为宝宝择园考虑的几大因素

园所环境

幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响,特别要关注以下几点:

户外场地是否宽敞

很多家长往往会更多地关注室内空间的大小,事实上,户外场地是否宽敞也是非常重要的细节,宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动,对宝贝的健康成长关系重大。

室内光线是否充足

教室如果宽敞明亮,就利于宝贝眼睛的正常发育,也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。

玩具、书籍是否多样

玩具如果充足,且符合宝贝年龄的生长特点,可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主;中班以扮演角色的玩具为主;大班则以智力玩具为主。

另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要,这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。

办园理念

现在的幼儿园有很多种,比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学,有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊,要想清楚自己的理念是什么,自己最重视的是宝贝哪方面特质的培养,多跟园长和老师聊一聊,看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合,以免日后有很大分歧。

另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教,这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定,是不是有自己的独特教育内容和方式,在一些课程中有哪些科研成果,这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚,从中可以了解一个幼儿园的总体实力。

师资力量

在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前,会邀请家长到园内参观,家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼,便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题,可以利用这一机会跟老师交流,一方面解疑释惑,另一方面也可了解老师的业务水平。

另外,也一定要关注师生比例,小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5,中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8,大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15,否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。

卫生方面

在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走,看看是否符合卫生的要求,和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净,消毒设施是否齐备,幼儿被褥等是否符合要求,是否有严格的消毒制度,是否有专业的保健大夫,晨检、疾病预防等制度是否健全等等。

为宝宝择园时要考虑家庭因素

经济

好的幼儿园物质条件和师资条件都非常不错,尤其是国内刚刚兴起的现代园,一般都是本地幼儿园中收费最高的。由于培训师资困难、学生和教师的比例低,学校的运营成本很高,幼儿园的收费也会因此相应提高。

在家庭经济条件允许的情况下,为孩子选择一所好幼儿园,甚至拿出家庭收入的三分之一也是值得的。有的家庭经济状况并不太好,却非要让孩子上价格昂贵的幼儿园。虽然家长当初做决定的时候认为自己能够承受,但长久下去,会逐渐地造成内心的不平衡,产生急于要求孩子回报的心理,并开始对学校不满。这种情绪给孩子和家庭带来的问题会抵消孩子在学校所接受到的良好教育。所以,在家庭经济不允许的情况下,不必非得选择价格昂贵的幼儿园。

距离

目前在教育上真正达到国际水平的幼儿园并不多,很多情况下,家长好不容易找到了一个非常适合的幼儿园,却发现它离家很远。有条件的家庭会选择将自己的房子出租或出售,另外在离幼儿园较近的地域租房。家长的这种付出实在令人感动。这样解决之后,如果家庭的所有成员都能克服搬家带来的种种不便,并为孩子的幸福成长感到欣慰,就是非常值得的。如果幼儿园很远,又无法解决居住问题,只好每天让孩子经历漫长的颠簸之苦,常年坐车的无聊也会给孩子造成一些问题,结果得不偿失。所以,最好就近选择一个比较理想的幼儿园。如果觉得老师的教学理念比较落后,可以试着与老师沟通,共同成长。

父母意向

父母是孩子的第一监护人。每一对夫妻有了孩子后,都会有一个意向,计划让孩子度过一个什么样的童年,使孩子将来成为一个什么样的人。现在国家比较重视家庭教育,很多家长也开始重视自我教育,会收集、阅读大量的资料来提升自己的教育理念,吸收良好的教育方法。

在选择幼儿园时,家长可根据自己对教育的认识,选择与自己的教育理念相吻合的幼儿园,这样才能使孩子身边的成人用统一的观点、统一的方法对待孩子,不至于给孩子造成迷茫和混乱。所以孩子入园前,家长一定要思考自己选园的意向是什么,然后去考察幼儿园,这样目标才比较明确。

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