有人说“音乐是有声的图画;图画是无声的音乐”，这无疑是指出了人类体验美的两个途径——视和听。
从孩提时期起，人类就耳濡目染着大自然的美丽，启发着爱美的天性。比如最早感知母亲的心跳和充满爱的目光和语言，之后感受自然界的鸟唱虫鸣、溪水潺潺、微风和煦、花草芬芳、斗转星移……所有这一切都在启发着人类爱美的天性。
培养爱美之心、爱美的情操和能力应该与孩子身体、智力发育放在同等重要的地位。一个不知美为何物的人，一个只崇拜金钱的人，绝对不会有善良的、高贵的人格。
把美带进生活，从音乐的角度来说，孕期的准妈妈就可以多听一些优美的音乐;孩子出生后，家中的音乐熏陶无异给了孩子一种氛围。这种氛围就是美的教育，听音乐、念儿歌、敲节奏、学乐器，孩子在音乐的伴随下长大，美会让他获得丰富的精神世界，获得身心的健康。
对婴儿来说，音乐教育的最好的方式应该是玩音乐。把音乐融于生活、融于游戏，加上动作和情景，使学音乐变成轻松、有趣、幽默的过程。对孩子即兴的表演，大人应及时发现和鼓励，千万别禁止他发声、禁止他表演，否则您可能失去一个天才。比如，他用小勺敲桌子、杯子、碗，并不断重复着乐此不疲，你要知道这是他在倾听不同的声音和节奏，这就是他的音乐!千万别去制止他。这时最好多拿几个杯子装上多少不一的水，和孩子一起敲出音乐来。如果孩子和你一起随着节奏“唱”起来，“跳”起来，那就更好了。在音乐中孩子的听力、记忆力、表现力、创造力等等都会获得提高。让我们和孩子一起来体验音乐，获得快乐的人生吧。
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孩子在听音乐时是有利也有弊的吗
其实我们了解到，孩子在听音乐时是有利也有弊的，但是利还是大于弊的，听音乐能够调节宝宝的心情愉快，还对他们的想像和创造力有着非常重要的帮助。
宝宝音乐教育，不仅可以调节孩子的情绪，对孩子的智力开发，想像力、创造力的培养也极有帮助。虽然很多父母认识到了音乐的重要作用，可在音乐启蒙阶段，方法不当也可能带来害处哦！
音乐通过熏陶及感染的途径，使人的心灵得到美的滋润。宝宝音乐教育，不仅可以调节孩子的情绪，对孩子的智力开发，想像力、创造力的培养也极有帮助。虽然很多父母认识到了音乐的重要作用，可在音乐启蒙阶段，方法不当也可能带来害处哦！
利：宝宝常听音乐可以变漂亮
美国有关科研部门研究发现，常听音乐能改变儿童的容貌，使孩子的脸孔变漂亮。
我们知道，喜、怒、哀、乐都是通过接受外界的资讯而产生的，即资讯通过耳、眼等器官传递到大脑，大脑再经过处理指派面部某个部位的神经发生变化。常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的资讯，与常接收喜悦、欢乐等愉快的资讯比较，儿童面部的某些肌肉有着根本的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态，久而久之愉快或悲伤的面部表情难以退去而固定下来。
经常让幼儿听些欢快的乐曲，用音乐来刺激神经，调节精神，会使幼儿的身心得到健康的成长。对这一点，日本幼儿开发协会做过试验，并取得很好的效果。他们把几十位出生不久的孩子集中起来，一一拍照、录像，作为原始资料。然后每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。开始时没有什么变化，可四个月以后，这些孩子的面容发生了很大变化，表情也比一般孩子活泼，动作协调，就连眼神都与一般孩子有根本区别。
美国有关科研部门研究发现，常听音乐能改变儿童的容貌，使孩子的脸孔变漂亮。
我们知道，喜、怒、哀、乐都是通过接受外界的资讯而产生的，即资讯通过耳、眼等器官传递到大脑，大脑再经过处理指派面部某个部位的神经发生变化。常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的资讯，与常接收喜悦、欢乐等愉快的资讯比较，儿童面部的某些肌肉有着根本的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态，久而久之愉快或悲伤的面部表情难以退去而固定下来。
经常让幼儿听些欢快的乐曲，用音乐来刺激神经，调节精神，会使幼儿的身心得到健康的成长。对这一点，日本幼儿开发协会做过试验，并取得很好的效果。他们把几十位出生不久的孩子集中起来，一一拍照、录像，作为原始资料。然后每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。开始时没有什么变化，可四个月以后，这些孩子的面容发生了很大变化，表情也比一般孩子活泼，动作协调，就连眼神都与一般孩子有根本区别。
美国有关科研部门研究发现，常听音乐能改变儿童的容貌，使孩子的脸孔变漂亮。
我们知道，喜、怒、哀、乐都是通过接受外界的资讯而产生的，即资讯通过耳、眼等器官传递到大脑，大脑再经过处理指派面部某个部位的神经发生变化。常接收悲伤、恐惧、惊吓等不愉快的资讯，与常接收喜悦、欢乐等愉快的资讯比较，儿童面部的某些肌肉有着根本的差别。因为大脑神经使面部某些肌肉长期处于紧张状态，久而久之愉快或悲伤的面部表情难以退去而固定下来。
经常让幼儿听些欢快的乐曲，用音乐来刺激神经，调节精神，会使幼儿的身心得到健康的成长。对这一点，日本幼儿开发协会做过试验， 取得很好的效果。他们把几十位出生不久的孩子集中起来，一一拍照、录像，作为原始资料。然后每天分上午、下午、晚上3次播放莫扎特的小夜曲。开始时没有什么变化，可四个月以后，这些孩子的面容发生了很大变化，表情也比一般孩子活泼，动作协调，就连眼神都与一般孩子有根本区别。
弊：宝宝常听音乐也有害
虽然音乐能引起婴儿的反应，但有些科学家认为，给婴儿常听音乐可能有害。
如婴儿常听音乐可能养成沉默孤僻的个性，还会丧失学习语言的能力。故专家表示，在婴儿牙牙学语的年纪，父母不能每天长时间给婴儿听音乐，否则，会丧失学习语言的环境，久之，就会失去学习语言及说话的兴趣，反而养成沉默孤僻的个性。
还有人认为，婴儿不宜长时间听节奏明快、优美动听的立体声音乐。这是因为婴儿的听觉器官正处在发育阶段，鼓膜、中耳听骨以及内耳听觉细胞都很脆弱，对声波的敏感度很强，很容易发生听觉疲劳。尤其是婴儿带上立体声耳机收听音乐，由于音量较大、耳机闭塞外耳道口，立体声音乐进人耳道内没有丝毫的缓和与回旋的余地，直接刺激幼嫩的听觉器官，时间一长，就会使孩子的听力受影响。还会对孩子的身体造成危害。医学家认为，收听立体声音乐或使用立体声耳机的孩子，年龄越小，听觉器官受到的危害也就越严重。
综上所述，父母在给婴幼儿听音乐时要十分慎重，一不要给孩子较长时间听音乐，二不要给小儿听立体声音乐，更不要让孩子用耳机听，以防对孩子造成危害，而不能发挥音乐对小儿的良好作用。
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