孩子作业该不该陪伴？看哈佛爸妈怎么做
当前，学业的竞争，让父母们焦躁，孩子的成绩牵扯着父母的心。而陪伴孩子写作业已经成了许多父母，特别是妈妈的一项重要任务。从幼儿园的手工到小学的生字，再到初中的补学课程，甚至孩子上了高中，即使是辅导不动孩子了，也还要一直陪着孩子把作业做完，才会放心安稳睡觉。
父母好辛苦！但一些孩子的学习成绩却并没有因为父母的陪伴而有起色。有些孩子甚至得了做作业依赖症，妈妈不在身边，就不去写作业，不会写作业。自觉学习，自我负责的意识难以树立，被动学习使得这些孩子在学习上成了断不了奶的孩子，无法自我奔跑。
作为教育工作者，因孩子作业问题，前来询问的很多。这让我想起前不久采访了哈佛毕业的男孩孟雨晴的爸爸和笑笑的妈妈，他们的教育方法，或许能给我们一些启发。
他是怎样看待教育中孩子和父母的关系的呢？
他这样告诉我们：“马拉松队员比赛的时候，他前面有个引领人。这个人既不能靠他太近，也不能在他旁边，而是需要一定的超前量。如果引领人挡了跑步人的路，或者跑步的人根本看不见引领者，或者引领人过来具体指导跑步人，都会影响选手的发挥。做到既不影响跑步速度，又能保持一定距离的引导，是引领者的责任。”
这个引领者就是父母，那个跑步的人就是孩子。
123妈妈不陪孩子做作业就马虎怎么办
波波已经上三年级了，每天写作业的时候还得妈妈陪着。妈妈在的时候，波波写得很认真，只要妈妈一走开，波波就不好好写了，玩玩这，玩玩那，时间浪费了，作业也完成得马马虎虎。
妈妈看其他的小朋友不用妈妈陪就能认真地写作业，可又担心波波作业做得马虎，学习越来越没有长进。怎样才能让波波不需要妈妈陪也能认真地写作业呢？
孩子为什么这样
如果自己所做的事情总是暴露在别人的眼皮底下，就会感到不自在，原本做事情的兴趣也会荡然无存。妈妈长时间地陪伴孩子写作业，孩子也会有这样的感觉，可是没有妈妈的陪伴，孩子又会不专心，作业做得马马虎虎，为什么？
孩子也很苦恼：“妈妈在时，我也想自己能够独自专心地写作业，可是妈妈一走，我就控制不住自己想要玩，作业就做得马马虎虎了。”没有哪个孩子愿意妈妈像“监工”一样总在身边盯着，可是当孩子缺乏自我管理能力或者对自我管理能力不自信的时候，却总是希望借助妈妈的存在来给自己施加压力。
妈妈的压力，在一段时间里确实会起到帮助孩子集中注意力的作用，孩子在妈妈的陪伴下作业写得很认真，可是这样做并没有帮助孩子学会自我控制，否则孩子不会在妈妈离开后，作业就做得马马虎虎。妈妈的陪伴也没有让孩子真正地专心，孩子依然在“监督”和“自控”之间挣扎着。
请妈妈注意
家长陪孩子隐患重重
近来教育界越来越关注大学生的状况，因为很多孩子上了大学后就开始疯玩，泡网吧、交朋友，学期末考试不及格的人数越来越多。为什么这么多的孩子不知道大学学习的重要性？这和他小的时候妈妈长时间陪伴学习有直接关系。
孩子自我管理的能力本来应该在小学三四年级时养成并逐步完善。但由于妈妈长期陪伴孩子，孩子像被线牵着的木偶，家长提起哪根线，孩子就动动哪里，使得孩子目的单一、没有时间观念、不会规划学习、禁不住玩的诱惑、心理素质很差、不成熟。也就是说，妈妈牺牲了自己，也害了孩子。
陪伴孩子时间过长往往变成干扰
妈妈喜欢给孩子端茶倒水，表达对孩子的爱，还可以解决孩子的后顾之忧。再者，妈妈可以及时了解孩子的学习情况，看孩子学习时是不是搞小动作，效率如何，质量如何，以便提醒孩子。可是，妈妈们没有想到，端茶倒水不仅扰乱了孩子，还让孩子觉得自己确实辛苦。几次打扰后，孩子就会更觉得自己可怜，很难集中精力，作业就写得马虎了。再有，当孩子做数学题的时候，需要一个完整的思路，妈妈进来送水果，和孩子说两句话，就会打断孩子的思路，也会影响孩子的学习效果。
陪孩子，不是让妈妈当监工陪伴孩子时，有的妈妈自己也看看书，或者做一些事情，有的妈妈专注地盯着孩子写作业。不管妈妈做什么，孩子都会提高警惕以防妈妈批评。这对培养孩子自觉学习、自我约束是极其不利的。孩子上小学一二年级的时候，妈妈们一般都有能力看出孩子写得对与错，不停地提醒，会让孩子产生依赖，使孩子每写一行，或者一道题都要问妈妈对不对，得到妈妈的肯定后，才安心地做后面的作业。妈妈不在身边，孩子就会不知所措，干脆马虎了事。
本文Hash：cd12a99c04e0545f4f55a935f274f112c1bad894
声明：此文由 谢绝崇拜 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。