用对方法带宝宝逛街也能寓教于乐

每逢节假日,父母都喜欢带着孩子去逛逛街,或者采购、或者游玩之类的。孩子一般都会乐意跟着出门,因为可以去玩,不用困在家里。可是,带孩子出门不能放任他不管,让他自得其乐,父母应该充分利用游玩的机会,让孩子通过自身感受收获到知识。那么该如何安排游玩计划呢?

购物也能增加宝宝的知识

一、选择合适的商场

父母,特别是妈妈最爱逛商场了,除了进超市可以让孩子学习到如何理财、管家之外,父母更应该多选择书店、文具店,孩子会在这里发现那么多各个年纪的人都爱看书,自己也会形成知识给人们带来无穷力量的意识,自然也就懂得爱学习、爱文化的道理。

二、介绍知识不能忘

游玩可以培养观察力

父母也可带孩子旅游,“读万卷书,行万里路”,古人的话是有道理的。在带孩子外出游玩时,可在游玩之余,给孩子讲述景点的历史和典故,比如:舜耕历山、古人的介绍等,不仅丰富孩子知识,也增进孩子从小爱祖国、爱家乡的情感。

三、注意培养观察力

在公共区域时,可以告诉孩子如何记路、如何注意安全、如何观察事物变化以及帮助孩子回忆和感受,这样既可提示孩子留心观察,提高社会观察力,同时还可促进孩子的口语表达能力的发展。只是家长要记住回来后及时询问孩子,否则效果不佳哦!

四、教给孩子理财常识

孩子一般没有零花钱可以支配,但不表明孩子不需知道理财知识。所以当父母带孩子进入商场时,应教孩子合理花钱。告诉孩子什么该买,什么不该买,为什么买这样的物品,不买那样的物品。这样,就可以让孩子明白钱如何分配,如何管理,既培养孩子节约用钱的美德,又教会孩子合理用钱。

生活常识在游玩时更容易学习

五、培养社会公德

当父母带孩子外出游玩,要遵守社会公德,首先要以身作则,如:坐车排队、与人打交道要用礼貌用语、扶老携幼、不乱扔垃圾、不随地吐痰等等;

其次,让孩子懂得什么是良好的社会公德,什么是不好的品质,比如:小朋友乱扔果皮,要及时告诉孩子这是不对的。

父母的一言一行都起着潜移默化的感染作用,所以,父母首先要在孩子面前树立良好的榜样,这样孩子才能健康快乐的成长。

小编总结:逛街是我们日常生活中必不可少的事情,父母要抓住逛的机会,千万不能看小这逛的过程,既然带孩子出来,要考虑到孩子的感受,不可自顾自地逛街而忽略了孩子,那孩子既不能收获到知识,还会影响到以后,不再愿意去逛街。

教育女宝宝绝对不能用的七种错误方法

在我们很多人眼里都认为,教育孩子方式无论是男孩还是女孩,应该都是一样的,并没有觉得男女有别,教育方式也应该区分开来。其实,在教育孩子的问题上面,最正确的做法是应该有一套性的教育方式。怎样教育好女宝宝呢?女孩是不是一定要富养这个问题我们暂不讨论,但是如果你在教育女孩的时候常犯以下七个错误,那么很有可能会毁掉孩子的未来。

1、教导她有礼貌且沉默寡言

举止得体和沉默寡言之间有天壤之别,但是女孩子似乎都被推进了后者的范围。我们经常用“女孩是蜜糖是香料是一切美好的事物”来教导她成为一个“可人儿”。我们用各种方式教导女孩要友善、避免一切冲突、不要麻烦别人、要安于现状,这样才是一个讨人喜欢的女孩。

但是,这样会让女孩长大后不敢在课堂上及工作会议中发言,以免被视为不淑女。她们也不敢在职场上争取更高的薪水,因为不愿意得罪潜在雇主。

2、给她买性别色彩鲜明的玩具

在她人生的头三年只给她买粉红色的玩具,这样你的女儿可能会决定粉红色是她最喜欢的颜色,因为“那是女孩应该喜欢的”。研究表明,这并不是天生的基因倾向,而是父母及社会因素所造成的。

在2009年的一份研究中发现,31%的“女孩”玩具都强调仪容外表,其中包括塑料化妆品和洋娃娃的裙子,而针对男孩的玩具则更多鼓励创造性、探索性、竞争性以及解决问题的能力,而这些都是优秀员工和领导者所需要具备的。

