对于现在的家长来说，他们总是希望自己的孩子更加的健康，也希望自己的孩 子更加聪明，因此你想要自己的幸福生活更加有保障的话，我们就要及时的了 解帮助孩子记忆力训练的方法，这对于孩子来说是十分有必要的，激发记忆力 潜能的方法是什么？我们一起来认真的学习。
每个家长都希望孩子能够拥有超强的专注力及记忆力，这样能够帮助孩子学习 ，到了3到6岁是孩子记忆力潜能发展的最关键时期，只要是适当的刺激和引导 ，就能够开发孩子的潜能。
激发记忆力潜能的方法：
1、七个月的孩子
七个月的孩子只能短暂的记忆周边的一些事物，比如能够通过手感来感受自己 玩的玩具，能够通过气味来记住亲近的人群，这些记忆一般都是通过感官来表 现的。
2、7到9个月的孩子
7到9个月的孩子能够想起不经常见到一些事物以及人，另外也清楚的记着自己 所熟悉的事物和人类这样能够给予他们一定的安全感，从而排斥陌生人。
3、9到12个月的孩子
9到12个月的孩子已经开始有了模仿能力，他们会通过一些动作或者感知来认识 学习一些事物。此阶段应该带着孩子多进行自由活动，让孩子通过皮肤或者嘴 巴来感知生活中常见的一些事物，这样能够增加它们的记忆力。
4、1到3岁的孩子
1到3岁的孩子记忆力已经迅速的增强，而且能够掌握一些最基本的词汇和母语 ，他们能够通过词语去理解里面所含有的一些内容，同时也能够长时间的记忆 自己所接触的一些事物。
5、三岁的孩子
三岁的孩子能够长期的记住他们所接触的一些人以及事物，记忆力是最强的， 甚至能够把一整首古诗词完全背下来，这主要是靠着他们机械记忆。三岁的孩 子对什么事情都是感觉到非常的好奇，所以尽量是多丰富孩子的感知环境，让 她们多感知一些色彩、形状以及生活中常见的物品。
6、四岁的孩子
四岁的孩子能够关注身边一些事物的发展以及变化，而且对于不懂的事不停问 为什么，家长应该认真地回答引导，并且鼓励孩子把一些感兴趣的事情直接说 出来，这样可以开发孩子的记忆潜能。
每个家长都是希望自己的孩子拥有超强的记忆力，因此大家就在平时的生活当 中关注每一个细节，不光是平时的生活当中注意多看多听，还要更好的开发孩 子的触觉，以上为你介绍的这些知识，是你值得用心关注的，好机会为你带来 意想不到的惊喜改变，你当然是不会错过这么好的机会了。
家长如何激发孩子的想象力
如果宝宝画出一轮绿色的太阳、红色的大树、色的小草，多数父母的做法是告诉宝宝：太阳应该是红色的，小草和大树应该是绿色的。真的是孩子错了吗？韩国早教专家朴拉美的答案：不，是家长错了！
朴教授指出，3～6岁是培养孩子创造力的最佳时期，创意应该是孩子在游戏过程中自己发现的。父母对孩子过分干涉，这样会扼杀孩子的创意。当孩子画出绿色的太阳、红色的大树、紫色的小草时，家长千万不要否定孩子，而应该先询问他们为什么要这样画，当孩子给出诸如“绿色的太阳可以让世界更阴凉”这类充满想象力的理由时，家长要及时对孩子加以赞扬和肯定。朴教授提醒，家长不要过于关注孩子给出的答案或结果是否正确，而是要关注他们发现创意的过程。
朴拉美教授和她的团队发现：6岁以下的孩子最乐此不疲进行涂鸦、手工、雕塑等各类美术式游戏，他们可能随之产生创意。家长只要加以引导，日常生活中的蔬菜、面粉、泥、报纸等，都可以成为激发孩子想象力的工具。朴拉美希望家长尝试蹲下来，用孩子的视角去看世界。
来源：大洋网--现代育儿报
家长如何激发孩子的想象力？
如果宝宝画出一轮绿色的太阳、红色的大树、色的小草，多数父母的做法是告诉宝宝，小草和大树应该是绿色的。真的是孩子错了吗?韩国早教专家朴拉美的答案，是家长错了!
朴教授指出，3～6岁是培养孩子创造力的最佳时期，创意应该是孩子在游戏过程中自己发现的。父母对孩子过分干涉，这样会扼杀孩子的创意。当孩子画出绿色的太阳、红色的大树、紫色的小草时，家长千万不要否定孩子，而应该先询问他们为什么要这样画，当孩子给出诸如“绿色的太阳可以让世界更阴凉”这类充满想象力的理由时，家长要及时对孩子加以赞扬和肯定。朴教授提醒，家长不要过于关注孩子给出的答案或结果是否正确，而是要关注他们发现创意的过程。
朴拉美教授和她的团队发现：6岁以下的孩子最乐此不疲进行涂鸦、手工、雕塑等各类美术式游戏，他们可能随之产生创意。家长只要加以引导，日常生活中的蔬菜、面粉、泥沙、报纸等，都可以成为激发孩子想象力的工具。朴拉美希望家长尝试蹲下来，用孩子的视角去看世界。
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