家庭教育应防“暴力寒潮”

12月8日,被告人谢君(化名)被押上荔湾区法院第一法庭。起诉书指控称,因买苹果电脑等问题,谢君在家中与女儿小雯发生争执,进而相互打斗,后谢君用手按住小雯头部使其无法出声,致窒息死亡。

乱花钱、刁蛮、不懂事,这是坏女孩小雯的身份标签。她走后,一个家庭便归于平静了,可是这种平静是用生离死别换来的,这种代价令人唏嘘。不管是女儿日常的刁蛮,还是母亲一时冲动的“防卫”,暴力在两代人之间已成“家常便饭”。跳出个案悲情,与此形成鲜明对照的是《斗妈大全》在网络上的迅速蹿红,不少网友看完都大呼“了不得!”四年级小女孩用稚嫩的笔触刻画出了深刻现实。

当“虎妈”“狼爸”成了家长们的效仿模范,当“斗妈大全”成了子女秘笈,家庭教育就必然遭遇现实撕裂。可以说,迫于各种压力,为人父母是一份苦差,这种压力在某种程度上又转变成了教育子女的“动力”,于是孩子成了现实“千斤顶”“顶梁柱”。我们看到,生活中小孩子也在疲于奔命,背着与体重相近的书包,笑容也难再爬上脸庞,都成了“阿甘”,忙于撰写“正传”。他们为什么要不断奔跑?因为背后除了教育“怪兽”外,还有很多虎视眈眈的“虎妈”“狼爸”。

一幕幕的人伦惨剧告诉我们,棍棒之下出“孝子”“才子”的教育观念必须改变,对“暴力寒潮”更要预防。种瓜得瓜,种豆得豆,在孩子心中种下了对抗的种子,收获的便极有可能是人伦苦果。人性天成,孩子不以服从命令为天职,包括父母的命令。他们需要教育的说服,但必须避免暴力的驯服。以“爱”代教不可取,以“暴”代教不可试,各位家长不妨对号入座。

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