不知从何时开始，儿子与我产生了情感隔阂。静下心来想想，出现这种局面，我有不可推卸的责任。
儿子刚学会走路时，有一回过水沟，儿子伸出手，想要我拉他过去。我毫不理会，一个劲地催他自己跨，想借此练练他的胆量。没想到儿子原地不动，眼巴巴地望着我。我急了，对着他大呼小叫：“你怎么就这么胆小呢？快点，自己跨过去！”儿子慢慢地抬起一只脚，马上又收了回去。“真是一个胆小鬼！”儿子被吓哭了。在我的重压之下，儿子感到求助无望，不得不第二次小心翼翼地抬起脚。他把脚在空中停留了一会儿，然后嗖地一下跨了过去。这一跨，积攒了多少勇气和力量呀！但是，此时的我面色铁青，吝啬得没有给儿子半句鼓励或赞扬之类的话。印象中，这是我第一次对儿子发这么大的火。我想，那一刻，在他的潜意识里，已经对我产生了强烈的畏惧感，并且打下了一个深深的烙印――这是一个粗暴凶狠的父亲。
儿子刚上学前班时，老师教小朋友们学习“a”。儿子读得很不错，可写起来颇感吃力。他写得很慢，手都在颤抖，整个字母都走形了。我一遍一遍地教，始终不见有明显的进步。恼羞成怒，扬起手，朝儿子的小脑袋“啪啪”扇去，儿子本能地伸出嫩嫩的手掌护住脑袋。事后，我扪心自问，这种辅导方式是否合情合理呢？为什么就不能耐心一点呢？
现在，每当老婆将儿子的心里话转告给我，便总会想起这几件事来。正是因为我的鲁莽和粗暴，才使得儿子不愿也不敢接近我。父子之间缺乏交流与沟通，的确是件很难过的事情。看来，我得痛下决心，把坏脾气、坏作风好好改改了。
父母这样与孩子沟通最有效
[导读]和孩子的情绪而不是和坏行为对话，也许是有史以来最有效的、让孩子合作的方法之一。此前，父母需要先了解一下不同年龄阶段孩子最需要的心理营养是什么，这样在碰到他的坏情绪时你才能对症下药。
如果孩子大声嚷嚷“我讨厌奶奶”，你是不是会很自然地批评他：“奶奶是长辈，你怎么能这么说呢？”接下来就是一顿教育。但是如果你换一种方式，问他：“为什么呢？”他也许就会说，“因为奶奶更喜欢小弟弟，她都没有抱我那么多次”。这样，你是不是就不会怪他是个不懂规矩的“小恶棍”了？而他的不满也会在这样温和的引导下很快过去。
对孩子的情绪和想法表示理解，大概是父母能做的最好的事情。
专家告诉我们，情绪得到理解和尊重的孩子，更容易得到快乐和健康，更愿意与别人合作，将来学习成绩也会更好。而情绪理解的关键就在于父母应当毫无疑问、毫无指责地接受孩子的情绪，特别是他们的负面情绪。比如当孩子从幼儿园回来，气鼓鼓地告诉你：“今天老师很凶很凶地批评我，弄得大家都笑我。”你不能说：“你又做错什么了？”这时候的他最需要妈妈了解他的坏心情：“哦，那你当时一定尴尬极了。”
无条件地理解和接受孩子的情绪，并不等于纵容孩子，让他为所欲为。
你可以理解他和小伙伴们玩得迟迟不肯回家吃饭的心情，也可以了解他滑冰时不愿被头盔束缚，自由自在滑行的愿望。但是规则就是规则，尤其是涉及到安全问题时，你完全没必要退让。其实你大可放心，当你对孩子情绪发自内心的理解被他感受到时，他就会认为自己是被理解和尊重的，那么之后他也一定不那么爱找麻烦，要知道孩子的天性是合作而不是对抗。
每个人都希望别人在意自己的感觉，即使婴儿也不例外。有研究表明，当小baby微笑地看着妈妈时，妈妈的目无表情一定会让他立刻拉下脸来，并表现出失望的样子。当孩子慢慢长大时，他更需要在父母的帮助下，学会观察和处理自己的情绪。
既然父母对孩子情绪的感受如此重要，那么就让我们一起来看看，不同年龄阶段的孩子最容易被怎样的情绪问题困扰吧！
0~2岁的宝宝：需要无条件的宠爱
小宝宝正在慢慢了解这个世界究竟是什么样子，他能从别人那得到什么。他希望最亲密和最信任的妈妈可以在任何时候，都无条件地照顾他，宠爱他，即使有时他有些小闹人。
父母这样做，让孩子感觉被理解：
第一时间的回应。如果宝宝哭了，尽快找到他哭的原因，是饿了，想吃奶了？还是尿湿了，想换一个尿布？或者只是想让妈妈抱抱。不管因为什么，对这么小的宝宝来说，立刻满足就是最好的回应。你可以对他说：“宝宝哭了，一定是哪里不舒服了才找妈妈的。”他还听不懂？没关系！他听不懂你说的话，却能感受到你温柔的声音和语调。
