导读: 概述 如何治疗孩子的多动症 注意事项
概述
儿童多动症按理来说也是正常的,毕竟小孩,十分的顽皮,但是过于好动就不信了,这就要求儿童多注意饮食事项!多动症患儿除了要接受相关医院的相关医生的治疗外,还需要在生活中尤其是饮食上需要多加注意,但是多动症儿童的心理辅导也是i非常重要的,对于儿童来说多动症趁早预防疗效更快。所以家长要怎样治疗儿童的心理也存在很大的研究。那么具体的应该如何治疗孩子的多动症呢?
如何治疗孩子的多动症
其实小孩子患有多动症肯定是有一定的原因的,比如很容易受周边环境的影响也是有一定的作用的,小孩身边的环境就是家庭里,所以家长要多多关心小孩,不要觉得无所谓的态度来漠视这一情况。
家长应该对小孩十分的有耐心,不要觉得小孩有多动症就放弃治疗他们,多多培养他们的兴趣十分重要,假如小孩子过于好动,就让小孩去学学书法,下棋之类的可以让小孩静下来的活动,这一方法十分有效。
其实儿童多动症是因为他们的精力过剩导致的,你只有让他的精力集中在某件事情或物品上,就可以利用精神转移的方法来对他们相应的指导。首先要对他们有耐心,然后劝导他们去全心全意的去做一些他们比较感兴趣的事情。
注意事项
要是以上的心理辅导都不管用的话,就去相关医院去看看心理医生吧,不过前提是不要让孩子感到紧张或者是有很大的压了,一般有多动症的儿童都是受过什么惊吓的,所以重点还是需要家长给予多多的理解和支持。
孩子多动症的四大危害如何治疗最有效
生活中有很多的孩子会出现多动症的现象,家长不要单纯的认为,这是孩子调皮的表现,其实,出现了多动症之后就会很大,严重的影响了孩子的身心健康造成了很多的不良后果,大家需要注意其中的危害那么,孩子患上了多动症会有哪些危害后果?
对个人的危害
孩子患有多动症之后,会让孩子活动过度,注意力不能集中,影响其学习能力,影响以后的发展,如果孩子只是患了轻微的多动症,那么她们也只是学习不大认真,学习成绩有所下降;在行为表现上就是控制力较差,不喜欢被人管束。而如果孩子患了比较严重的小儿多动症了,那么他一般是学习成绩上会明显下降,跟不上班里的学习进度。在日常行为上喜欢惹是生非,并且随着年龄的增长,由于其自控力的下降,忍受不了外界的诱惑,而容易走上犯罪道路。
对家庭的危害
如果孩子患有多动症的话,有可能会让家庭变得鸡犬不宁,让家长担心不已,患了多动症的孩子一般其学习成绩不好,而且不喜欢去学校。因为这样的原因家长肯定要被老师经常叫去谈话,说孩子的如何不好。家长回家看到孩子恼火下也容易对孩子“大打出手”。还有的家长希望孩子将来能考大学挣大钱,结果孩子就是不争气,天天惹事,家长也是失望透顶。还有的家长本身可能就素质不大好,日常对孩子的管教都少,但是只要看到孩子的成绩单以及学校的平时表现,就会打骂孩子,这样的行为会严重影响到家庭的和谐。
对学校的危害
在学校里,多动症的孩子会不是的干扰他人,甚至带头打架,破坏公物,是老师严重的“问题学生”。这样的孩子,老师们即使花大力气也无法使他们走上“正轨”,因此老师大多很恼火,甚至想要开除他们。
对社会的危害
患了严重的小儿多动症的孩子在成长的道路上,易受到外界的干扰和诱惑,而做出违法犯罪的事情。如果这样的孩子不尽早接受治疗,那么等到他们成人后,犯罪率会大大增加,对人民的安全和国家的治安保障都会是一种威胁。
小儿多动症的危害非常大,在患病的时候要积极的进行治疗。那么,医治小儿多动症的方法有哪些?
认知行为治疗
对控制多动行为冲动控制和侵略行为有效。
治疗上,根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状,对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。
行为管理和教育
教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法,恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。当ADHD患儿的父母和校方确定患儿的病情或行为已经影响患儿参加学习的能力时,则患儿可以在学校里接受干预治疗。可以将患儿的座位安排在老师附近,以减少患儿在上课时的注意力分散,课程安排时要考虑到给予患者充分的活动时间。
针对父母的教育和训练
适合于伴有品行障碍或其他心理问题、父母不同意接受药物治疗或父母教育方式不恰当的患者。教育和训练可采取单个家庭或小组的形式,内容主要有:给父母提供良好的支持性环境,让他们学会解决家庭问题的技巧,学会与孩子共同制定明确的奖惩协定,有效地避免与孩子之间的矛盾和冲突,掌握正确使用阳性强化方式鼓励孩子的良好行为,使用惩罚方式消除孩子的不良行为。
儿童多动症的治疗应遵循以下几种原则:
首先确定引起多动症发作的病因。多动症是神经系统多种疾病 起的一组综合征,病因不同预后差别很大,只有针对病因治疗才能取得良好的治疗效果。查清引起多动症发作的原因应该详细询问病史,全面神经系统检查,以及血液和脑脊液的生物化学检查等。
1、先天禀赋因素:孕妇妊娠期间的健康状况,特别是精神状况,曾用药物及难产、早产、剖腹产所致的小儿颅脑外伤或缺血、缺氧致患儿身体虚弱,阴阳失调。
2、后天因素:饮食不当,营养不良,可造成小儿气血亏虚,心肝失养,血脉不畅;情感不舒,精神抑郁,可造成肝气郁结,肝郁日久,化火动风;情绪过于激动,阳亢无制,婴儿期的各种疾病,均可造成气血逆乱,而心神失养。外邪侵袭,郁热化燥,筋脉失养则挛急而自动。总之,先天与后天的共同原因,造成阴阳失调,阳胜则热;气血不足,阴虚内热是其主要病因。
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