别让名牌效应侵蚀孩子的价值观

名牌产品质量好,可信度高,既是财富的象征,又可以展示或改变自我形象,所以,一些孩子很喜欢名牌产品。对孩子购买使用名牌产品,一些人持反对态度,认为他们是在追求物质享受,应该受到限制和批评。

但事情没有这么简单。首先,要看购置什么类型的名牌产品。对需要投资较多的电脑、钢琴、高档自行车等商品,在家庭可以负担得起的情况下,可以考虑买名牌,毕竟名牌产品的质量好,可信度高,有售后服务的保障。

在购置服装、日用品、学习用品、食品饮料等商品时,要考虑安全、实用、质量可靠等因素。便宜的服装很多,但质量太次,穿几次就开线或一洗就缩水,就太不合算了。另外,名牌的食品饮料一般来说是安全卫生的,没有不洁、掺假、掺水、过量色素、大肠杆菌超标等问题。名牌牙刷的形状比一般牙刷设计得更合理,有利于口腔卫生和牙齿保健,尽管会多花几元钱,还是值得一买的。

这样来看,在现代社会里,孩子有名牌意识并不是一件坏事情。

一些青少年喜欢利用名牌展示、改变自我形象。比如牛仔裤象征着青春、活力、勤劳和平民意识等。如果名牌比较便宜,并且你真的认为穿戴某种名牌会大大改善你的形象,增强你的自信心,也不妨穿一穿。但是,要记住:所有名牌产品价值都包括两部分,产品价值和品牌价值。耐克球鞋价值120美元,其中耐克鞋的材料、生产、运输等费用加起来大约40美元,其余80美元,就是品牌的钱了。对孩子来说,花80美元购买品牌到底值不值?是不是过于奢侈了?是一个需要考虑的问题。

消费取向实际上反映的是价值取向。有的孩子把“个人价值”等同于“财富”,以个人的消费和生活方式来表明自己的价值和评价他人的价值。对这些孩子来说,国际品牌、时尚、至尊、帝王享受、豪门气派、大富豪、贵夫人、精品等广告宣传,特别容易诱惑他们。一位初二学生自豪地告诉记者:他有一辆价值1000多元的山地车,6副滑板,其中有一副美国产的滑板价值600多元。一次去商店,他看中了一个90多元的游戏卡,家长不让买,他不满地说:“不就90块钱嘛!”记者问另一名学生为什么要买山地车,他坦然相告:“怕跌份儿。”有一段时间中学流行穿二三百元的大军靴,许多男生赶时髦要买。一位家长为难地说:我一个月才挣200多元,是强撑着才买的。没办法,孩子说,要不买同学会看不起他。这类青少年显然进入了消费观念的误区。

名牌是可以作为财富的象征,但这里最大的问题是:孩子还不拥有财富,他还无法通过自己的劳动获得这些财富。他显示的财富是父母的劳动所得。如果为追求时髦而降低.了父母的生活水平,那简直是罪过。当一个中学生满身名牌、穿戴时髦的时候,所显示的并不是这个中学生的个人价值,却是虚荣和不合时宜。其实一个充满自信的人,无论是否穿戴名牌,都不影响他们的个人魅力。相反,如果一个人只靠名牌来支撑自己的“价值”和“地位”的话,说明这个人已经“一无所有”了。

妈妈网专家提醒,通过广告认识了许多名牌,通过对名牌的分析,又可以学习商品消费的观念和方法。我们国家正在逐渐进入商品经济的社会,随着它的不断成熟,作为消费者,我们和孩子也会逐渐成熟起来。与此同时,我们也就知道该怎样看待广告,看待名牌了。

孩子应知的价值观念(附图)

摘要:孩子应知的价值观念(附图),有很多家长认为对于学前儿童来说,他们还比较幼稚,教给他们价值观念还为时过早。其实,这是一种误解,下面是在孩子5岁时孩子们应该发展起来的价值观念,以及我们为您提供的一些让孩子获得这些价值观念的..

