孩子不仅需要我们陪他玩,更需要我们了解他们的心灵,了解他们遇事是怎样想的,有着怎样的感受。他们遇到问题时,希望能得到家长的帮助,把问题弄清楚,找出解决问题的办法。然而不少家长总是忙于自己的事情,无暇去听孩子的感受,甚至有些人认为小孩子懂什么,他能有什么想法,大人要他干什么他就该干什么。如果我们抱着这种态度和孩子接触,就会在有意无意中伤害孩子,使孩子感到我们不爱他。
雨薇每天从幼儿园回家,一路都要讲她在幼儿园的故事。爸爸总是不耐烦地对她说:“这点小事,有什么可说的。”而妈妈去接她时,会耐心地听她讲,还时不时地插两句,和她一起聊,雨薇非常高兴,快乐得像个小鸽子。妈妈理解她,也让她感到了被理解的快慰。每当去幼儿园送她时,她总是对妈妈说,妈妈你来接我回家,我不要爸爸接,他不喜欢听我说话。
孩子渴望我们倾听他们的心声。虽然孩子的故事琐碎平常,但对孩子来说是他成长的重要历程。真正用心地听取孩子的心声,才能使我们和孩子的感情真正交融。
妈妈网提醒,生活中,如果没有人和我们谈心,没有人愿意倾听我们的想法和感受,我们会觉得孤独、寂寞,会产生被人轻视的感觉,会有一种个人无足轻重的自卑感。孩子也和我们一样,如果我们渴望孩子理解我们的爱心,那么,我们首先应该理解孩子。不仅要了解孩子的外部表现和活动,还要了解孩子的精神世界。只有我们明了孩子的意愿,弄懂了他的所想、所感、所需,我们才算是真正地理解了他,孩子才能感到我们的爱。
被人理解就感到被人爱,因为理解是爱的语言。
家长应该多和孩子一起做亲子操
婴幼儿的身体是最柔弱的,全身的肌肉都在发育,而做操却能很好的锻炼到孩子的肌肉各个关节等,可以很有效的促进孩子的生长发育。家长更应该引导孩子做操,从而培养孩子正确的做操姿态,养成孩子正确的做操习惯。
家长宝宝一起来做操
以下婴幼儿所做的动作都是在家长帮助下完成的。家长坐在椅子上,孩子坐在家长大腿上,家长两手握住孩子双腕,儿歌由家长念,孩子伊啊学语。
一二三四五,孩子拍手三次。
变只大老虎,孩子两手大拇指贴住太阳穴,五指分开,掌心向前,作老虎状。
啊呜啊呜叫,两臂前伸作抓人状。
肚子圆鼓鼓。两手轮流拍肚子数次。
二三四五六,拍手三次。
变头老黄牛,两手在肩上,五指分开,掌心向前
哞―!哞―!上体前屈,两臂下垂。
耕地不停留。两臂自由摆动作耕地状数次。
三四五六七,拍手三次。
变只小鸡鸡,两手食指相合,放在嘴前作鸡嘴状。
叽叽叽叽叽,上体向左右自然转动数次。
快来吃白米。作小鸡吃米状,左右转动。
四五六七八,拍手三次。
变匹大河马,两手在嘴前五指张开,指尖相对,掌心对嘴。
呀―呀―呀,两臂后振数次。
张开大嘴巴!嘴巴张开,两臂后振三次。
五六七八九,拍手三次。
变只小斑鸠,两臂侧平举。
飞呀飞呀飞,两臂上下摆动作鸟飞状。
用力飞得高。让孩子两脚直立,两臂屈伸。
六七八九十,拍手三次。
变只大海狮,两臂在体则下垂,头向左右自然转动。
水里来回游,上体前屈低头,两臂来回作游泳状。
跳起顶皮球,上体抬起,抬头,用嘴作顶球状,最后家长把孩子托起。
小编总结:做操不仅能锻炼宝宝的生理机能,还能提高宝宝的免疫力。小编觉得:“每天都能坚持做一次操,健康一整天。”此外,还能增进宝宝和家长的感情。
家长应该放飞心灵让孩子自由成长!
自信为什么对孩子如此重要?因为一个确信自己能力的孩子能够战胜恐惧和失败带来的沮丧,并且有强烈的想进步的意识!这种自信的感觉,是从孩子很小的时候就建立起来的。因此,妈妈网专家提醒,父母的作用是帮助孩子找到自信的源泉,对孩子的探索行为表现出积极的态度,对他的失败给予及时的安慰,同时帮助他知道界限在哪里。
长大的过程中,孩子的生活圈子不断地扩大。在幼儿园,在保姆家,在公园里,孩子慢慢学会加入各种圈子,并且学会面对别人的目光。这个时候,做妈妈的一定要尽可能地避免干预,让孩子独立解决各种交往中的难题,除非是在危险的时候。
但是如果孩子到了3岁以上,还总是远离同龄群体,好像害怕别人,或者有过度的进攻性,不要让这种形势持续。必要的情况下,请咨询心理医生。
不要强迫他,让他自由地按照自己的节奏成长。喜欢安静地小范围地同别人交流,而不喜欢集体生活的喧闹,孩子应该有自己的选择权利。
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