在学前期，给孩子树立正确的价值观其实比储存知识提前接受各种技能学习更为重要。日常生活中的点滴小事对孩子的成长也会产生深远的影响。这种价值观的塑造不仅必要还要非常慎重，正是“差之毫厘失之千里”，孩子在幼儿期所确立的价值观将影响其一生。
教会孩子自省
孩子的价值观包括什么呢?家长在这方面对孩子有哪些期待呢?
我们曾经在做这样一项调查。
“您希望自己的孩子具备以下哪种品德呢?”
家长的答案很多，基本概括为：感恩、孝顺、懂得谦让、有礼貌、勤奋、好学、不浪费、不攀比、听话。
“你觉得以上几项如果以五分制为标准给自己打分，会打多少呢?”
这一项，很多家长都没有填。
其实，很多时候，我们所希望的良好品德与价值观都只是停留在理论上、口头说教上，并没有真正付诸于行为，也没有在日常生活中贯彻。作为家长，往往是言传尽到了，但是身教滞后或缺失。
那么，在孩子眼中，他们又会如何理解呢?
最近，校区为了培养孩子们的自我约束意识，树立正确的人生观、价值观，开始推行“功过格。”
功过格出自《了凡四训》，这是明朝了凡先生把自己亲身的经历和毕生学问与修养汇集成的一部小书，这本书中主要围绕着“立命、改过、积善、谦德”是了凡先生对自己孩子的教诲与鼓励，专为教育自己的子孙而作的。
了凡先生的功过格非常值得借鉴。
所谓功过格，其实与“每日三省吾身”的初衷一致，并且更俱实效性，同时便于考证。这是一种记录自己行为善恶用来自勉自省的格子纸，具体做法是把每日做的好事列为功格也就是善行，而每天说过的错话、做过的错事记录在过格之内，并用正负数字标示。奉行者每日自省，记录不辍。
教育青春期叛逆的孩子家长先要学会自我反省
教育孩子大多数的家长都喜欢所谓的“乖”孩子，父母说什么，他们从不反抗，照做。但是无论多乖的孩子，当进入青春期后，就会变得叛逆起来，总是和父母对着干，这是为什么，又应该如何解决呢？
做父母的教育孩子，宗旨都是为了孩子好，但是往往很多时候，我们只顾着自己的感受以想法，完全没有站在孩子的角度来考虑。其实父母者在对待叛逆期的孩子时一定要选择好技巧。只要掌握了正确的方法，叛逆宝宝也可以变得乖巧!
孩子叛逆家长要先自省
教育孩子的一个原则是，不要只紧盯着孩子的问题，而是要寻找并理解问题背后的原因。
不过，在通过电话采访张琳的时候，我感觉她明显违背了这个原则，她为儿子的问题而焦虑，却没有去关注问题背后的原因。
我问张琳：“你觉得儿子抽烟喝酒打牌和上网这些行为很糟糕吗?”
“是很糟糕，我很担心。”她说。
“你很希望他改掉这些行为?”我问。
“是的，我对他说过，他应该把精力放到学习上去。”她说。但是，她儿子在年级已经名列前茅了，而且成绩一贯还非常稳定。这种情况下，她如果对儿子说，希望你放弃那些行为，把精力投入到学习上去，显然不会有说服力。
我继续问她，是否想过，她儿子已进入青春期了，而青春期的孩子会和以前有一个非常大的改变的。她回答说，她知道儿子进入青春期了，但不明白我说的改变是什么。
“叛逆!”我用很坚决的语气对她说。
接下来，我向她解释，叛逆是青春期最大的特点。不过，进入青春期的孩子之所以叛逆，并非是一定要和父母对着干，而是为了尝试自己的力量，试着自己为自己的事情做主。他们不愿意继续做“乖孩子”，如果父母没有意识到这一点，仍然频频向孩子发号施令，期望孩子按照他们设计的“正确路线”发展，那么孩子会用叛逆行为来向父母说“不”。
“叛逆期的孩子仿佛故意和父母过不去，他们这样做，主要是为了给自己争取独立空间。”我对她说，“如果父母尊重他们，一开始就给了他们独立的空间，那么他们的叛逆行为会大大减少。”
抽烟喝酒是最典型的、最常见的叛逆行为，当孩子出现这些行为时，做父母的不要急着去谴责孩子，甚至强迫孩子改变，因为那常常会激发孩子更强烈的叛逆心，从而更频繁地抽烟喝酒。相反，做父母的应该反省一下，是不是自己对孩子的干涉太多了，或者自己对孩子的某些方式不对。
（）
阅读本文的网友也阅读了：
孩子脾气不好怎么办
盘点男孩女孩教养5点区别
孩子总是不听话，软硬不吃怎么办？
爸爸最影响宝宝智力的10个举动
孩子说谎怎么办？怎样让孩子不说谎？
如何帮孩子度过第一个叛逆期
功过格教会孩子自省
在学前期，给孩子树立正确的价值观其实比储存知识提前接受各种技能学习更为重要。日常生活中的点滴小事对孩子的成长也会产生深远的影响。这种价值观的塑造不仅必要还要非常慎重，正是“差之毫厘失之千里”，孩子在幼儿期所确立的价值观将影响其一生。
孩子的价值观包括什么呢?家长在这方面对孩子有哪些期待呢?
我们曾经在做这样一项调查。
“您希望自己的孩子具备以下哪种品德呢?”
家长的答案很多，基本概括为：感恩、孝顺、懂得谦让、有礼貌、勤奋、好学、不浪费、不攀比、听话。
“你觉得以上几项如果以五分制为标准给自己打分，会打多少呢?”
这一项，很多家长都没有填。
其实，很多时候，我们所希望的良好品德与价值观都只是停留在理论上、口头说教上，并没有真正付诸于行为，也没有在日常生活中贯彻。作为家长，往往是言传尽到了，但是身教滞后或缺失。
那么，在孩子眼中，他们又会如何理解呢?
最近，校区为了培养孩子们的自我约束意识，树立正确的人生观、价值观，开始推行“功过格。”
功过格出自了凡四训这是明朝了凡先生把自己亲身的经历和毕生学问与修养汇集成的一部小书，这本书中主要围绕着“立命、改过、积善、谦德”是了凡先生对自己孩子的教诲与鼓励，专为教育自己的子孙而作的。
了凡先生的功过格非常值得借鉴。
所谓功过格，其实与“每日三省吾身”的初衷一致，并且更俱实效性，同时便于考证。这是一种记录自己行为善恶用来自勉自省的格子纸，具体做法是把每日做的好事列为功格也就是善行，而每天说过的错话、做过的错事记录在过格之内，并用正负数字标示。奉行者每日自省，记录不辍。
本文Hash：8047353e7f02e9e9d11f07c31526279200513a00
声明：此文由 BitettFan 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。