给宝宝良好的“模仿环境”

Do

给宝贝正面的回应

模仿宝宝的行为实际上是向孩子传递一种肢体语言,是表扬和认可宝宝的一种很好的方式,当父母模仿孩子的时候,他将感到自己得到了爸爸妈妈的尊重和认可。所以一旦宝宝有了好的举动,比如把自己的小被子盖在娃娃身上,父母千万不要吝惜学着他的样子做一做,宝宝会从中受到鼓舞。而当宝宝模仿了父母好的行为,比如拣起地上的废纸扔进垃圾箱,妈妈的微笑、拥抱和夸奖则是对他最好的鼓励,能激励他继续努力做得更好。

及时给孩子鼓励和支持

模仿使宝宝的幻想变得丰富、使他的世界充满神奇。所以,当宝宝拿着话筒模仿电视上的歌星唱歌的时候,他俨然把自己想象成了一位歌唱家;而当他学着超人的样子帮助被别人欺负的小朋友时,他将在模仿中培养出自己的正义感。“你所要做的,就是给孩子及时的鼓励和恰到好处的指导,比如说清楚歌词或给出具体的帮助小朋友的方法。”陈老师表示,模仿是创造的前提。爸爸妈妈应该创造良好的条件教孩子模仿,无论如何要相信这一点:宝宝对正确的事物模仿越多,积累的生活经验就越丰富,想象和思考的空间就越开阔,创造的灵感就越活跃。

Don’t

无意中做了坏榜样

假如爸爸妈妈明明是为了宝宝好,但情急之下忽略了自己的表达方式:言辞不够文雅、态度过于激烈,那无疑是以他们的“好心”做了坏榜样。因为,“粗暴”的形象一刹那就在宝宝的心中打下了深深的烙印,他们在愿望得不到满足或心情不好的时候,最先“反射”到大脑的解决方式就是以同样粗暴的方式对待周围的人——小宝贝还不具备分辨是非的能力,好的坏的统统兼收并蓄。因此,“近朱者赤,近墨者黑”的道理是要时时牢记的。

过多关注不良模仿

宝宝用他稚嫩的手指头夹着一支笔或是一根细长的饼干做出吸烟的样子,让爸爸觉得很好玩,忍不住哈哈大笑,甚至夸他“真聪明,学啥像啥”。如果爸爸真有这样的言行,那就是对宝贝的误导。因为父母的关注、表扬,孩子会模仿得更起劲,日后很可能从爸爸的香烟盒里小试一番。对付孩子不良模仿比较好的方法是“冷处理”——得不到回应,自然失去了再次尝试的热情。

总之,家长和宝宝的交流过程中,彼此都获得情感的满足。

良好的语言模仿环境对宝宝很重要

模仿是孩子学习技能、探索世界的一种方式。一岁前的最后几个月,是宝宝在第一年里最善于模仿的时期。要充分利用这些宝贵的、最利于进行语言教育的时机,否则它将一闪而过。

成长阶梯目前有85万用户,在与用户的经验交流中,成长阶梯的专家们认为宝宝未来的语言发展是与早期拥有良好的语言模仿环境是息息相关的,倡导父母们尽量多和宝宝说话;让宝宝看清楚你发音时的表情、动作,以便于模仿。要让宝宝经常保持愉快的情绪,愉快的孩子比不愉快的孩子学话要快些、好些。经过你的努力,到一岁时,你的宝宝掌握的词汇就会比一般孩子多。

有些妈妈喜欢用儿语跟宝宝对话,如“吃果果”“坐车车”“睡觉觉”“擦香香”等,他们以为这样说宝宝容易懂,容易学。其实,常用“奶味语言”(儿语)与宝宝对话,会影响宝宝词汇的积累,进而影响语言发展。因此,在和宝宝说话时,应该像对大人说话一样地对他说。除了那些抽象的专有名词外,一般的日常语言和书面语言,在与宝宝的对话中完全不必避开,只要你经常教他,常用来与他对话,宝宝在丰富的生活情境中就会自然领悟,由机械记忆达到理解记忆,最后熟练运用。

如果用标准语言去教宝宝,好处多多呢!

1、有利于宝宝的语言发展,使用规范语言的环境更容易帮助宝宝完成语法结构的学习。

2、有利于宝宝认知的发展,在规范的语言环境里,对其认知水平有潜移默化的影响。

3、有利于宝宝人际交往能力的发展。口齿清晰、言语表达清楚的宝宝才能与人很好地进行交往。

另外,宝宝的语言发育有规律:

1-3个月:啼哭,轻轻发声,咿呀发声,尖叫,发笑。

3-6个月:以不同的声音表达不同的感受,对大人的讲话以发音作为回答,发出辅音与元音的组合音,模仿发出连续的音节,模仿讲话样发音。

6-9个月:模仿讲话,与母亲有意识地对话。

9~12月时宝宝开始模仿大人发音,学习大人的音调、语气,有些宝宝在此阶段,会出现像疑问句的上扬音调,或命令句的语调,开始把词和对应的事物联系起来,开始对词义产生理解。所以他讲出来的会是夹杂着乱语的语调。

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