小曲大学毕业后很幸运考上了公务员，他上班的第一天对自己说，一定要做个为民办事的好公仆。就算不能千古留名，也要让人竖起大拇指。抱着这个心态，他对未来的工作充满着干劲和幢景。
第一天上班他发现同事们工作态度都很散漫，聊QQ的聊QQ、喝茶的喝茶，有时甚至趁领导不在三五成群的打起了扑克。小曲非常不理解，对这些无所事事的同事心里充满着鄙视，自己总是很认真的完成手头上的工作。
慢慢的他发现同事们都不理他，不和他说话，有什么事也不和他说，把他当成透明人一样，其中有个和他年纪相仿的同事提醒他说：“你怎么这么傻，你认真干工作就是和大家过不去，那么拼命干嘛？你看我们悠闲自在混到下班完事。”
小曲摇摇头，他真的做不出来这样，也只好不和其他同事来往。不久领导找他谈话，语重心长地提醒他，“要团结同事，不能一意孤行，没有好处的。”
小曲不由得苦笑，后来他亲眼看见有同事收人钱财。他既惊讶有气愤，把这件事告诉了领导，领导背着手在办公室里来回转悠了好几次，然后淡淡的说：“我知道了，你是个好同志，先回去吧！”
小曲走了，他以为那个同事会受到批评。可是没想到在不久的年度大会上，领导点名批评他说：“小曲最近工作不认真，很多人反映他工作散漫，暗自收受贿赂，请自爱，如有下次会做出严厉地处分，念其初犯，只做口头警告扣除年度奖金以儆效尤。”
小曲听完彻底晕了，他感觉自己冤死了。特别是看见同事们嘲笑的目光他感觉前所未有地讽刺。
从那天开始他变了，很快和同事们一样，每天上上网聊聊天，喝喝茶打打扑克。第一次受贿赂的时候，手有些抖，但是很快他就像拿自己的钱一样心安理得。
转眼，又一年的年度大会上，他被点名了，这一次不是批评而是得到了领导高度的赞扬：“小曲同志得到上场的教训进步很快，现在不但团结同事，工作态度也比以前认真，望大家像小曲同志学习。”
小曲听完又一次晕了，这时身边的同事笑着和他说：“小曲行呀！别忘了请客哈！”
小曲唯唯诺诺地答应着，会毕小曲独自走在路上，看着那些青青的草地，蓝蓝的天空，心里变得无比沉重。
不久小曲辞职了，听说‘下海’去赚大钱了。
小小破坏王该任其捣乱吗？
小破坏王该任其捣乱吗？
一位妈妈抱怨道：“我儿子刚刚两岁，平时倒是很讨人喜欢，就有一样挺让人头疼，只要有新奇玩具或别的东西到手，一会儿功夫就给弄坏了。他亲手破坏了不知多少好玩具。”一位妈妈抱怨地说。最近孩子的爸爸出差给宝贝儿子新买回一辆玩具汽车。儿子爱不释手，小汽车到了手上，着迷一样玩了起来。可一会儿，就把小汽车给弄坏了，小汽车被拆成了好几块，轮子也掉了。这可是花了好几百元钱买的，真让人心疼。这位妈妈摇了摇头，叹了口气，“唉！真拿他没办法。您说，这孩子怎么这么能破坏东西？我拿他一点办法也没有。”小小妈妈刚给儿子买了一个大玩具熊，但很快“壮烈牺牲”了。妈妈无奈地说，玩具到了小小手里没有“全尸”。买回来的新玩具，不超过3天，肯定是缺胳膊少腿，要么就是光秃秃的没了毛。
专家的话：
首先，父母要认识到这是孩子正常的心理特点，是孩子的一种积极地探索性和可贵的创造性。拆玩具的现象一般在男孩子中比较常见。在通常情况下，孩子拆玩具的行为主要表现出一种探究性活动。孩子往往是对玩具为什么会动、会响感到好奇，于是就千方百计地想把它拆开看看。他能够现在探索玩具，也就意味着将来愿意探索世界；如果他的“探索”形成一种品质、一种习惯，那么将来他就有可能成为一个具有真正创新意识的人。
其次，在行为上保护孩子的这种“破坏性”行为。父母第一次看见孩子拆玩具时，千万不要一味地呵斥和批评，而应该先问问他为什么要这样做，拆开后想知道什么，尽量满足孩子的求知欲。例如，当孩子要拆卸玩具汽车时，父母就可以帮助他拆卸，拆卸以后，再帮助他安装起来。这样，既满足了孩子的好奇心，又使他认识了玩具汽车的构造，培养了孩子的观察力和动手操作能力，也培养了孩子的探索精神和创造精神。这对孩子一生的发展都有不可估量的意义。当然对于一些毫无探究目的的无缘无故的破坏玩具行为，就要另当别论了。很有可能是父母过分娇惯的结果，家长需要及时引导纠正。
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