如今,孩子对家庭变得越发敏感。在自己的家庭与别的家庭的比较中,他们很容易感觉到其间的种种“差别”并呈现不同的心理反应,作为家长,既应科学引导,同时也要进行反思,努力创造适合孩子成长的家庭氛围。
家庭生活水平的差别。如今家庭与家庭之间的收入出现了很大的差别,一些家庭的吃、穿、住、用等均呈现高档次,而一些家庭稍次之。由此,正值多思季节的孩子难免会产生心理上的不平衡,条件差的家庭的孩子难免会出现自卑的情绪。而对此种情况,做家长的就不能忽视,应及时向孩子讲清道理。嘱咐孩子不能简单地、幼稚地去与人家作无聊的攀比,而且优厚的物质生活要靠勤劳的双手去开创,对他们而言,眼下的首要任务便是努力学习,而不应该过早地过分地贪图享受。
家庭气氛的差别。有的孩子一回家便感到紧张,而有的孩子一回家则有说不出的快乐。有的家庭时常欢声笑语,有的家庭则终日沉闷不堪,或者父母吵闹不休。做家长的该静下心来扪心自问了:家中是不是应该少吵几次架?是不是应该努力营造一种宽松的和谐的家庭气氛,让孩子对自己的家产生一种真正的依恋而不再害怕回家。
家庭教育方式的差别。学校每次考试之后,一些学生却不敢将考卷带回家让父母过目。因为有的家长对“考得不好”呈现的态度粗暴。轻者,臭骂一通;重者,必有皮肉之苦。往往使孩子陷入害怕回家的心理。或者,孩子偶尔做错了一件事,便将其逐出家门,使孩子受到极大打击,甚至由此走向邪恶深处。孩子有过错,固然应该改正,而做家长的是不是应该温柔一些呢?主动放下一家之长的大架子,与孩子平等友好地交朋友,帮助他们找出问题的症结所在,给他们改正错误的机会。
单亲家庭孩子需要特别关注
据报载,北京朝阳区某职业高中的一名学生与同学吵架后一时生气,竟跳进齐腰深的护城河里,旁观市民百般劝说,他就是不肯上来,直到民警赶到才下河将他强拉上岸。在另一所中学,最近初二年级的所有老师忽然收到一位女生写的信,信上赫然写着:“我怀孕了。”经过调查,她在撒谎,她这么做只是想引起别人的注意和关心。事后了解到,这两个行为偏执的孩子都生活在单亲家庭。
随着离婚率的每年递增,单亲家庭的孩子已经越来越多了,记者在海淀区永定路中学采访时了解到,这所学校初中年级的每个班几乎都有5到8名单亲家庭的孩子,占学生比例接近20%,在老师的眼中,他们和其他孩子不太一样,有的孤僻、不和群,有的早熟、对人戒心很重,有的有逆反心理、不爱说实话,还有的情感淡漠、不容易被温暖……而对这些特殊的孩子,必须要用特殊的教育方法,否则很容易伤害他们。
初二年级的男孩小兵父母离异后8年没见过母亲,他随父亲和继母生活。他的班主任罗老师发现他每天早上都迟到而且精神不振,罗老师没有轻易地批评他,而是亲切地和他聊起家常,沉默内向的小兵哭着向老师诉说了4个钟头。由于他和继母相处不愉快,小兵每天只能把委屈写在日记里,每天一边哭一边写,写到很晚,所以早上总迟到,他把几年的压抑对老师诉说了之后说,明天我要好好生活。从此他再没有迟到,老师也成了他无话不谈的知心朋友。
永定路中学的李君校长告诉记者,目前单亲家庭孩子的特殊教育已经成为教育工作者的一个课题,针对他们复杂的家庭环境和心理状况,老师需要运用更多的引导和教育手段。北师大儿童心理研究所的费广洪博士认为,对单亲家庭孩子的教育原则是坦诚、沟通和鼓励,家长和老师不要对婚姻家庭这些事避而不谈,要让孩子知道离婚和结婚在社会生活中都是非常正常的事,而沟通会使老师了解他们内心的情感需求,一个关切的眼神,一句安慰和鼓励,也许就能改变他的人生。 相关资讯:
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