孩子的任性使家长万分头痛。例如，有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红；有的孩子常发“人来疯”，客人来了，喜欢拿着东西乱扔，一会儿投个布娃娃，一会儿又抛个小枕头，甚至能把一只拖鞋踢进一盆香喷喷的鸡汤里。
面对着任性的孩子，家长们往往按捺不住自己的冲动，劈头盖脑地一顿打骂，简单处理这令人尴尬的局面。但是过了几天，孩子的任性依然如故。那么，孩子任性该怎么办呢？
根据国外的一些行为科学家的研究，我们提出如下一些方法供家长参考。
强制休息片刻
对于又蹦又跳的孩子，作为惩罚，可采取把孩子带进另一间小屋，让他脱离使之兴奋的环境，两眼冷静地审视他，强制他休息片刻。
转移注意力
如果孩子爱在客人面前扔东西，不妨在屋里门上设一只尼龙靶盘，当客人来时，征得客人的同意，大家一起投掷，看谁扔得准。这样既满足了小孩的表现欲，又使孩子从游戏规则中学会约束自己，使无序的乱动成为有序的竞赛。
一个轻柔的暗示
如果孩子正在拨弄电视机音量，你千万不要大声叫骂，不妨在他眼前做一个轻轻走动的动作，再问他：“你知道，妈妈最喜欢怎样看电视？”然后引导他把音量放小，问他：“为什么妈妈喜欢这样做？”
培养自我管理的意识
任性的最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。平时注意培养孩子自我管理的意识是一个行之有效的方法。例如，让孩子把玩完的玩具放进柜里，睡觉起床后把小枕巾盖在枕头上，久而久之，他会学会约束控制自己，形成良好的自我管理的习惯。
家长怎么对待任性的孩子
孩子的任性使家长万分头痛。例如，有的孩子从幼儿园回来，一刻不停地在屋里又蹦又跳，一会儿窜到沙发上，一会儿又爬到床上，屋里被弄得凌乱不堪，他自己也浑身大汗，满脸通红；有的孩子常发“人来疯”，客人来了，喜欢拿着东西乱扔，一会儿投个布娃娃，一会儿又抛个小枕头，甚至能把一只拖鞋踢进一盆香喷喷的鸡汤里。
面对着任性的孩子，家长们往往按捺不住自己的冲动，劈头盖脑地一顿打骂，简单处理这令人尴尬的局面。但是过了几天，孩子的任性依然如故。那么，孩子任性该怎么办呢？
根据国外的一些行为科学家的研究，我们提出如下一些方法供家长参考。
强制休息片刻
对于又蹦又跳的孩子，作为惩罚，可采取把孩子带进另一间小屋，让他脱离使之兴奋的环境，两眼冷静地审视他，强制他休息片刻。
转移注意力
如果孩子爱在客人面前扔东西，不妨在屋里门上设一只尼龙靶盘，当客人来时，征得客人的同意，大家一起投掷，看谁扔得准。这样既满足了小孩的表现欲，又使孩子从游戏规则中学会约束自己，使无序的乱动成为有序的竞赛。
一个轻柔的暗示
如果孩子正在拨弄电视机音量，你千万不要大声叫骂，不妨在他眼前做一个轻轻走动的动作，再问他：“你知道，妈妈最喜欢怎样看电视？”然后引导他把音量放小，问他：“为什么妈妈喜欢这样做？”
培养自我管理的意识
任性的最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。平时注意培养孩子自我管理的意识是一个行之有效的方法。例如，让孩子把玩完的玩具放进柜里，睡觉起床后把小枕巾盖在枕头上，久而久之，他会学会约束控制自己，形成良好的自我管理的习惯。整理/刘颖
面对孩子的任性家长你应该怎么办
问：女儿3岁上幼儿园，没怎么哭过，算是适应得比较快的孩子。但是才让我放心了小半年，最近这几个礼拜突然变得很焦虑，早上会追着我反复问：“妈妈，你晩上一定要来接我！”或者说“妈妈，你去单位请假陪我玩吧？”听老师说她在幼儿园里情绪也不好。孩子到底怎么了？
妈妈网解答：不知每天都是谁在接孩子？是不是能够准时接孩子？
不知家人的言语中对幼儿园是个什么态度？有没有拿幼儿园来吓唬孩子，对孩子说"你在家要是不听话就送……”之类的话？或者对孩子在幼儿园的生活特别不放心，不断盘问，并且透露出还是家里好的语气。
孩子是很敏感的，她从成人语气和行为中接受的信息，有时候比你直接给她讲道理要管用。如果有这类原因存在，请及时调整养育者的行为和态度，让孩子感受到你们对幼儿园的信任，以及你们对孩子在幼儿园的新发现的欣喜。
如果上述因素都不存在，也许我们就要从孩子在幼儿园的生活中找找原因了。
1、最初的新鲜感过去了。
在初步适应了幼儿园生活后，孩子自主的愿望会越来越强，于是，在新环境中受限制的感觉也会越来越强。对于这类孩子，父母要及时和老师沟通，了解幼儿园的新规则。然后，让孩子在家里来扮演幼儿园老师，同步执行幼儿园的规则。家园一致，容易让孩子主动认同新规则，摆脱被动服从的状态。
2、孩子在幼儿园遇到什么困难，又没有人能够理解时，也会分外想家。
比如，以前一直是老师帮着穿衣服，现在老师要教孩子自己穿衣服，就会出现有的孩子穿得很慢的情况。穿得慢的孩子，自然得不到老师的表扬，以前总被溢美之词包围的孩子，多少会有些失落。面对这种情况，帮助孩子发展生活能力，会让孩子更自信地生活。
3、当大部分孩子都适应了幼儿园的生活后，孩子们之间的交流会越来越多。
在这个集体中，并不是每个孩子都会以友善开始，争抢、碰撞会时有发生，力气大的孩子会容易得到想要的东西，嘴巧的孩子容易得到老师的关照，敏感、内向、力气又小的孩子，往往独自伤心，又说不出来个所以然。如果能够邀请一两个幼儿园的小朋友到家里来玩，会让孩子们之间结下更深的友谊。交友能力的提高，会帮孩子在集体环境中生活得更开心。
4、给孩子踏实的感
觉。按时接孩子，这是非常重要的。但绝不要答应你做不到的事情：“第一个接……”许诺了，却做不到，会让孩子失去安全感。可以多给孩子讲讲你的工作，如果可能，可以带孩子去看看你的工作场所，让孩子知道你工作的意义，以及你工作单位和幼儿园之间的距离。给孩子讲讲你在下班的路上会遇到些什么事情，你是怎样想她的。真实的故事，会给孩子很踏实的感觉。
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