3个小游戏让孩子爱上唱歌

如何让小孩喜欢唱歌?不妨通过游戏,潜移默化的影响孩子,让孩子在玩的同时爱上音乐。下面就为大家介绍让孩子爱上唱歌的3个小游戏。

如何让小孩喜欢唱歌?不妨通过游戏,潜移默化的影响孩子,让孩子在玩的同时爱上音乐。下面就为大家介绍让孩子爱上唱歌的3个小游戏。

游戏是孩子最喜欢的活动,在愉快的游戏中学习唱歌定会收到事半功倍的效果,您不妨试试。那么,作为爸爸、妈妈怎样抓住机会,在游戏中教孩子唱歌呢?下面介绍几则方法:

1、创设情景:

(1)以“娃娃家”游戏的形式,孩子做“妈妈”“爸爸”,让孩子边抱着娃娃哄“宝宝”睡觉,边学唱摇篮曲。

可启发孩子想想说说,妈妈抱着宝宝哄宝宝睡觉心里是怎么想的,该怎样唱摇篮曲。接着问:“宝宝快睡着了,妈妈唱歌的声音会是怎样的呢?”让孩子置身于情景中,很快就能掌握了唱摇篮曲的方法,知道唱摇篮曲要亲切、温柔,随着乐曲情绪的变化逐渐地变轻、变慢。妈妈要以“外婆”口吻称赞孩子,“真能干,一边哄宝宝,一边唱歌,真是个好妈妈”,使孩子尝试成功的愉悦。

(2)以“开汽车”的游戏形式,将几张小椅子拼接成汽车,蛋糕盒的底盘当驾驶用的方向盘,让孩子做司机,爸爸、妈妈做乘客。边玩开汽车的游戏,边教孩子学唱《小司机》、《让座》。爸爸妈妈和孩子可以调换角色,举一反三,学唱类似的歌曲。

2、唱歌接龙:

开始就告诉孩子游戏的方法,先完整地唱一二遍,让孩子对所学的歌曲有一个完整的印象,再逐句教孩子唱,当孩子初步掌握歌曲的旋律和歌词内容后,爸爸妈妈就来做唱歌接龙的游戏,一人接着唱一句,直到唱完,这样就能使孩子在学唱时注意力集中,积极地记忆歌曲的旋律和歌词。

3、猜谜唱歌:

爸爸、妈妈先唱一遍歌曲,让孩子对整首歌有一个初步的印象,然后玩猜谜游戏,即根据歌词内容做相应的动作,让孩子猜出大概意思,接着概括成一句歌词教孩子唱。如教歌曲《小朋友想一想》,当做两手抱拳伸得长长的在体前晃动的动作时,孩子就猜出“大象鼻子最最长”;当做两手分别伸出、两指放在额旁、蹦蹦跳跳的动作时,孩子就猜出“兔子耳朵最最长”。用这种方法教孩子既学会了唱歌,又学会了表现动作,而且兴致极高。

年轻的爸爸、妈妈,以上只是举几个例子,相信您们一定会受到启发,找到更多的在游戏中教孩子唱歌的好方法。

7个游戏让孩子爱上大自然

别再让孩子喊着“我好无聊”了!赶走低落的情绪,带你的孩子一起来享受户外活动吧!涂上防晒霜,走进大自然,让孩子探索周围的世界吧!

1、经营花园

没有什么能比双手抓泥巴更亲近大自然的了!即使是有些园艺天赋的小孩,也能在妈妈的帮助下开始经营自己的花园或菜园子。和孩子一起种植物也是一次很好的学习机会,孩子们既不会有像在学校上课的感觉,又能学到大自然是怎样运作的。花园的乐趣可不只是蹲在地上挖土。把孩子的手印印在花园的石阶上,留作纪念。花朵和蔬菜会枯萎或被摘走,手印却能永远留存。

2、成为一个观鸟爱好者

树上的小鸟们啾啾的叫声总能让你回忆起那无数个和孩子一起观鸟的日子。给小鸟们喂食,用从家带来的的双眼望远镜观察它们,可以加深孩子对周围生物的认知感。观鸟可以培养孩子的耐心,让他们学会倾听和观察。可供观察的鸟类有一万多种,你永远也不知道树枝里藏着的会是哪个新朋友。

