上午我在教室里观察小朋友工作，看到安岩需要帮助，于是过去了。他选择的是数字卡与筹码，已经掌握了1～10的数字、数名、数量的配对，我顺势帮助他展示奇数和偶数的练习。我演示完后提问：“告诉老师哪些能划开，哪些划不开。”他说：“10、8、6、4、2能划开，1、3、5、7、9划不开。”接下来做作业纸，他还没有能力书写，所以由我来帮他。刚写完1，他就迅速把一只红色铅笔递给我，让我用红色的铅笔写。我很疑惑，因为这项工作根本不需要换笔，但我没有说什么，并按照他的要求用红色铅笔写了数字“2”。看我写完了，他又把铅笔递到我手里，让我书写数字“3”。就这样每写一个数字就换一次铅笔，写完之后，他指着用铅笔写的数字说：“划不开。”然后又指着红色铅笔写的数字说：“能划开。”说完开心地笑了。这时我才恍然明白，原来是这样。
过了一会儿，大头在教具柜前，摆弄着加法板，我帮助他铺了一张工作毯，并引导他在工作毯上工作。然后问他：“你需要老师帮助你吗？”他点点头，表示需要。然后我按照展示的方式将红色定规按照从1～9的顺序排列摆放，“现在请你将蓝色的定规按照从1～9的顺序排列摆放(他喜欢蓝色)。”但他一直在用定规垒高，于是我退到旁边观察。又过了一会儿他突然按照垒高的顺序喜悦地说：“do―re―mi―fa―so―la―xi。”我又一次被震惊了，原来是这样。
中午的时候，我坐下来开始整理、思考今天的工作。发现当我们给予了孩子爱、自由、尊重的时候，似乎无形当中就将孩子潜能之门打开了，他们能够不受限制和束缚的发展他们的想象力和创造力。
又突然觉察到，我们经常对孩子说：“请等待、请观察，你发现了什么？”似乎这句话更适用于我们成人。请等待孩子的速度，不要经常催促他们“快一点”。请观察孩子在做什么，想做什么，不要提前按照成人的想法打扰或计划。你发现了什么？孩子最终所获得的肯定要多余我们想给他的。
这就是为什么说：成人应该是孩子成长路上的服务者。
点评：我们要笃信：在爱和自由的环境中儿童必然会呈现出其天性中的睿智和创造力。
作为一位蒙特梭利教师，她担当的不仅仅是教师的工作，同时他也是一位科研工作者。在每天的工作结束后整理、思考自己的工作，应该成为一种习惯，那是她将获得的另外的一份酬劳。
点评人：李燕
教会感恩是孩子成长路上最幸福的事
一个人如果懂得感恩，那么这个人就比别人更容易幸福，更容易获得快乐。具有一颗感恩之心的人是比较谦逊的，这对生命的质量是起到关键作用的。
所以让孩子从小具有一颗感恩之心是非常重要的，那么我们父母该如何让孩子具有感恩的心态呢。
现在的宝宝多为独生子女，家长们很容易溺爱，对其进行无微不至的照顾，认为毫无保留地付出就是对孩子最好的爱。
长期以往，宝宝就会认为家长的付出和对自己的千依百顺是应该的，不但不知道感谢，反而在稍微不如意时就大吵大闹，更有甚者撕扯家长的头发和身体。
这种极度不亮的破坏性行为不但让父母伤心，还会让给孩子心理的正常发育蒙上阴影，埋下骄横跋扈、自私自利的种子。在后悔莫及之前，家长们必须统一战线。
痛下决心彻底改变宝宝的不良行为习惯，构建健康的人格和品德：
第一，不要对孩子付出太多，干预太多，不要为孩子打理一切事务。
如果父母对孩子的保护过多，那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替，就会认为这一切都是理所当然。久而久之，孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。
第二，不要让孩子吃独食
从小让孩子吃独食，会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，如果孩子习惯了被给予，只知道索取，便很难在以后的生活中考虑别人的感受。
一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。
第三，不要有求必应，更不要无求先应，不要让孩子拥有的东西来得太容易。
对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。
不要孩子想星星就一定给他星星，想月亮就一定给他月亮，应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候，他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。
同时，父母也不要预先对孩子承诺太多。有些父母总想给孩子最好的食物和衣物，总想为孩子提供最好的生活条件，生活中面面俱到，时间长了，孩子会觉得这一切来得都很容易。
甚至认为他本来就应该拥有，于是也不懂得珍惜。
第四，父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛。
每一位父母在工作中都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子一些超脱的环境，怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。
其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。
第五，父母要为孩子做出榜样。
如果家中有老人，有好吃的要先给老人吃，逢年过节给老人送礼物；如果老人离得较远，应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱，对长辈也有爱。
身教的力量远远大于言教。
第六，给孩子回报的空间。
当宝宝想要帮助你做事情的时候，父母一定不要再说你把书读好就行了。因为父母最大的责任不是让孩子学会读书，而是让他首先学习做人，这是他能好好读书、把书读好的基础。
孩子懂得付出、懂得回报，他才会懂得珍惜、懂得体谅。
相信一个懂得感恩懂得知足的孩子一定会让大人刮目相看的，并且将来一定是一个孝顺成大器的孩子，现在把最优秀的想法传授给孩子，比给他再多的金钱都有意义。
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