对于宝宝的教育问题很多家长认为小时候只要吃饱睡好就可以了，其实并不是这样的，无论是从饮食习惯还是生活习惯，或者是礼貌礼仪等方面都是需要从小培养从小熏陶的，那么今天我想强调一下关于三岁宝宝的教育问题。
首先我们要了解一些关于宝宝三周岁之后具体的能力水平要达到什么样的标准，三岁的宝宝正常是可以自己穿衣服、穿鞋、吃饭、上厕所、能准确的用语言表达自己的意愿，认识各种颜色、懂礼貌、准确说出爸妈的电话号码、家庭成员名字、可以自己独立入睡等等，这些都是三周岁宝宝应该具备的能力，那么想要达到这些能力并不是一朝一夕就可以完成的。
有句俗话说的好，小孩三岁看老，可见三岁之前宝宝的教育问题是多么的重要，那么要点在于什么呢？首先我们要从宝宝的自理能力开始，现在每家的宝贝都是小皇帝、小公主，家长惯的不成样子，衣来伸手饭来张口，让宝贝们失去了锻炼的机会，其实有时候宝贝的自理能力不强完全的在于家长，是家长的溺爱导致了现在这样一个结果，试想一下宝宝3岁入园如果这些能力都不具备，在幼儿园是不是会吃亏呢？幼儿园里面孩子多，老师少，肯定是不会照顾得无微不至，如果宝贝没有良好的表达能力、良好的自理能力，那么上火是必然的。
那么理解能力、创造思维能力、想象力的培养也是从婴儿时期就开始的，给宝贝讲故事是一个非常好的方法，从故事中宝贝可以锻炼自己的思维能力、想象能力、阅读能力以及语言表达能力，最近在观看自家宝贝幼儿园文艺汇演时就颇有感触，同样都是宝宝班的小朋友，有的孩子就可以做主持，而有的孩子在集体舞中都无法展现自己，这就是差距，谁都想让自己的孩子能够独挡一面，可这本领单纯的依靠孩子自己是不能具备的。
对于三岁宝宝的教育家长不要强行灌输，要讲究方式方法，比如孩子爱挑食的问题，家长可以用将故事的方法让孩子身临其境去感受挑食的坏处，当宝宝犯错误的时候打骂是起不到任何良好的效果的，说服教育返到会让宝宝认识到自己的错误，不知道家长是否面对过这样的问题，当孩子犯错误的时候家长怎么说孩子也听不见去，而老师的一个眼神却会让孩子痛哭流涕的认识到自己的错误，这就是家长和老师之间教育方法的问题。
3岁宝宝的行为问题该如何教育
父母最喜欢做对比，看见自己的孩子学习进步慢，好动，不听话，就觉得自己的孩子不如人，以为脑部发育有问题。其实，“慢孩子”不一定等于“笨孩子”喔。
父母最喜欢做对比，看见自己的孩子学习进步慢，好动，不听话，就觉得自己的孩子不如人，以为脑部发育有问题。其实，“慢孩子”不一定等于“笨孩子”喔。
如何建立三岁宝宝的责任感?
案例：3岁宝宝说话慢急坏爸妈
小钲，3岁了，在说话、行动、数数等许多方面与同龄宝宝相比似乎显得慢一些，比如小钲现在说话还只能停留在两个字，3个字以上就很难连贯，而他们邻居家的比小钲大两个月的京京已经可以流利背儿歌。看到孩子与小朋友的差距，他妈妈相当着急，甚至还质疑自己的孩子智力发育有问题。
专家：孩子学习能力有别很正常
佛山市汾江路一家幼儿教育机构的孙老师认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习接受能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪孩子笨。从事幼儿教育多年的孙老师介绍说，实际上，孩子学习进度不一样是很正常的现象，家长不应该因为这样而质疑自己孩子的智力。很多家长遇到这样的事情经常大发雷霆，说自己的孩子"笨"，甚至当着小孩的面骂孩子，这样小孩幼小的心灵很容易受到伤害。
据孙老师介绍，儿童的智力发育关键时期之一就是3岁，当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他(她)的欣赏，这样对建立孩子的自信心也很有帮助。
另外，对于好动的孩子，从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。她说，"爱动"的孩子并不是患有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。
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