3、寻宝游戏

“信箱游戏”和“地理寻宝”是渴望冒险的孩子们喜欢的活动。虽然它们有着各自不同的任务,但是这并不阻碍你们全家总动员,玩转这个全世界流行的“你藏我找”寻宝游戏。小一点的孩子们喜欢在户外享受寻宝和藏宝的乐趣;年龄稍大的孩子,则会一边破解谜团、寻找线索,一边在笔记本上记下寻宝线路。

4、后院野营

有蚊子,狗熊,还有一个头戴曲棍球面罩、名叫Jason的家伙。如果你对一家人一起去树林的建议提不起兴趣,那就找个下午在家里的后院野营吧。你可以讲故事、唱歌,并假装自己在一个几百英里外的野人部落。可不准跑去接电话哦!去冰箱拿汽水也不行!

5、给虫子们建一个“饮水池”

一旦我们了解了虫子,它们就不再令人害怕。鼓励你的孩子用自己的办法对虫子做一番调查,这样,下次再看到某个“不速之客”拜访你家时,他们就不会再那么惧怕了。虫子“饮水池”是邀请虫子们进行一次友好出访的最佳地点。你的孩子可以在这里看到甲壳虫、蜘蛛还有其它昆虫,它们正在寻找水源呢。

6、和大自然一起手工艺劳作

让大自然来到你一展手艺的桌子上。你和你的孩子可以一起设计很多东西来吸引蟾蜍、小鸟和蝴蝶。你还可以从你的探索中获取灵感。干花做成的图画、精灵屋还有用叶子做成的艺术品,孩子们凭借着他们对大自然新奇的热爱以及无穷的创造力,制作出许许多多的小玩意。

7、在宽广的户外做游戏

有时候,大自然给你带来的最大乐趣就是你可以在广阔的蓝天下做游戏。你还记得怎么玩“红、绿灯”吗?你还记不记得在马路边上用粉笔在地上画格子玩跳房子的游戏?重新拾回你和你的父母儿时玩过的经典游戏。也许你的孩子不喜欢光着脚丫子在草地上奔跑、大口呼吸新鲜空气,但是大自然所赠予的这些记忆将年复一年,永不消失。

3个色彩小游戏让孩子越玩越聪明

色彩小游戏对于宝宝的成长有很大的帮助,下面我们就来学习几个对于宝宝的智力有提成的小游戏吧,希望各位家长都喜欢!

色彩小游戏对于宝宝的成长有很大的帮助,下面我们就来学习几个对于宝宝的智力有提成的小游戏吧,希望各位家长都喜欢!

不要忽视色彩对孩子智力开发的作用

如果孩子经常生活在黑色、灰色和暗淡色彩的环境中,则会影响大脑神经细胞的发育,使孩子显得呆板,反应迟钝和智力低下;如果孩子在五彩缤纷的环境中成长,其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。

多彩的颜色会使孩子们的身体感到舒适,情绪得到均衡,行为变得灵活、协调。

因为不同的颜色会对孩子的心理产生不同的效应,所以,颜色在一定程度上还能左右孩子的情绪和行为。一般来说,红、黄、橙等颜色能产生暖的感受,是暖色。暖色有振奋精神的作用,使人思维活跃、反应敏捷、活力增加。

面绿、蓝、青等颜色能产生冷的感觉,是冷色。冷色则有安定情绪、平心静气的特殊作用。所以,给孩子布置一个适合他身心发展的多彩世界非常重要。

对于那些脾气不太好的孩子,可以将他的房间布置为冷色,比如绿色就能使孩子情绪稳定。如果你的孩子不太活跃,那就把他的房间布置成暖色,以激发他的活力。

一般来说,孩子的卧室灰以冷色为主,这样孩子容易安心入眠,而活动室和用餐间则应以暖色为主,这样可以增进孩子的活力和增加食欲。孩子的学习环境的颜色最好不要太杂,过多的颜色容易使他分心。

