孩子是一个独立的个体，即使他还未成年，但是他已经有了自己独立的个性、自尊心。所以，在教育孩子时，在与孩子沟通时，请放低自己，平视你的孩子，受到尊重的孩子，才会懂得爱。
1.每天花半个小时和孩子交流。
2.和孩子在家也要使用文明用语，“早上好，请，谢谢，晚安”等等。
3.让孩子养成爱卫生的好习惯。
4.多听听孩子的声音！――用耐心、用爱心、用开心，心是长着眼睛的！
5.不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤。
6.不要总对孩子一本正经，要多和孩子一起欢笑，因为笑声能让孩子更加热爱生活，引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。
7.给孩子讲故事，要有耐心，故事有一定的教育意义。
8.关爱孩子，有必要在适当时候做点适当的惩罚，不要护孩子的短。
9.教育并不一定只是讲道理，有时适当可以采取一些强硬的措施。
10.结合孩子的表现，每天至少思考一个关于孩子成长的问题。
11.对幼儿进行艺术教育，培养幼儿高雅的审美情趣，注意引导、丰富幼儿的感性认识，在大自然中加深幼儿的情感体验，是非常有益的。
12.对于幼儿时期的孩子，不要让他们长时间的和自己的父母住在一起，不利于教育。
13.教会孩子微笑，微笑面对生活的一切，微笑面对人生。
14.对孩子不要乱许愿，承诺的事情想尽一切办法兑现。
15.要常换位思考！对孩子的所做、所想等，家长应考虑假如我是孩子的话，我将会怎样？
16.给孩子一定的空间和自由，同时给一定的压力和责任！
17.从来不说孩子比别的孩子差。
18.绝不用辱骂来惩罚孩子。
19.在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
20.不要吓孩子，以免造成孩子过分胆小、怕事。
21.不要当众批评和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。
22.不要对孩子过分严厉，以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点，养成面善心恶的性格。
23.不要过分夸奖孩子，以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。
24.不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回来、自己的东西不给别人吃、乘车不购票等。
25.让孩子正确树立心目中的偶像。
尊重你的孩子，给予他“平等”的对待
我相信父母都是爱孩子的，为了孩子，他们什么都愿意做，但是我想，很多父母都没有办法做到“尊重”孩子。其实尊重孩子是教育孩子的基础，也是父母给孩子成长道路上最好最有价值的礼物。
你是否也对你的孩子做过这些事情：在大人说话说，责令他不要多嘴，责令他懂什么;或者在他不小心尿床的时候，不是去开导他，而是去责怪他，甚至还反复将此事一而再再而三的提起，你以为这样能让孩子感到害臊，改掉他的坏毛病。在做这些事情的时候，你有没有换位思考，去想一想孩子的感受呢?孩子虽小，但是他作为一个“人”，他也需要属于他的尊重。作为父母应该带领孩子多做一些“平等”的活动，让孩子们得到这么一个信息：在大人心目中完全有他的位置。
帮助孩子学会“取长补短”
作为父母，我们的任务便是当孩子们可靠的“同盟军”。当他们沮丧时，我们得为他们鼓气;当他们遇到困难时，我们就为他们提供克服困难的种种“工具”，其中一门“工具”就是“补偿”——让孩子不仅要看到不足之处，也要发现自己的长处，而绝不把自己看得“一团漆黑”。
为孩子在竞争中鼓劲
当孩子在智力、体质或外貌上“相形见绌”时，父母更应帮助他在这充满竞争的世界中学会奋斗。任何“低能儿”得知有父母作“强大后盾”时都会勇气倍增，不过，在鼓励孩子勇于拼搏的同时，您也应教育他们领悟真正的人生价值，要他们热爱他人、热爱正直、热爱真诚。
让孩子学会严于律己
处罚会不会使孩子灰心丧气?答案取决于父母处罚孩子的方式和动机。切记不要在众人、尤其在孩子的朋友面前处罚孩子，也绝不能将处罚孩子当作给自己泄怒的手段，重要的是让孩子认识到，如若完全不要纪律约束，他便没有人尊重。
注意孩子的“课堂表现”
入学后，如孩子成绩不理想，会有许多因素易使孩子失去自尊。这时，如有可能，可请家庭教师，也许能助孩子一臂之力。要是孩子尽了全力而成绩依然不佳可别训斥或讥笑他，原因很简单：人人都会有“心有余而力不足”之时。悲剧恰恰是：仍有为数众多的父母缺乏自知之明，非要自己天资不足的孩子成为第二个爱迪生或牛顿。
培养孩子的“自立精神”
成年人的许多能力实际上是在童年时代便培养起来的，因而父母该鼓励孩子具有与年龄相适应的责任心，不能什么都由父母包办代替。孩子长大一点了，他便喜欢“自作主张”。七岁的儿童通常都能自己穿衣服，也会铺床、扫地。
学会尊重孩子，家长应该多听孩子们讲话，学会倾听和接受孩子们“幼稚”的建议，不要小看这些小事，它们正是在孩子心中筑起自尊之宫的砖块呀!
小编的话：父母是和孩子接触最多的对象，一个孩子是否受到尊重的因素相当部分来源于父母对他的评价，当孩子深感父母爱他又尊重他时，他的自尊便会迅速得到提升。
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