我女儿今年九岁，再开学就读四年级了。以往的每个暑假都是把她送到托管班里，这样孩子不孤单，家长也放心。
可今年的暑假女儿却强烈要求自己在家里过，不想去托管班。最初我们也很担心，一是怕她一个人在家里不安全；再就是中午饭怎么解决的问题；还有孩子一个人在家没了约束，会不会成天与电视为伴？
女儿态度很坚决，我想与其强迫她去托管班，不如尝试一下让她在这个假期中学习自我管理，从被动接受父母管束到主动安排自己的学习和生活，用一个假期的时间实现一个大的跨越，这对女儿来说无疑是个考验。
期末考试一结束，我们就建议女儿先把每天的日程安排列出一个计划表，每天都要有写暑假作业、读课外书、午睡和写一篇日记这四项内容。女儿的计划表列得很详细，连几点跳皮筋都写上了，女儿说她一定要按照计划表上的安排来执行，该干什么就干什么。
最初的几天，女儿把学习任务完成后，为了多玩会儿，把午睡也给免了，结果每天晚上吃饭的时候就哈欠连天。我跟她说，暑假除了不停止学习外，另一项重要的内容就是休整，为下一轮的学习做好体力和精神上的准备。学习、娱乐和休息三者都不能少，所以午睡也是一项重要的任务，不能省略。
又过了几天，我下班回家时总看见女儿撅着嘴、很不开心的样子，一问才知道，在跳皮筋的时间她没能找到小朋友一起跳。我开导她说，要玩得高兴也要动脑子啊，什么时间玩、玩什么、怎么玩这都要靠你自己来安排才行。找不到人跳皮筋可以玩别的啊，只要大家能在一起玩得快乐就好。
这以后，晚上下班见到女儿时，她要么在院子里丢沙包，要么和小伙伴追逐游戏，或者几个人凑在桌前下棋，总是神采飞扬的样子。
暑假已经过半，女儿学会了中午自己热饭，偶尔晚上还会帮忙淘米煮好大米绿豆粥，虽然水有点少，绿豆也有点硬，但这无疑是今年夏天我喝过的最美味的粥了。
有些时候孩子并非没有能力，只是我们包办得太多，剥夺了他们学习和实践的机会。我们要给孩子自由发挥的空间，让她尽早学会自我管理，并从中体会到喜悦。
让孩子学会管理自己
孩子的自我管理能力不是天生的，也需要后天的培养和锻炼。父母需要给孩子机会锻炼自我管理能力，从小事做起。
【亲子现场】
案例1：
小米明年就要上高中了，可是不论在生活中，还是在学习上，她都是个让妈妈很担心的孩子。到现在，小米都没有洗过一次衣服，学习计划、作业检查一般也都是妈妈代劳。妈妈觉得孩子必须要学会自我管理，这样才能适应高中生活。
因此，妈妈刻意将生活中的小事交给小米自己完成，她让孩子自己洗衣服、叠衣服，在学习上，妈妈也不再插手，目的就是为了使孩子养成自己管理自己的学习的好习惯。
最初，小米是无法做到管理自己的，但妈妈给她讲清了其中的要害关系以及今后她将面对的生活，小米意识到了管理自己的重要性。在妈妈的帮助下，上高中之前，小米慢慢学会了自我管理，对此，妈妈很欣慰。
案例2：
李惠的爸爸常年在外地出差，教育孩子的任务就落在了妈妈身上。妈妈一直认为对孩子有所亏欠，因此对李惠关爱备至。
从小时候起，妈妈就宠着李惠，帮她穿衣服、洗刷，吃饭都是把碗端到她的面前，孩子心安理得地接受着妈妈的宠爱，变得很任性，只要妈妈不按照她的意思做，她就会哭闹不停，一点儿也不知道控制自己的脾气。
李惠上学了，她让老师和同学都感到头疼。大家一起吃香蕉的时候，她竟然不知道香蕉是要剥皮之后才吃的；别的同学不小心碰着她了，她就会哇哇大哭，让老师束手无策。此外，李惠的动手能力和学习能力也比其他同学要差。
妈妈了解到李惠在学校的表现之后，开始反思自己对她的教育方式了。
【专家剖析】
自理能力是孩子从依赖走向独立的前提和基础，是孩子学会照顾自己衣食住行的必备能力，这会帮助孩子逐渐摆脱对父母的依赖，成为真正独立的人。
一份调查问卷显示，98%的父母担忧孩子的自理能力差，这已经成为父母的心病。但是这个心病大多数是由父母自己制造的。
父母常在爱的名义下，为孩子做好所有的事情，处理好一切困难。有的孩子心安理得地接受，事事依赖父母；还有的孩子，内心已经萌发了自己照顾自己的意识，却苦于父母的压抑，无法施行，而因此产生逆反心理。孩子小时候，父母剥夺孩子的自理权利，等孩子大些了，却抱怨孩子懒、不会自理，这对孩子来说是不公平的。
很多父母认为孩子只要学习好就足够了，这是教育的误区。读书固然重要，但是孩子总要进入社会，任何书本知识都无法代替自理、自立的能力和热爱劳动的美德。因此，父母在孩子进入社会之前，就应该让孩子学会自我管理。
随着孩子年龄的增长和自我意识的增强，他们会认识到需要学会自我管理，可是孩子的社会经验少，缺乏自我约束的意识，在自我管理方面会表现得不尽如人意。父母应该认识到，孩子自我管理能力的发展，有个循序渐进的过程，从被动到主动，从低级到高级，从不自觉到自觉，自我管理能力和水平也随之提高。
孩子如果具备良好的自我管理能力，就会更好地适应新环境，还可以促进孩子动手能力的发展，更可以帮助孩子建立起自信，养成独立的优秀品质，所以培养孩子的自理能力，是父母进行家庭教育的重要内容。
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