不要说孩子:“你怎么这么粗心”

学习粗心是小学生的通病,如何成功地帮助孩子改掉粗心的坏习惯,我们来看看他们的经验。

观点一:把做功课的时间化成功课量

小红是粗心大王,作业做错、漏做、计算符号看错,甚至剩下半道题忘了做是常有的事儿,弄得妈妈也跟着神经紧张。最可气的是别人怎么提醒她细心都没用。她粗心的原因和大多数孩子一样,就是没把心思放在功课上。比如妈妈规定她做一小时作业,她会不停地瞄时钟,眼看动画片快开始了,就更心不在焉。要是嘱咐她“再做20分钟才能去玩”,她竟泡时间,20分钟只写了一行字,还错了两个。有一次,妈妈无意中把督促她学习的条件改为“再做五道题才能玩”,结果她把五道题做得有质有量,只用了23分钟。妈妈找到了纠正女儿做作业粗心的诀窍:化时为量,即把“再做25分钟”改为“再做六道题”。这样,孩子的劲儿就来了,从“必须忍耐25分钟”的消极状态转变为“快把练习题做完”的积极状态。这种积极状态能帮助孩子集中注意力,不知不觉中就克服了粗心的毛病。

观点二:对孩子的粗心问题,教给方法比端正态度重要

小宜很粗心,作业的错误不断,糟糕的是考试也不例外。期终考试前妈妈检查他所有的作业,结果令妈妈吃惊:至少有20%的题目因粗心而错。这个问题非解决不可。妈妈发现儿子做题直线向前,从不回头,根本没想到还需要检查,把检查工作全部留给家长和老师了:你查出错误,他愿意改,可他自己从不主动发现错误。于是,妈妈向他提出要求:1.放慢作业速度;2.自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。很快,小宜的粗心现象明显减少。妈妈觉得自己对孩子进行了一次成功的教育,教育就是解决问题,问题就是孩子做作业粗心,而教给方法比端正态度更重要,因为对于孩子的粗心问题,父母反复叮嘱他细心,简直是毫无意义。

观点三:利用“目标倾斜”,纠正作业粗心问题

伟伟的粗心问题总发生在爱看的节目和规定的作业时间冲突时,这时,即便关掉电视或反复提醒他细心,也无济于事,因为他的心不在作业上。

心理学“目标倾斜”原理:人们努力工作的前方应安排有快乐的报酬。“目标倾斜”表明,人在接近目标之前的时刻,工作学习的曲线会显著地上升。运用这个原理,爸爸把儿子的作业时间定在他想看的节目播映前的一小时里,结果效果很好,即使作业量比平时多,伟伟也能高质量地完成,这就是“先苦后乐”的“目标倾斜”;倒过来,“目标倾斜”还可以“先乐后苦”,如儿子已经开始看电视了,那么现在强迫他去做作业,他肯定心不在焉,错误百出,长期以往,更会养成粗心的习惯。与其如此,不如采用“先乐后苦”的“目标倾斜”,让他先看完电视再做作业,这时,他的心定了,作业质量就有保证了。爸爸从资料上看到美国新近兴起“好好玩耍,好好读书”的教育模式,让孩子自主拟订游戏与读书计划,其原理即在此。据报道,孩子自己拟订的计划,几乎都是先玩再做作业,结果孩子的粗心现象大有改观。

观点四:孩子粗心,要防备做功课疲劳

孩子做题粗心怎么办家长不要担心

粗心,是一个坏毛病,也是许多家长心头的一个烦恼结,总是觉得不知道该怎么帮助孩子,让孩子不再粗心,那,是不是孩子粗心就没办法改变杜绝呢,答案当然是有的,下面,我们一起来看看本文孩子做题粗心怎么办吧!1帮孩子找到粗心的原因要找一找孩子形成粗心习惯的客观原因,因为习惯都是环境造成的,要改变习惯,自然要从改变环境着手。例如,家长是不是细心?家庭环境是不是有条不紊?有没有规矩?有没有要求?是不是溺爱?是不是纵容?粗心的原因有哪些:1、心理素质较差心理素质不佳的孩子,遇到考试就容易紧张和激动,有时爱发脾气,这些都是心理素质不佳的表现。孩子自信沉稳冷静,这些都是心理表现。平时学得好,到了考试就考不好,这就是受心理的影响。2、学习习惯不好平时学习时,没有好的学习习惯,如做计算题时,在草稿纸上乱写乱涂,没有条理性,最后计算出来的答案还找不到。这些也是造成考试粗心的重要因素。3、注意力不集中,就是容易分神在孩子成长过程中这是一种正常现象,由于孩子年幼,连续集中注意力的时间大约在20到40分钟左右。有时候孩子学习起来就貌似专心,其实已经走神。比如:孩子对声音很敏感,在家里写作业,只要有声音就会望过去;孩子在书房写作业,客厅里只要有声音,孩子就会有反应。做作业不连续,写一下,又玩一下,或者孩子容易发呆,一坐在椅子上就是发呆一阵子。2父母要调整心态,改变下教育方式孩子粗心多是不当的教养方式造成的,主要是:过分的照顾、包办代替、没有规矩、缺乏要求、溺爱纵容,还有的是小时侯不当一回事,忽略了,待到头疼时,习惯已经形成了。提醒孩子,但不是烦人地叮嘱,而是提示孩子想到行为的后果,提醒要适时,预测孩子的行为,可能会犯粗心的毛病了,事先提醒一下。正确的做题方法:1.放慢作业速度;2.自己必须检查;3.检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。3帮助孩子安排作息时间,培养孩子的专注能力让孩子学会"专时专用",玩要玩得舒心畅快;做作业时要专心致志、决不分心。这里,保证孩子有足够的娱乐和休息是不可忽视的。培养宝宝专注力注意:1、宝宝专注做事情时不要打扰他。2、多对宝宝进行精细动作的训练。3、家长与宝宝共同专注,家长的带领对宝宝的专注力能起到加深的作用。4、多带宝宝外出,并注意观察力的培养。5、从宝宝的兴趣出发,加以引导。4帮助孩子养成认真仔细的作业习惯告诉孩子要仔细看题目,认真想问题,做作业先是求对、好,然后才是求快。平时要经常督促孩子"审题三遍,再动笔",养成认真审题,认真复查的好习惯。5给孩子准备一本错题集当孩子因粗心而做错作业时,不妨让孩子在错题集中把错误记录下来,同他一起分析做错的原因,并找出规律。这种方法对于提高孩子认识粗心大意的危害,提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。6给孩子建一个规定给孩子立规矩,针对孩子的粗心毛病立规矩,例如,孩子做作业粗心,就立条规矩:每次做完作业都要检查一遍,并监督孩子实施。孩子不收拾东西,就在家里立条规矩:从哪里拿的,一定要放到哪里去,大人以身作则,也严格要求孩子,绝不放过一次。7不要对孩子说教不要用说教和罗嗦把孩子说皮了,但是可以感化孩子,例如,在儿童文学作品中,有不少是针对粗心的好作品,既风趣又有教育意义,让孩子在笑声中认识粗心不好,对粗心产生反感。8让孩子体会粗心的恶果为了让孩子痛感粗心不好,可运 用“行为后果惩罚法”,让他尝尝自己粗心的苦果。例如,上学忘记什么了,决不替他弥补,让他因此而吃苦头,事后和他议论这件事,归罪于粗心,使他自己得出结论:以后可不能这样了。

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