在孩子还小的时候,爸爸妈妈也应该多抱孩子到室外去“见见世面”,看看蔚蓝的天空,漂浮的云朵,公园里五颜六色的鲜花……让孩子从小接触绚丽多彩的颜色,能给孩子产生一个良好的刺激,促进孩子大脑发育,使孩子更加聪明、机敏。

通过色彩小游戏来让孩子来开动脑筋吧

色彩在生活中无处不在,从孩子两岁多时,爸妈们就可以和孩子一起玩色彩类小游戏,让他们在游戏中开动脑筋哦。

在教孩子认识色彩的最初阶段,不要同时呈现出很多种颜色,最好只教一个单色,比如红色。可以利用多种事物来教孩子认识同一种颜色。比如,当看到红色的家具、红色的衣服、红色的玩具、红色的汽车等时,都跟孩子反复强调“宝宝,你看,红色!”用多种不同的事物来强化孩子的对同一种色彩的认识。

当孩子能明确指认红色以后,可以在一段时间里,和他一起做一些分类游戏,让孩子从各色各样的事物里,把红色的找出来。等孩子完全记住一个单色后,再教他认识其他颜色。

一、单纯的色彩感受

爸妈要有计划地陪孩子玩颜色,比如先给孩子一种颜色,让孩子感受到单纯的色彩变化。一种颜色在加进不同量的水后,就会产生明度上的变化,比如蓝色在加进水后颜色变浅,变成浅蓝、淡蓝,加水越多颜色就越淡。这样可以让孩子了解到一种颜色会有很多的变化!

给爸妈的建议:两岁多的孩子就可做这个游戏了,要给孩子选择无毒副作用的颜料和纸张:颜料建议最好用水彩色,水彩透明色感好,;纸张建议用国画生宣纸,生宣纸吸水性强可以使颜色晕开,对孩子来说趣味性更强,也易出现色彩的层次感。

二、限制的色彩混合

当孩子对单色逐渐失去兴趣后,就可以鼓励他玩色彩混合的游戏了。一开始不要给孩子太多的颜色,可以先玩两种颜色的混合,比如:黄蓝两种色可以调配出绿色,这会让孩子觉得像变魔术一般有 。可以让孩子在纸上涂画着调色,也可以再拿一个盘子调着玩,所用的颜色多少不同,产生的绿色深浅也不同。这个游戏可以玩很多次,只要每次所选的颜色不同就会让孩子有不同感受,比如:红色和蓝色、红色和黄色……三原色之间的混合产生的变化最大,也可让孩子试试对比色的混合,比如红色和绿色、黄色和紫色等等。

给爸妈的建议:可以给孩子准备几个普通的白色塑料盘子,不易损坏又可反复利用。一定要以游戏的心态玩,不要觉得浪费,注重孩子对颜色变化的感受。

三、学会玩色彩并置

三岁左右的孩子,一看到好几种颜色在一起,他们就会兴奋极了,用同一支笔在这个颜色里蘸一下,画两笔,又在那里面蘸一下,画两笔,不一会儿,就把所有的颜色搅得一团糟,纸上也是脏脏的。这样的游戏可以玩几次,让孩子知道色彩混合太多就会出现又灰又脏的颜色。但此年龄段的孩子对色彩的感觉已经非常敏锐,可以有意识地让孩子发现色彩互相的影响。比如说,准备两种对比的颜色,比如红色和绿色、黄色和蓝色、紫色和橙色等,色彩要饱和,调得稠一点,先给孩子一种颜色,等他画完了,把画晾干,再给另一种颜色,让孩子随便画,画完后让他们观察,即使爸妈不说什么,孩子也能有对比色并置的感受。

给爸妈的建议:三岁以上的孩子就可以准备广告色、水粉纸、水彩纸了,多为孩子准备几只型号不同的水彩笔。

这些色彩小游戏非常适合孩子们玩,可以激发他们的好奇心,同时色彩有变幻莫测又让孩子们着迷不已,进而会找出更多、更新奇的玩法。通过玩游戏,可以让孩子发现色彩的奥秘,锻炼他们的色彩感觉,理解色彩的微妙变化,激发他们开动脑筋,何乐而不为呢。

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