孩子不听话家长应该怎么做?

每个人都是一个独立的个体,会有自己的想法、立场以及想做的事情,孩子也不例外。在养育孩子的过程中,想必很多父母都有过类似的经历:天气变凉了,你觉得要穿毛衣,孩子却说他要穿衬衫;晚上9点,你觉得要睡觉了,孩子还要玩玩具;

你觉得爬树是件很危险的事情,但是孩子还是跃跃欲试;你想让孩子睡前刷牙,他偏偏说不……当孩子“不听话”时,家长应该怎么做?

新妈案例:

案例一:睡觉就是一场“战争”

我家大宝5岁,每天晚上到睡觉时间,他总是不能按着点睡,典型的“晚上不想睡,早上起不来”好话说尽了也没用。有时候我气急了,凶他几句,他又哇哇大哭,搞得每个人都不愉快。

案例二:刷牙真是一件头大的事情

小美3岁半,特别不喜欢刷牙。由于我和老公本身牙齿就不好,所以对孩子的口腔卫生很关注。本来是为了她好,希望她不要像我们一样,但是每次到最后都以“失败”告终:不是她哭得撕心裂肺地把牙刷了,就是我极度失去耐心一走了之。唉!刷牙真是件头大的事情!

析案例:

1.太多的“管束”会让孩子更“不听话”

做父母的爱孩子,就会特别想把自己认为正确的事情教给孩子,有些时候,由于爱子心切,我们甚至会顾不了孩子愿不愿意接受或者适不适合,都会希望他们“听话”,因为我们害怕他们出错,担心他们不好。

这种“厚重”的爱,在潜意识里可能是因为父母还不太信任孩子的能力,也带有一些小小的控制感,希望能驾驭孩子。但是有时候如果父母对孩子的“要求”太多,他们就容易觉得父母太唠叨,甚至会有逆反心理,从而让父母“引导”孩子的功效降低。

2.打骂不能让孩子心服口服

当孩子不听话的时候,有些父母会控制不住自己的情绪,通过打骂的形式去“教育”孩子。

可能在这种歇斯底里或者怒火之下,孩子确实是屈服了,父母会觉得让他长了一次教训,但是他心理上没有完全的接受。因为他很恐惧,不服不行,是被强迫的去“听从”的,等到父母不在时,他又会还原到原来的状态。并且这种发火可能一次两次有效,但是长期下去,孩子也会“免疫”,对于他的行为不是一个很好的引导途径。

如果父母太容易“暴躁”,孩子也会习得这种处理问题的方式。孩子将来长大可能也会表现得比较暴躁,容易发火。在他的世界里可能处理问题的方式都是就是发火,没有商量,没有忍耐,没有退步。

支招:孩子不“听话”家长怎么办?

1.该不该听话要分类讨论

孩子是一个独立的个体,会有自己的想法,父母要有反思和判断能力。当孩子“不听话”时,要想一想他这种不听话有没有道理,我们说的东西适不适合他,然后尽力调整自己的教养或者是建议,多从孩子的角度去考虑问题。

孩子不可能完全听父母的,遇到问题要分析是应该由着孩子还是应该坚持我的东西。对于一些原则性比较强的问题,比如孩子碰电闸了,那就一定要让他听从我们。但是对于一些没上升到原则问题的事情,父母可以让孩子做主。

2.必须听话的事情要立规矩

孩子的自知能力是有限的,有时确实需要父母的监督。就拿睡觉这件事情来说,对小孩子来讲,他的兴趣很浓的时候,就会特别不愿意停止和结束。

孩子的自控力是比较弱的,我们经常可以看到有的小孩子玩得都睁不开眼了,但是他还依旧不愿意去睡, 是第二天上幼儿园,必须要保证有足够的睡眠时间,我们是不能的妥协的,因此这件事情上,并不能完全听他的话。我们就应该坚持让他去睡觉,不能听他的。

小贴士:孩子总不按时睡觉怎么办?

