“这怎么可能发生?”,“为什么我们没有认真地对待他们的威胁?”一些由孩子制造的暴力事件和枪杀事件常常是在作出恐吓和威胁之后发生的,于是我们就这样问自己。
儿童与青少年发出的大部分威胁都没有实施。许多只是他们说“大”话,或表现强硬,或引人注意的一种方式。有时,这样的威胁只是对受到伤害、拒绝或侵害的一种反应。
那么什么样的威胁应认真对待?
以下是儿童和青少年出现潜在危险或紧急状况的例子:1.威胁或警告要伤害或杀死某人;2.威胁或警告要自杀;3.威胁要离家出走;4.威胁要破坏或损毁财物。
儿童和青少年心理和精神专家一致同意,要完全精确地预测孩子未来的行为是很困难的。然而,一个人过去的行为仍然是预测其未来行为的最好指标。比如,有暴力行为和侵害行为历史的孩子,更可能实施他们的威胁和恐吓。
什么时候儿童和青少年的威胁更危险?
以下一种或多种情况的出现使暴力或危险行为发生的可能性增加:1.过去出现过暴力或侵害他人的行为(包括无控制的勃然大怒);2.有渠道接触枪支或其他武器;3.携带武器到学校;4.过去有自杀的企图或威胁;5.家庭成员有暴力行为的历史或曾试图自杀;6.指责他人,不愿意对自己的行为承担责任;7.最近经历过屈辱、羞辱、失落或被人拒绝;8.欺负或威胁同伴和比自己小的孩子;9.目睹家庭暴力;10.在谈话或日记中,出现死亡话题或消沉的情绪;阅读杂志、图书中有关死亡的章节,或沉溺于电视、电影、游戏和互连网上的暴力场景;11.患有精神方面的疾病,如极度忧郁、疯狂、精神病等;12.酗酒或使用非法药物;13.在学校和社区存在纪律问题;14.过去有过毁坏财物的行为和破坏行为;15.粗暴地对待动物;16.玩火行为;17.缺乏良好的伙伴关系或被社会孤立;18.加入不良帮派或团伙;19.缺少父母或监护人的管教。
当孩子发出严重的威胁时,不要认为他们只是说说而已。父母、老师和其他成年人应立即与孩子交谈。如果确定孩子处于危险中,但孩子拒绝交谈,甚至争执,并继续表现出暴力和危险的想法和计划,应安排心理和精神健康专家对孩子进行检查。必须把他们现在的威胁与他们过去的行为、性格和现在的压力联系起来分析。在紧急情况下,或当家庭拒绝帮助时,有必要与地方警察当局联系。在等待专家诊断时,发出严重威胁的孩子必须有人监督。及时的检查和持续的治疗,可以帮助那些有麻烦的孩子,并减少悲剧的发生。(JennieJin编译)
我们面临的威胁有可能来自
“这怎么可能发生?”,“为什么我们没有认真地对待他们的威胁?”一些由孩子制造的暴力事件和枪杀事件常常是在作出恐吓和威胁之后发生的,于是我们就这样问自己。
儿童与青少年发出的大部分威胁都没有实施。许多只是他们说“大”话,或表现强硬,或引人注意的一种方式。有时,这样的威胁只是对受到伤害、拒绝或侵害的一种反应。
那么什么样的威胁应认真对待?
以下是儿童和青少年出现潜在危险或紧急状况的例子:1.威胁或警告要伤害或杀死某人;2.威胁或警告要自杀;3.威胁要离家出走;4.威胁要破坏或损毁财物。
儿童和青少年心理和精神专家一致同意,要完全精确地预测孩子未来的行为是很困难的。然而,一个人过去的行为仍然是预测其未来行为的最好指标。比如,有暴力行为和侵害行为历史的孩子,更可能实施他们的威胁和恐吓。
什么时候儿童和青少年的威胁更危险?
以下一种或多种情况的出现使暴力或危险行为发生的可能性增加:1.过去出现过暴力或侵害他人的行为(包括无控制的勃然大怒);2.有渠道接触枪支或其他武器;3.携带武器到学校;4.过去有自杀的企图或威胁;5.家庭成员有暴力行为的历史或曾试图自杀;6.指责他人,不愿意对自己的行为承担责任;7.最近经历过屈辱、羞辱、失落或被人拒绝;8.欺负或威胁同伴和比自己小的孩子;9.目睹家庭暴力;1.在谈话或日记中,出现死亡话题或消沉的情绪;阅读杂志、图书中有关死亡的章节,或沉溺于电视、电影、游戏和互连网上的暴力场景;11.患有精神方面的,如极度忧郁、疯狂、精神病等;12.酗酒或使用非法药物;13.在学校和社区存在纪律问题;14.过去有过毁坏财物的行为和破坏行为;15.粗暴地对待动物;16.玩火行为;17.缺乏良好的伙伴关系或被社会
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