用面部表情配合他的感受。其实这并不用我们教给你，妈妈的本能也许早就让你熟练于这个方法了。孩子哭时，你假装出伤心的表情，孩子笑时，你也跟着他笑。
2~3岁的孩子：需要探索和独立感
现在的他已经可以到处走走跑跑了，对于周围环境的探索也让他兴奋不已。这时，当事情没有按照他希望的样子进行，或者周围的人不事事顺从他时，他最容易感觉沮丧和生气。
父母这样做，让孩子感觉被理解：
让他对各种情绪开始有些了解。在两三岁孩子的眼里，所以事情只能被分成两种：好的和坏的。尽管如此，你还是可以让他开始慢慢了解一些更具体的、描述情 的词汇，比如伤心，失望。把感觉和学到的词汇联系在一起，可以让孩子更好地描述自己的感觉，一旦他能把不良情绪说出来，那么他也就不那么容易大发脾气或者攻击别人了。
让他自己慢慢来。这时的他比任何时候都更加急切地希望找到独立的感觉。当他发现自己能拉上拉链或者搭个小积木时，会又兴奋又激动。所以在他自己完成一件事情时，你最好别插手，除非他主动让你帮忙或者表现出明显的不耐烦。
3~5岁的孩子：需要在增加的外界互动中体会更多的感觉
和外界互动的增加会逐渐给孩子带来很多强烈的感受和情绪。其他小朋友不让他玩一个他很喜欢的玩具时，他会气疯掉；大孩子模仿怪物的叫声会让他害怕极了；他最喜欢的那个小伙伴不怎么爱和他玩也能让他非常地伤心和失望……
父母这样做，让孩子感觉被理解：
常常对他说“我知道”。有时候，这样简单的三个字比苦口婆心的劝导要管用得多。“我知道你想穿上和灰姑娘一样水晶鞋”“我知道你明天不想上幼儿园”“我知道你不喜欢吃胡萝卜”……仅仅是温柔的“我知道”就可以让孩子知道，你了解他的想法。
避免“但是”。虽然，除了理解孩子的情绪，你还需要让他了解规则，哪些事情应该做，哪些事情不能做，但是如果你在对孩子的情绪表示了理解之后，紧接着的下个句子就是“但是，……”那么他会很容易感觉，前面的理解都是假的。所以，同样的情况下，不要说“我知道晨晨很让你生气，但是不管怎样你都不能打人”，只是简单地把它拆成两个句子就会好很多，“我知道晨晨很让你生气。你不能打晨晨，因为他会受伤的。”
留给孩子一点空间，不要急于安慰。听说其他小朋友排斥或者嘲笑你的孩子，做妈妈的一定感觉不舒服。但你也不需要立刻安慰他说，“他们不对，你是个好孩子”。只是简单的说出他的感觉就好，“遇到这样的事，肯定会难过的”。也许这就能让他感觉好多了，等冷静一些之后，他也能更加客观地回想刚才的情景。
5~8岁的孩子：需要融入小伙伴的圈子中
他越来越多地关注家庭以外的世界，融入小伙伴们的圈子对他来说最重要。
父母这样做，让孩子感觉被理解：
不要在小伙伴面前，做让他尴尬的事情。比如和他再见时，亲他一下，尤其是当着其他小朋友的面，他也许会觉得，这样做让同伴认为他很幼稚。
用合适的方式教他规矩。“我知道”在这个年龄段的孩子身上依然有效。“我知道你不喜欢林阿姨。你见到他时，还是应该和她打个招呼。”这样情绪理解和正确的行为教导都不耽误。
8~12的孩子：需要自己的空间
大孩子最关心自己在朋友当中是否受欢迎，样子是否够酷，有没有足够的隐私。
父母这样做，让孩子感觉被理解：
尽量让他自己做决定。但是如果要求太过分，比如晚上单独出门，那么你还是需要告诉他，“我知道你想自己出去。可是晚上外面不安全，我们不放心让你单独出门。”
保持他酷酷的形象。不要在他的朋友，你的朋友或者其他亲戚面前，谈论他的感觉，比如最近的一些沮丧、不安和气愤。
在家里给他足够的隐私。学校里功课的紧张，以及和同学相处的压力一定非常累人。所以，在家里他需要一些单独的时间和空间回想一下学校里发生的事情。
做合格父母需要跟孩子这样沟通
做为爸爸妈妈的我们，总在埋怨孩子不听话不懂礼貌太难管的同时，是否想过这些其实本都源于我们自己的教育环节出了问题。那父母应该怎样和孩子沟通呢？
孩子遇到困难时：
孩子你能行!