首先就要讲好规则几点睡觉,形成好的睡眠习惯。其次,如果孩子出现了耍赖,给他的让步是有限的。比如,在这个时间你再玩三分钟。或者是在快要到约定的时间点时,提前15分钟提醒他。假如九点钟睡觉,那八点四十五就要提醒孩子,让他提前有个进入角色的心理准备。

除此之外,可以安排个睡前特别吸引他的事,让他一想到睡觉就觉得想有好事了。比如,睡前故事。有的孩子特别喜欢听睡前故事,每天给他讲个有趣的小故事,慢慢地他到了睡觉时间就会赶紧去睡,因为他期待睡前故事。

3.以维持一个良好友善的关系为前提

父母在和孩子相处中遇到分歧时,要以和孩子维持一个良好友善的关系为前提,尽量不要因为一些小事而闹得很不愉快。因为关系闹一旦僵了的话,孩子会很不愿意与你合作,他就会不信任你,他认为你给他的要求只是为了满足你自己。

就拿刷牙这件事情来说,大量的信息告诉我们保护牙齿很重要,如果牙齿坏了,就会有很多不好的影响,但是这并不意味着孩子今天不刷牙了,牙齿就会有问题。牙齿是否健康跟遗传也有很大的关系。孩子不愿意刷牙,你可以好言相劝。

年龄小的孩子,家长帮他刷几下,让他自己去选一些他喜欢的牙膏或者是刷牙,给他调整一下。对于大一点的孩子,如果他一直不能养成刷牙的习惯,家长也就告知他便可以。因为说太多孩子会逆反或者是应付了事,牙刷就放在嘴里两三下,可能都没完全湿透,很快的就出来了。

对于这样的孩子,可能你说好多遍,甚至大发雷霆都没用,但是如果他因为长期不刷牙有了口臭,和小朋友在一起玩的时候,大家给他提意见了,他很可能就改了。

虽然像刷牙这类的事情确实对孩子有好处,但是也建议不要因此而孩子弄得特别僵。因为这种僵对孩子大人彼此都是伤害,可能造成的伤害会让将来两个人的亲子关系不顺畅,它会因为一件事情引发很多别的事情。家长让孩子“听话”有时也要有个度,孩子总是要哄的,家长可以退一步,让他刷三下四下,或者只是漱漱口等等。

延伸:父母这样做孩子更“听话”

父母希望孩子“听话”从某种程度上来说也是希望孩子能采纳自己的的建议,父母怎么做孩子能更听得进去他的“话”呢?

孩子和父母有情感上的依恋特别信任父母

家长跟孩子特别亲,孩子不会因为惧怕你而屈服你,而会因为信任你而愿意跟你亲近。因为有情感上的依恋,他非常的信任你,你给他提供什么建议的时候,他就更容接受。

他会相信你是爱我的,是尊重我的,你是为了我好,而不是你要强迫我,你要控制我。

如果你经常跟孩子有身体接触,经常抱他亲他,经常跟他做快乐的游戏,在他伤心的时候给他抚慰,孩子会跟你特别亲。如果你每次给孩子的建议,他都能从中受益,馋到甜头,慢慢地他心里就累积起信任感了,也就更容易“听话”。

孩子不听话时家长应该怎么办

孩子“不听话”时,有什么好方法呢?

第一,可以采用约定的方法。在孩子出去玩骑单车之前,约定好妈妈准备好晚饭后,就必须回来吃饭。这个约定必须是事先父母和孩子共同参与制定的,这样,孩子在玩的过程中对回家吃晚饭就会有一个心理预期,避免对父母提出的要求感到“突然”而产生的心理抗拒。除了这个约定之外,对于遵守或违背这个约定要有相应的奖励和惩罚措施。其中的惩罚措施必须是可行的,例如,如果违背了约定,则一个星期内不许骑单车;

第二,父母可以提前和孩子商量,让孩子再玩几分钟就回来吃饭,例如,Michael的妈妈可以对孩子说:“这样吧,你再玩五分钟,然后回来吃饭。”当孩子玩得正在高兴时,给孩子一个“心理缓冲期”,可以有效地减轻亲子矛盾。第三,父母可以采用激发孩子自尊的方法,以退为进。例如,Michael的妈妈可以对孩子说:“迈科尔,你单车骑得真棒!你能不能骑到前面路口?然后就骑回来吃饭。”第四,Michael的妈妈也可以采用一些幽默的方法,例如,妈妈不是严肃地要求孩子回来吃晚饭,而是走出来装着步履维艰地对孩子说:“迈科尔,妈妈头很晕啊,你快来扶扶妈妈回家吧。”

大多数情况下,孩子“不听话”,并非故意要和父母“过不去”,只是孩子自尊的心理需要没有得到应有的满足。在不少家长的心目中,“听话”意味着孩子要完全遵循父母制定的规则、随时听从父母的要求。这种期望,很可能导致家庭教育过程中矛盾的激化。有效的家庭教育方法,必须在制定和实施规则时同时考虑孩子的心理需要,只有这样,才有利于密切亲子关系,引导孩子的健康成长。

如果孩子不听话家长应该怎么办呢?

