幼儿的心理障碍不容忽视

家长在教育孩子时,往往过分关注他们的衣食住行及智力教育,却忽视了孩子的心理素质培养,有关研究人员对孩子的心理素质进行了研究,发现幼儿的心理障碍问题不容忽视。

曾经有研究者对5-6岁的幼儿进行了抽样调查,调查结果表明:脾气坏占15.72%,性格古怪占4.84%,神经质占28.33%,行为问题占9.2%,社会交往不良占2.86%,情绪障碍占1.33%,低能占.66%。此外还有偏食、言语发育迟滞、分离性焦虑、强迫现象等。这种心理问题通常产生于-3岁。调查还发现,引起幼儿心理障碍的原因的三种。

第一种发生在围产期,孕期母亲患传染病、中毒、营养不良、腹部外伤,小孩出生时窒息缺氧,难产或产伤。

第二种是缺少幼儿园正规教育。进过幼儿园的幼儿,活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人,在陌生环境中难以适应。第三种是家庭环境因素,常见于:

1、不和睦家庭或父母离异,使幼儿不知所措,或失去应有的爱抚,容易形成自卑、抑郁、性格古怪、急躁等反常心理。

2、教育方法不当。一种是对孩子滋爱迁就、百依百顺,使幼儿形成骄傲、自私、任性等不良性格;另一种是采用打、骂、吓、关等教育。

3、教育方式不一致,家长之间育儿方法、要求、态度不一致,使幼儿有恃无恐或无所适从。

家长应根据幼儿发育的不同时期和不同的心理特点进行教育,所以家长要学些幼儿心理学。发现偏差,应及时纠正,严重的要去医院治疗。

幼儿不容忽视的心理因素

在孩子的内心里,很容易产生一种假想的景象,比如一只旋钮变成了一匹骏马,一张椅子变成了宝座,一颗石子变成了一架飞机,他们看着手中的玩具也会产生各种各样的奇思妙想。他们无法集中注意力,思绪四处游荡,没有一个固定的方向。

一位营养专家的诊所里,有几名6个月以上的孩子出现了各种生理失调症状,经过反复观察和研究之后终于发现,这些生理失调的背后存在着不容忽视的心理因素。这些6个月以上的孩子们得了一种叫做“缺乏心灵营养而引起的倦怠”的疾病。

于是,营养专家打算让这些孩子的心灵快乐起来,他给他们提供娱乐和消遣的环境,不再让他们像以前那样孤独地一个人呆着,每隔几天就把这些孩子带到不同的地方去玩耍。就这样,没过多久这些孩子们都恢复了健康。

从这位专家的实验中,我们可以得出结论:不到1岁的儿童能够对他周围的事物形成清晰的印象,并能从众多的印象中学会区分它们。当孩子找不到可以关注的对象时,他就会游离不定、坐立不安地到处乱动。就算着手做一件事,但过不了多久就丢下,因为他们的心思分散在许多不同的事情上,无法长时间地集中在他不感兴趣的东西上。心理学家通常把这种状态称为“心理神游”。

一种真相往往被人所忽视,即孩子需要两种“食物”才能健康生活――生理需求和心理需求。然而,在现实生活中,父母往往只注重在物质上满足孩子,与此同时,孩子的精神却始终处于“饥饿”状态。

如果父母为孩子提供适合的成长环境,我们将看到孩子们会很快集中精力、愉快地投入到工作中,幻想情绪也就随即消失了,无目的的“神游”变得有方向了,他们的四肢也会成为思想的工具,帮助他们更好地生活,更健康地成长。

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