别着急，让我来帮助你!
再想想，一定会有办法的!
你遇到困难和妈妈说，妈妈帮你想办法!
这件事我是这么想的，你认为对吗?
有什么难事不要闷在心里，说出来老爸帮你化解!
孩子考分不理想后：
你进步真快，我真为你高兴!
如果你继续努力的话，一定会取得更好的成绩!
这次没考好没关系，下次努力!
要常常这样夸奖孩子：
孩子你真棒!这句话说的太好了!
真棒!作文中的这段文字太精彩了!
你真棒!你的画很有灵性!
你的字写的很工整!
你的歌声很好听!
你的想象力很丰富!
太好了，做10道题只错了9道!
太好了，只差了两个数!
太好了，还能更好!
写得很好!
算得非常正确!
这个词用得很恰当!
当孩子犯错批评他时：
这是我的看法，你也说说你的看法!
我认为你做的不对，你是怎样认为的呢?
你在坚持自己观点的同时仔细想想妈妈说的这些话的道理。
当孩子不听话时：
你没有按照妈妈的话去做，你一定有更好的点子，说说看!
你不喜欢听大人的话说明你爱思考，请你想一想我们谁说的更有道理。
妈妈说的也不一定全对，你可以不听，但你要说出道理，以理服人。
当孩子与你争辩时：
我们先不要吵了，冷静思考10分钟再说。
我认为你的想法不对，希望你再找出几条理由。
你说的有道理，我会仔细考虑的。
当孩子向你征求意见时：
这件事由你自己做主，妈妈相信你一定会做好的。
我只提示你这两点，其它事你自己决定。
你的想法很棒，妈妈没想到。
你看这事怎么办呢?先说说你的看法吧。
要这样鼓励孩子：
如果你尽力了，失败了就没有遗憾，但你尽力了吗?
你做的不错，但只要你再努力，你还会做的更好!
当孩子顶嘴时：
你这样和妈妈说话很没礼貌，等你冷静下来我们再说。
很高兴你有自己的主见，但你的态度让我很难受。
你的话我都听到了，过会我再和你讨论。
当孩子做错时：
这件事我不想发表意见，你自己考虑吧。
谁都有可能做错事，知道改就是好孩子。
你要向被你伤害的人道歉，大家会原谅你的。
我和你一样为这个过错感到难过，以后记住不要再犯同样的错误了。
你的做法不对，希望你再想一想，想通了告诉我。
孩子有不对的想法时：
孩子你应该考虑一下妈妈的意见。
你的想法很好，但现在实现起来有困难。
我们想想还有没有更好的办法。
我不能满足你的要求!你知道这是因为什么吗?
当孩子的意见和家长不统一时：
你的意见我会考虑。
这样做的后果是什么，你想到了吗?
我们意见不一致，先放放，明天再讨论。
当孩子与家长发生矛盾以沉默反抗时：
你认为我的办法不好，你有没有更好的办法?
你总不能听我们的话，说明你长大了，有了自己的想法，我们为此感到高兴!
爸爸的话也不一定对，你有意见可以说出来。
你选择这件衣服我认为你穿不合适，你觉得呢?
你很想看这场球赛是吗?如果你认为不影响学习，你可以看。
你喜欢什么?能告诉我吗?
你这个想法妈妈不同意，但你执意要做就做吧，坚持到 底!
这条路很难走，希望你再想一想。
你这样执著，你一定会成功，妈妈祝福你!
开周末家庭会议时：
儿子，你说说这一周你的见闻!
明天我们怎么度过，每人提出两点建议。
当孩子迷恋网吧时：
我现在仍然很生气，我不希望你这么做，因为我相信你。
你答应过我，不再去了是吗?
我相信你是个自制力很强的孩子，希望你能管住自己。
想让孩子加强锻炼时：
从今天开始，我们每天都早起跑步，看谁更有毅力?
你起床总是拖拖拉拉，明天妈妈给你做个榜样，你看妈妈怎么做的。
身体好坏很重要，每天要锻炼。
不想让孩子为了奖赏考高分：
如果你只为了奖赏儿努力，我可能会很伤心!
下次希望能更好!
没想到你数学打了这么高分，看来你很有潜力!
如果你实在不喜欢学习，可以不学，这是你的事，只是你要做好将来的打算。
要鼓励孩子：
每天做好一件事，每天都会收获一份快乐!
日行一善，让自己成为受欢迎的人!
你今天做的这件事真棒!我们为你感到自豪!
别人能做到你也能做到，妈妈相信你!
做不好没关系，但要敢于尝试!
不用羡慕别人，要学会发现自身的优点。
本文Hash：cadc09de54806b3bc89877155c54963e719e8280
声明：此文由 梦相随 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。