亲子沟通：教孩子学会表达
记得小时候在英语课上，老师除了让我们记单词以外，还教给我们两个学习英语的方法：背句型和角色扮演。我发现这两个学习语言的方法，同样适用于我们和孩子的沟通。
以前，儿子在向我表达一件事情的时候，如果我没有领悟他的意思，甚至误解了他的意思，他就会非常生气：“怎么说半天还没有明白我的意思！”而我也一样生气：“是你自己没有说清楚，还埋怨别人！”结果大家不欢而散。后来，我想，这样的沟通方式是没有效果的。我们需要教会孩子如何表达自己的想法，进而达到良好的沟通效果。
我告诉儿子：“当你说的话别人没有明白或者误解了你的意思的时候，你可以这样说：‘我的意思是。。。。。。’，然后再把你的意思重新解释一下。”比如，我的意思是希望你明天能早点回家陪我，我的意思考试赶快结束，我的意思是……通过几次这样的操练，儿子慢慢学会了用这样的句型来表达自己。
举一反三，我告诉孩子，如果没有听明白别人的意思，也可以用句型“你的意思是……”来确认自己的理解是否正确，这样，可以减少沟通中的许多误会。
有的时候，孩子的情绪会出现波动，希望得到父母的安慰，但是他们往往不知道如何表达自己的情绪，这时候也可以教给孩子一些表达情绪的句型：“……事情(或者……人)让我觉得很……(难过、沮丧、伤心、失望、气愤……)”比如，老师今天在学校罚我们抄课文，我很生气；天气下雨，我们的春游取消了，我很失望；坐在我后面的同学老踢我的椅子，我很不舒服……父母们可以发挥自己的想像力，根据需要，教给孩子沟通的几个句型，然后不断地练习。
同时，“角色扮演”也是一个非常好的让孩子学习与人沟通的方法。有一次，儿子的学生卡弄丢了，需要找学校的教导主任来补办。大概出于对教导主任的畏惧心理，儿子不敢去。我鼓励他自己来处理这样的事情。我逐字逐句地教他怎么和主任说明丢卡的情况，怎么表达需要主任的帮助，然后，我来扮演教导主任，和儿子来“排练”。通过两次“试演”，儿子觉得没有什么可担心和害怕的了。第二天，儿子找到主任，顺利地办了补卡的手续。后来，每次遇到儿子不敢去和别人沟通的时候，我就用“角色扮演”的方法，让他在家里多练几遍。孩子一旦知道“如何说”，就不会那么担心了。
有的时候，我们内心希望孩子尽量能自己的事情自己处理，但是，只是说：“没事，你能行！”“这么大了，你应该学会自己处理了！”倒不如和孩子多一些“角色扮演”，让孩子先在家里，这种安全的环境中体验一下，他才会有信心和勇气和不熟悉的人沟通。
成功父亲和孩子之间应该如何沟通
父辈可以成为孩子的典范，让他明白怎样的状态更易成功。这样，孩子就有了模仿和学习的榜样。对孩子来讲，一个成功的父辈就生活在自己身边，从心理上他不会认为其高不可攀，还可增强自信。这与普通人有很大差别。
而弊端往往来自父辈对孩子的要求和环境的影响。身为成功者的子女，可能会被众星捧月般捧得过高;也可能会受到很多不正常、不自然的约束;而成功的父辈，往往对孩子有很高的期望，要求十分严苛。凡此种种，都会让孩子受到超出正常范围的压力。久而久之，孩子觉得越来越累，人格也可能会出现问题。
成功父亲更该关爱孩子
其实，一个事业成功的父亲更应该关爱自己的孩子，只有这样，才能真正培育出“虎子”，继承自己的衣钵。孩子在童年期最需要父母关爱，如果父母能给孩子一个充满温暖、和善、关爱的成长环境，他会更容易相信和接受亲人，并向亲人学习。孩子到了青春期，就需要与父母多交流，要像朋友一样。这样不仅有利于孩子形成健康的人格，还能让孩子在交流之中感受父辈的成功之处，让他们更积极乐观地成长。反之，如果孩子感受到更多的是冷漠、敌意、压制，他可能会出现一些与外界对抗的行为，以发泄不满和愤怒。
孩子要主动与父亲交流
孩子应该主动去跟父辈交流，并在交流中全面了解父辈，向他们学习。除了父辈“工作办事”的能力，还应该学习父辈如何“做人”，这更有利于孩子日后性格与人格的自我完善。毕竟，父母都不会故意冷落孩子，也不会拒绝孩子提问的。但同时，父母还应给予孩子一个宽松民主的空间，以激发他们的创造性思维。
本文Hash：2baf52897e75b3e12208305323578474aa198d78
声明：此文由 梦相随 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。