到了吃晚饭的时间了,Stacy做好了晚饭,走到门口对正在和小伙伴玩骑单车的小儿子Michael喊道:“迈科尔,妈妈做好晚饭了,快点回来吃饭。”Michael和小伙伴们玩得正高兴呢,他回应妈妈说:“我不饿,还不想吃饭。”妈妈又对Michael说:“快点回来吃饭,不然饭要凉了。”Michael还是回应到:“我不想吃。”面对这种孩子“不听话”的情况,家长应该怎么处理呢?

Michael的妈妈可能威胁孩子说:“你要是不赶快回来吃饭,那你以后就别想再玩骑单车了。”或者干脆拦住Michael,把“不听话”的孩子从单车上拉下来,牵回家里去,接下来在孩子一边吃饭时一边数落孩子。然而,这些都不是有效的方法。因为父母通常会使用虚拟的情景威胁孩子,而这些情景实际上是不可能发生的。例如,Michael的妈妈威胁孩子说“你以后别想玩单车了”,除非妈妈真的把Michael的单车扔掉,否则这种威胁只是父母的“气话”。对于孩子来说,如果父母威胁的“后果”不可能发生,那么,与此相伴的父母的要求就没有任何约束的力量。久而久之,“言不可行,行而无果”,父母就失去了威信。至于强制把孩子从单车上拉下来牵回家中,更是下策。因为这无疑会激发亲子之间的矛盾,尤其是在小伙伴面前,孩子的自尊心会受到很大的伤害。

那么,孩子“不听话”时,有什么好方法呢?

第一,可以采用约定的方法。在孩子出去玩骑单车之前,约定好妈妈准备好晚饭后,就必须回来吃饭。这个约定必须是事先父母和孩子共同参与制定的,这样,孩子在玩的过程中对回家吃晚饭就会有一个心理预期,避免对父母提出的要求感到“突然”而产生的心理抗拒。除了这个约定之外,对于遵守或违背这个约定要有相应的奖励和惩罚措施。其中的惩罚措施必须是可行的,例如,如果违背了约定,则一个星期内不许骑单车;

第二,父母可以提前和孩子商量,让孩子再玩几分钟就回来吃饭,例如,Michael的妈妈可以对孩子说:“这样吧,你再玩五分钟,然后回来吃饭。”当孩子玩得正在高兴时,给孩子一个“心理缓冲期”,可以有效地减轻亲子矛盾。第三,父母可以采用激发孩子自尊的方法,以退为进。例如,Michael的妈妈可以对孩子说:“迈科尔,你单车骑得真棒!你能不能骑到前面路口?然后就骑回来吃饭。”第四,Michael的妈妈也可以采用一些幽默的方法,例如,妈妈不是严肃地要求孩子回来吃晚饭,而是走出来装着步履维艰地对孩子说:“迈科尔,妈妈头很晕啊,你快来扶扶妈妈回家吧。”

大多数情况下,孩子“不听话”,并非故意要和父母“过不去”,只是孩子自尊的心理需要没有得到应有的满足。在不少家长的心目中,“听话”意味着孩子要完全遵循父母制定的规则、随时听从父母的要求。这种期望,很可能导致家庭教育过程中矛盾的激化。有效的家庭教育方法,必须在制定和实施规则时同时考虑孩子的心理需要,只有这样,才有利于密切亲子关系,引导孩子的健康成长。

支招:父母不要用打骂的方式来教育孩子妈妈网特聘专家龚雪梅:父母不要用打骂的方式来教育孩子,这样孩子会模仿。1岁的孩子开始发展自我意识,希望自己的思想能得到尊重,不喜欢遭到反对时的受挫感,家长面对他们时,要少一些批评,多采取鼓励的方式影响孩子,比如,当孩子把零食乱丢时,你可以把零食拣起来放在固定的位置,并告诉她你会怎样做访谈:孩子不听话,家长怎么办?作为父母都希望自己能在孩子面前树立起威信,说出的话、发出的命 ,孩子能够马上执行。但是,很多时候孩子就是不给父母面子,拖踏、哭闹、顶嘴、甩赖、不听话、发脾气,似乎越是长大越不好管。如何能有效树立起父母的威信,让孩子能“听话”呢?本期妈妈网专家访谈请来了心理咨询师祝捷老师,教父母们如何用科学的育儿理念,轻松面对孩子的不听话行为。

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