哪个“兴趣班”，张文悦还没有直接的感受。她只是懵懂地知道，妈妈带我去做的就一定是对的，张文悦更在乎的是在各种班里到底结交了多少新朋友。
据了解，家长在咨询各种兴趣班时，比较关心“有没有演出的机会”、“晋级后升学能否加分”、“获奖的机会有多大”等问题，对于学费，考虑得并不多。一位家长表示，学费多少，我们并不在乎，关键的是希望孩子能通过这个“兴趣班”提高综合能力。家长们还普遍认为，学久了，孩子自然就会产生兴趣。
本文Hash：82ba96144ece01729b0b275554e7dea1a0dbbc87
声明：此文由 链世界-开阳 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。