孩子不仅需要我们陪他玩,更需要我们了解他们的心灵，了解他们遇事是怎样想的，有着怎样的感受。他们遇到问题时，希望能得到家长的帮助，把问题弄清楚，找出解决问题的办法。然而不少家长总是忙于自己的事情,无暇去听孩子的感受，甚至有些人认为小孩子懂什么，他能有什么想法，大人要他干什么他就该干什么。如果我们抱着这种态度和孩子接触，就会在有意无意中伤害孩子，使孩子感到我们不爱他。
雨薇每天从幼儿园回家,一路都要讲她在幼儿园的故事。爸爸总是不耐烦地对她说：“这点小事，有什么可说的。”而妈妈去接她时，会耐心地听她讲，还时不时地插两句，和她一起聊，雨薇非常高兴，快乐得像个小鸽子。妈妈理解她，也让她感到了被理解的快慰。每当去幼儿园送她时，她总是对妈妈说，妈妈你来接我回家,我不要爸爸接，他不喜欢听我说话。
孩子渴望我们倾听他们的心声。虽然孩子的故事琐碎平常，但对孩子来说是他成长的重要历程。真正用心地听取孩子的心声，才能使我们和孩子的感情真正交融。
妈妈网提醒，生活中，如果没有人和我们谈心，没有人愿意倾听我们的想法和感受，我们会觉得孤独、寂寞，会产生被人轻视的感觉，会有一种个人无足轻重的自卑感。孩子也和我们一样，如果我们渴望孩子理解我们的爱心，那么，我们首先应该理解孩子。不仅要了解孩子的外部表现和活动，还要了解孩子的精神世界。只有我们明了孩子的意愿，弄懂了他的所想、所感、所需，我们才算是真正地理解了他，孩子才能感到我们的爱。
被人理解就感到被人爱，因为理解是爱的语言。
家长应该多和孩子一起做亲子操
婴幼儿的身体是最柔弱的，全身的肌肉都在发育，而做操却能很好的锻炼到孩子的肌肉各个关节等，可以很有效的促进孩子的生长发育。家长更应该引导孩子做操，从而培养孩子正确的做操姿态，养成孩子正确的做操习惯。
家长宝宝一起来做操
以下婴幼儿所做的动作都是在家长帮助下完成的。家长坐在椅子上，孩子坐在家长大腿上，家长两手握住孩子双腕，儿歌由家长念，孩子伊啊学语。
一二三四五，孩子拍手三次。
变只大老虎，孩子两手大拇指贴住太阳穴，五指分开，掌心向前，作老虎状。
啊呜啊呜叫，两臂前伸作抓人状。
肚子圆鼓鼓。两手轮流拍肚子数次。
二三四五六，拍手三次。
变头老黄牛，两手在肩上，五指分开，掌心向前
哞―!哞―!上体前屈，两臂下垂。
耕地不停留。两臂自由摆动作耕地状数次。
三四五六七，拍手三次。
变只小鸡鸡，两手食指相合，放在嘴前作鸡嘴状。
叽叽叽叽叽，上体向左右自然转动数次。
快来吃白米。作小鸡吃米状，左右转动。
四五六七八，拍手三次。
变匹大河马，两手在嘴前五指张开，指尖相对，掌心对嘴。
呀―呀―呀，两臂后振数次。
张开大嘴巴!嘴巴张开，两臂后振三次。
五六七八九，拍手三次。
变只小斑鸠，两臂侧平举。
飞呀飞呀飞，两臂上下摆动作鸟飞状。
用力飞得高。让孩子两脚直立，两臂屈伸。
六七八九十，拍手三次。
变只大海狮，两臂在体则下垂，头向左右自然转动。
水里来回游，上体前屈低头，两臂来回作游泳状。
跳起顶皮球，上体抬起，抬头，用嘴作顶球状，最后家长把孩子托起。
小编总结:做操不仅能锻炼宝宝的生理机能，还能提高宝宝的免疫力。小编觉得：“每天都能坚持做一次操，健康一整天。”此外，还能增进宝宝和家长的感情。
家长应该放飞心灵让孩子自由成长！
自信为什么对孩子如此重要？因为一个确信自己能力的孩子能够战胜恐惧和失败带来的沮丧，并且有强烈的想进步的意识！这种自信的感觉，是从孩子很小的时候就建立起来的。因此，妈妈网专家提醒，父母的作用是帮助孩子找到自信的源泉，对孩子的探索行为表现出积极的态度，对他的失败给予及时的安慰，同时帮助他知道界限在哪里。
长大的过程中，孩子的生活圈子不断地扩大。在幼儿园，在保姆家，在公园里，孩子慢慢学会加入各种圈子，并且学会面对别人的目光。这个时候，做妈妈的一定要尽可能地避免干预，让孩子独立解决各种交往中的难题，除非是在危险的时候。
但是如果孩子到了3岁以上，还总是远离同龄群体，好像害怕别人，或者有过度的进攻性，不要让这种形势持续。必要的情况下，请咨询心理医生。
不要强迫他，让他自由地按照自己的节奏成长。喜欢安静地小范围地同别人交流，而不喜欢集体生活的喧闹，孩子应该有自己的选择权利。
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