3、只让她和其他女孩玩

研究显示,划清界限各玩各的会导致男女形成两套不同的社会技巧、处世风格和对人生的期望和偏好。

2011年秋天一份报告显示,女子学校的毕业生不但没有更有造诣,反而更会拘泥于性别的呆板印象。

所以,如果你女儿在学校里都和女孩玩,试着鼓励她和男孩建立友谊,或邀请男孩来参加女儿的生日派对。她将明白,男孩能做到的一切她也能做到,甚至比男孩做得更好。

4、批评自己及其他女性的身材

当你在女儿面前讨论节食,如何再减掉几公斤体重,或者因为其他女性的身材而批评她们的穿衣风格,那么你女儿就会认为女人一定要保持某种特定的体型才能够被认为是可爱或成功的。

你应该展示通过平衡膳食来获得健康,而不是只购买低脂食物或不吃任何一餐来减肥,这样会断送你的健康。

5、只夸她漂亮

的确,她是个可爱的娃娃,卷卷的马尾辫那么迷人让你忍不住惊呼。但是她同时非常擅长阅读诗词,在堆叠复杂的枕头堡垒方面还是个建筑奇才,并能边唱歌边摹仿弹奏吉他。

我们生活在一个“外貌协会”的社会,她总有一天会明白外表很重要。但是如果家长可以开始对她不基于外表的成绩进行鼓励、认可,这样就传递了一个信息,也就是她的价值不因为外表而产生,也不会因为外表而终结。

6、让她相信“公主梦”

公主文化鼓励女孩让自己陷于混乱的生活,而等待着白马王子从天而降,拯救她并给她的人生带来意义和价值。

女孩会误以为只要吸引王子就万事俱备了。这会让女孩觉得她们自己无足轻重,没有价值,而只有依附男性才完整。

5、家里的体力活都给爸爸做

虽然让男人修理水龙头可能更容易,但是父母应该有意识去挑战非典型性别分工的家务活,否则会让人觉得女性比男性柔弱,女性永远是“被照看者”而不是“养家糊口的人”。要向女孩展示妈妈也可以进行重要理财操作或修水龙头。

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用胎教音乐给宝宝做音乐胎教的正确方法

英国的心理学家奥尔兹以此做过一个实验,把耳机放在孕妇腹部,播放《彼得和狼》,结果发现胎儿的心率总是随音乐而变化。胎儿降生以后,只要一听到这首曲子,就会露出欢喜的笑容。

我国北京等地也成立了胎教研究组,制成了用于胎儿听觉训练的“胎教音乐”,已在一部分孕妇中应用这些音乐进行观察,起到了良好的作用。在胎教音乐试用过程中,某医院一位医生的妻子怀孕了,在怀孕第四个月开始,每天为胎儿播放胎教音乐30~60分钟,父母闭目静听。于同年9月,顺产一男孩,身体健康,与其他婴儿相比,显得特别老练,两眼会东张西望,长到半个月时,婴儿显得温顺,每当播放原先的胎教音乐时,孩子显得安静,面露笑容。有一次给他换了音乐,播放了迪斯科音乐时,婴儿立即显得烦躁不安,停播后又放胎教音乐时,婴儿又恢复了平静,微笑。目前在我国已不是几个实例而是为数不少的孕妇在用胎教音乐对胎儿进行着教育。

当前在有些国家进行着更多而较深入的胎教研究。美国妇产科专家凡德卡专门创办了一所胎教学校,教给孕妇如何对胎儿进行教育。他们的教育方式是系统地对胎儿说话,胎儿会懂哪些是杂乱的声音,哪些是来自父母的声音。凡德卡说,接受过他的胎教法的孩子,大多数与众不同。

他自己有一名男孩,曾接受过胎教,出生后4个月时,已会讲简单的句子。另一个9周大的婴儿对录音机放出的节目能说“哈啰”,有的婴儿刚出生时,就会用手轻轻拍打母亲的脸,这是非常罕见的现象。在胎儿期未经教育的婴儿,从未见过如此情况。美国威斯康星州圣•约瑟夫医院里,专家们用录音机对早产儿播放古典大师们的作品,分别播放他们家人谈话的录音,结果证明,虽然他们是早产儿,但他们比普通婴儿长得快。以上种种实验结果,给予人们很大的鼓舞,吸引了越来越多的人关注胎教研究这一领域。

法国心理学家蒂斯博士早已指出:父母可以通过声音和动作与胎儿取得联系。通过实验证明,有一个名叫马丁的婴儿由于在母腹中曾听过法国著名歌曲,在出生后第三天,将他的头、躯干和下肢固定在特制的椅子上,给他播放胎内听过的法国名曲时,他的双臂和手抖动的次数明显增加,每分钟达15~20次,而且抖动的方向也较有节律。过一会儿改播另一种音乐,这时马丁听到从来未听过的音乐时,他的双臂偶尔抖动一下,但无节律,这个实验证明胎儿在体内已有了听力,能够感受刺激和动作反应,并且能分辨不同声音,有记忆力。

除此以外,日本、德国、瑞士、波兰、英国、前苏联等国家也都很重视胎教的研究。

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