悄悄告诉你孩子哪些坏毛病不用管

孩子在成长过程中的各个阶段总会出现这样那样的坏毛病,有些要求过于完美的父母们就会想法设法的想改掉他们所认为的孩子身上的坏毛病,殊不知,这些坏毛病,有些则是孩子成长过程中所必经的,有些坏毛病,父母们是没有必要强迫孩子改正掉的,那么在孩子身体发育过程中,这些不必纠正的的坏毛病有哪些呢?

坏毛病1:到处乱爬

爬是孩子锻炼感统和小脑平衡最重要的阶段,能较早地让宝宝主动接触和认识事物,促进认知能力的发育。爬得不好或不会爬的孩子,容易感统失调和平衡力差,从而容易导致做事不专注、多动,容易沮丧和产生挫败感。宝宝半岁后就逐渐尝试着学习爬行了,这时家长需要做的是给你的宝宝多买几件耐磨的衣裤袜子。当然,宝宝会爬后,会接触到父母禁止触碰的物品、做父母不允许做的事情的可能性都增加了,这时父母可以开始以一定的规范要求孩子。

坏毛病2:用手抓饭

等宝贝慢慢长大,你会发现他吃辅食时会用手抓饭菜,甚至直接伸手到汤碗里捞,不论什么都往嘴里塞,或者开始争碗争勺了。这个敏感期就是“幼儿自我意识的第一敏感期”。当宝宝把勺子当玩具乱舀的时候。父母要欣慰———知道用手抓饭的宝贝才是健康的。当宝宝试图用勺子舀到点东西,然后用不灵光的手腕向回伸,千方百计把手里的勺子送进嘴里时,那是他们第一次自我定位和空间延展的重合敏感期。

这个时候,是非常好的上桌时期(也就是不在乎吃了什么和吃多少,而是习惯的养成期)。为孩子准备BABY椅,让他和家庭成员在同一高度一同进餐。小碗、勺子多买几个,或者换成塑料碗勺。在进餐的时候给宝宝穿件罩衣,给宝宝的饭菜汤只装一点点。在孩子抓饭吃的间隙,不妨趁机喂饭。让宝宝觉得,进餐,原来如此快乐!12/2页下一页

悄悄告诉你宝宝使用学步车坏处

宝宝到了该学走路的年龄了,很多新时代的父母们不知道该如何教宝宝学习走路,于是,当看到市场上到处都在卖的学步车后,他们选择了购买学步车,可是当宝宝使用一段时间后,很多新时代的父母们就会发现,这好像并不是罪理想的选择。那么,在宝宝的安全里,宝宝使用学步车学走路都有哪些坏处呢?下面咱们就一起来看看这些坏处都有哪些吧!

坏处一:宝宝学会欠脚走路

案例回放:李女士的女儿八九个月了,因为有婆婆的细心照顾,李女士休完产假很快便上班了。婆婆很喜欢孙女,看到小区里的孩子都用学步车学习走路,她也到市场上给孙女买了一辆。开始的时候李女士看见孩子在学步车里玩的不亦乐乎,就放下对学步车的顾虑,可是后来,孩子学习走路的时候,渐渐喜欢踮起脚尖走,而且离开学步车后走路经常摔跤……

专家分析:孩子们的成长发育有其自身的规律,与孩子的神经、肌肉发育的成熟程度有密切关系。很多妈妈选择给孩子使用学步车,是因为妈妈们认为这样自己既可以做家务,又可以让宝宝学习走路。其实,让孩子过早或过多或使用学步车,违背了孩子学习走路的成长规律,这样对孩子的发育是很不好的。

坏处二:让宝宝走路爱依赖

案例回放:有专家们做过这样是试验,有一个6个月大的孩子,在一批同龄出生的孩子中,明显显示出比其他孩子优异的直腰坐稳能力,大运动能力属于他的强项。奇怪的是,当这个孩子后来再次接受老师测试时,却发现他的爬行、走路能力竟然落后同批孩子一个月。123/3页下一页

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