有很多家长认为对于学前儿童来说,他们还比较幼稚,教给他们价值观念还为时过早。其实,这是一种误解,下面是在孩子5岁时孩子们应该发展起来的价值观念,以及我们为您提供的一些让孩子获得这些价值观念的建议。

一、诚实——伴孩子走向至真

价值语录:

1、要让孩子诚实,最好的方法是父母讲真话,以身作则。

2、即使是一个看起来没有伤害的欺骗,对儿童的发展也是不利的。

娇娇妈妈想限制3岁的娇娇和他朋友小林的玩耍次数。这两个小家伙最近凑在一起总是爱打架。因此当小林的妈妈要求安排两个孩子一起玩时,娇娇妈妈谎称娇娇病了。这些话被娇娇无意听到之后,她表现得很害怕,哭着问妈妈:“妈妈,妈妈,我怎么了啊?我生什么病了啊?要不要紧啊?”妈妈对娇娇解释了一番,说是不想伤害小林妈妈的感情。可是小娇娇依然不明白:为什么自己明明没有生病,妈妈却说自己病了呢?难道不伤阿姨的心就要说谎话吗?

其实,即使是一个看起来没有伤害的欺骗,对儿童的发展也是不利的。应该让你的孩子知道你对他人的诚实。娇娇的妈妈应该对小林妈妈说,今天他们不适合一起玩,因为我注意到上周他们打架太多了。这样做的效果比告诉小林的妈妈孩子病了的效果更好。

二、公正——将孩子导向正义

价值语录:

1、为了帮助孩子内化公正的意义,父母需要鼓励他们补偿他们的错误。

2、鼓励孩子做一些平等对待他人的游戏。

最近的一个家庭聚会上,4岁的豆豆和他的表弟在搭城堡,突然豆豆推倒了城堡,小表弟哭了起来。看到这一幕,豆豆的父亲训斥了豆豆并要求他向表弟道歉,豆豆真诚的说:“我错了”。接着爸爸问豆豆:“为什么推倒表弟的城堡?”豆豆告诉爸爸:“表弟的城堡比我的大,我有点难过。”爸爸于是告诉豆豆:“我们应该公平一点,不能因为弟弟的城堡比你的大就去推翻他,我们也可以试着把自己的城堡堆得更大。”

豆豆爸爸的反应与很多聪明父母的做法一样。他希望自己的孩子能确定并表达出自己的感受来理解她为什么会有这样的行为。这样是对的,但还不充分。为了帮助孩子内化公正的意义。父母需要鼓励他们,补偿他们的错误。例如,豆豆的爸爸应该鼓励豆豆帮助表弟重新把城堡搭好。

三、决心——给孩子一份勇气

价值语录:

1、鼓励孩子作对他们来说不容易的事情并且对他们的主动性进行表扬。

2、当孩子做成了很难的事情时,要祝贺孩子。

5岁的扬扬给妈妈展示他刚用新蜡笔创造的图画,妈妈称赞了他。接着他回到自己房间匆忙完成了另一幅带给妈妈想要获得夸奖,接着一幅接一幅的带过来。一幅比一幅差,妈妈都不知道说什么好了。这时妈妈的应该这样说:“扬扬,这幅画不如上一幅认真,你能尽力画好一些么?”此时要避免过多的表扬儿童,而要以一种积极的、温和的方式进行传递。

另一种方法帮助孩子发展决心是鼓励他们作对他们来说不容易的事情并且对他们的主动性进行表扬。比如,你的孩子比较害羞,你应该静静的鼓励他接近操场上玩耍的孩子;如果你的女儿很容易发怒,就交她几种策略来控制发怒;当孩子做成了对大人们来说 难的事情时,要祝贺孩子;当孩子被支持认可时,他们会更加有决心去尝试。

四、体谅——让孩子接近友谊

价值语录:

1、解决小问题的经验能帮助儿童学习到体谅的价值。

2、当孩子做成了很难的事情时,要祝贺孩子。

最近让妈妈感到恼火的是每次带双胞胎女儿去超市,都是以两个女儿的哭喊打闹结束。当妈妈带两个女儿去超市购物,姐姐就说要吃巧克力,妹妹则喜欢曲奇。两人就这样吵了起来。看着两个争吵不休的孩子,妈妈耐心地对她们说:“孩子们,每个人都有自己喜欢的东西,不可以因为自己不喜欢就不让别人喜欢,对不对,姐姐喜欢巧克力,那么我们就买巧克力,妹妹喜欢曲奇,我们也买曲奇,这不是很好吗?”

随着时间的推移,即使是很小的儿童也会发现语言或行动可以使另外一个人微笑或变得开心,当他对一个人友好时,那个人对他也很友好,这些反馈能鼓励另外一些真实的体谅行动。

五、爱——使孩子学会交流

价值语录:

1、你对你的孩子说的我爱你越多,你得到的回报也就越多。

2、让你的孩子看到你证明你的爱和感情。

不要让没有表达你感情的一天就这么过去,可以通过意想不到的方式表达你的爱。如在他的午餐盒上装一个便条;贴一个心在浴室的玻璃上,她刷牙的时候就能看到;给她一个没有理由的拥抱,不要让忙碌的早上或中午使你的爱的表达受到压榨和排挤。

可以保证的是,你对你的孩子说的我爱你越多,你得到的回报也就越多。拥抱和亲吻你给得越多,你的家就越充满爱和感情。当我们的孩子能自由的表达他们对于我们的爱时,我们灌输给他们的可能是人世间最伟大的价值观念。(浙江大学心理系王娟)

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培养孩子正确的价值观的方法

父母要想培养孩子良好的消费观念,就要在平时的点滴生活中,利用好一些时机,来教给孩子有关于消费的一些常识,让孩子学会消费,也懂得如何更加有效地来分配自己的金钱。

(17)引导孩子价值观

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让孩子克服买的冲动

方法一:帮孩子分清楚“需要”和“想要”

父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”。这两个词在孩子的消费行为中,意味着孩子有没有做到理性消费,在消费的过程中有没有冲动消费,有没有造成浪费。

方法二:帮孩子克服购买冲动

父母要让孩子克服合理消费中的大敌——冲动消费。尤其是年幼的孩子,抵制诱惑的能力比较弱,所以很容易在一些商业宣传中败下阵来。孩子在和别人攀比的过程中而出现的消费,也属于一种不合理的消费行为。

当孩子的消费习惯还处于没有定型的阶段,父母也就更利于培养出孩子良好的消费习惯。让孩子能够从小就做到理智消费、合理消费,更好地管理好自己的金钱,不做浪费的小主人。

方法三:教孩子基本的购买技巧

父母要教给孩子一些最基本的消费技巧。比如如何来利用优惠券和小费,在买东西的时候货比三家。

这些技巧能够让孩子在办同一件事情时,做到“花小钱办大事”。如此一来,不仅可以为孩子节省开支,还可以教会孩子购物。

让孩子学会理财

方法四:莫让虚荣心影响孩子的消费

父母在引导孩子消费的过程中,千万要让孩子杜绝自己的虚荣心。孩子在消费的过程中出现的虚荣心,会让孩子出现攀比消费的情形。

孩子在消费中攀比,只会出现更多的浪费情形。用这种心态来消费,只会造成更多的不合理消费。父母要注意正确引导孩子,不要让孩子在消费的过程中被虚荣心控制了自己。

方法五:对孩子的物质要求敢说“不”

现在有一些父母是在超越自己经济能力的情况下过度满足孩子的消费要求,这种做法不是爱孩子,而是害孩子。父母要学会对孩子的某些消费要求说“不”。

零钱要适当

方法六:零用钱要适当

给孩子过多零用钱对成长不利,零用钱的发放应该有一定的制度,即多长时间发一次,每次给多少,应该和孩子交代清楚,并且严格执行。不能对孩子的零用钱不闻不问。

正确的消费观念,能够更好地指导孩子来合理消费。不出现冲动消费和攀比消费的不良现象。父母是孩子的榜样,各位爸爸妈妈们,请记得要给您的孩子树立好榜样,教他们学会理性消费哦。

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