最近上班的路上有一件麻烦事。在地铁入口处，发传单的人排成两队，通过他们中间进入地铁站也是一件苦差事，半强制性地塞给你怀抱里的传单，有时候不知道怎么处理好。
不过今天早上是例外，报纸上的一段小标题震撼了我：《几乎有一半的孩子曾经半工半读》。的确如此，最近经常会在便利超市、加油站、速食店看到半工半读的孩子。
年轻时候没有想过或没有机会半工半读的父母看来，半工半读依然是“不幸”或“不守本分”的代名词。
其实半工半读不再像父母记忆中那些不幸的例子。不久前，有个年轻人写了一本《半工半读，我赚了12亿》，书中记录了一个年轻人在就业很困难的情况下，借着送报纸、洗车、当饭店服务员等种种半工半读的方式，实现自己梦想的过程。
我并不是想借这个故事鼓吹最近流行的“理财成功论”，而是想谈谈理财的过程以及正确价值观的形成。正如年轻人所言，经济成功只是半工半读的附带收获，通过半工半读所认识的人以及累积的经验，才是这个年轻人获得的最大财富。
半工半读提供了学校里根本无法学到的东西，可以让孩子体验金钱和工作的价值，进而培养认识世界的能力，以及迎接未来挑战的基础。这也是理解市场经济的最好教材。很多人知道真正懂得市场经济不是一件容易的事，事实上，市场经济就是“契约社会”，它的核心就是：取得任何东西都要付出相应的代价。
可惜的是，我们社会对这种文化并不够了解，因此劳资纠纷才会时常发生。孩子在半工半读中可以深深感受到“契约”的意义，他们要先和雇主约定做什么、领多少报酬，接着就必须把工作做好，才能拿到报酬。经过这段过程，孩子会在学习和生活中变得更有责任感。
当孩子提出打工的要求，父母别急着拒绝，不妨陪伴孩子寻找适合孩子的工作，帮助孩子找到一个安心打工的场所。打工可以当做未来生活的体验，让孩子认识生活，检验自己的能力，绝对不要单纯视为赚钱的机会。根据孩子的希望、性格和兴趣来找适合的工作，设定打工的最长时间。父母可以亲自到现场了解一下，和主管打声招呼，视察孩子的工作环境和同事，理解孩子的酬劳是否合理等等。
父母应该正确引导孩子合理地使用打工赚来的钱。知道孩子如何花钱，事先教导孩子做好计划，按照计划去消费。虽然很辛苦，但能够亲身体验劳动的价值，这将会成为用金钱买不到的珍贵回忆。打工会使孩子开阔视野，也会给孩子提供为人处事经验的“小职场”，又是一所特殊的“学校”。
为什么说家长要把孩子的假期还给孩子
暑假到来，看到很多父母开始为孩子找学习班，让孩子的暑期有一个去处，让父母省心，同时还可以学习一些课外知识，这是一举几得的好事情，父母们是很乐意做的。父母的心理是：这个假期是孩子学习的好机会，不可以让孩子浪费了啊！一些父母把孩子在学校学习课程中不好的科目作为假期的攻克重点，一些父母把孩子下学期要学习的内容提前到了假期，一些父母没有给孩子安排学习文化课，却也将孩子的假期安排了过于多的活动……于是，孩子的假期就这样被侵占了。
孩子想过一个怎样的假期？孩子们的想法是什么呢？没有人知道，父母也没有想到要了解一下孩子的想法。假期是孩子的，而孩子的想法却没有人去注意，没有人去聆听，在我们的文化中，认为儿童是没有什么想法的，儿童需要成年人全权安排。
为什么我们不去聆听孩子对假期的想法呢？因为我们不相信孩子会“安排好”假期！在我们的头脑里，我们认为安排得好的假期一定是让孩子学习知识，而且时间要安排得满满，不能够让孩子有空闲和无聊的时间，我们认为这样的安排对孩子最有利。
而我认为，放假意味着这个假期应当属于孩子。当孩子还不能够具备完全安排整个假期的能力时，我们要和孩子一起来安排他们的假期。那么，我们是不是应该先用心听一下孩子对自己假期的想法呢？然后，用我们的感觉来感觉一下孩子内心需要的是什么―――他奋斗了一个学期，他现在感觉累吗？他对自己的学业满意吗？他有幸福感吗？他的情绪是怎样的？他需要我们为他做些什么……假期是我们停下匆忙的脚步，休整我们心灵的时间，孩子也是一样的！
上天怕我们的心灵在工作的重压之下麻木和痛苦，失去对生活的激情，便给人类安排了周末，安排了假期。我们成年人在国家规定的大假里可以不听从任何人的安排，我们随心所欲地干我们想干的事情：睡大觉、看电影、看碟、吃零食、旅游、健身、谈恋爱……我们想干什么就干什么，只要不犯法。大假带给我们的不仅仅是自由的时间，更重要的是自由的心灵，这个时期我们理所应当不工作，老板不敢要求我们，因为这个时间是我们自己的。
儿童也需要这样的自由―――发呆、无聊、做自己想做的事情，这是让孩子回归自己心灵的时间，享受心灵自由的时间，这样孩子才不会把自己给忘记了。用一个假期，让孩子感受自己的存在和需求，找到自己，他们才不会失落自己！
如果孩子辛苦了一个学期，而假期却不属于他自己，假期比上学还匆忙，还辛苦，孩子就会认为生活多么无趣，多么没有意义啊！事物都有一呼一吸的原理，人类没有呼吸生命就会停止，如果把上学时间比作呼，那么，放假的时间就是吸，一呼一吸，一张一弛，这是生命的律动，这些道理我们不是不明白，而是我们认为孩子不需要！因为在我们的文化中，孩子的心灵需求总是被忽视的。一个整年整月整日都没有时间来休整自己心灵的孩子，开学和放假都感受不到实际意义的孩子，在我们观念中的“新学期”对孩子来说是不存在的，那么，我们希望孩子在新的一学期有新的状态出现，也只是痴心妄想了。
如果我们的做法让孩子感受到“上学的时候你尽心尽力，假期将会属于你”这样孩子才有想头啊，孩子在其中能够体验到规则与自由。我们驯养孩子就像驯养动物，如果动物表演时表现好，驯养员还得喂点吃的给它们，以示奖励，有好处它们才会更有表现好的欲望啊，孩子也一样，成人也一样。老板是我们的驯养 ，我们是孩子的驯养员。孩子需要的好处就是给他们一个属于自己安排的时间！
所以，对于近两个月的假期，我们是否可以用2周或者更多一点的时间，让孩子自己安排，父母只是配合孩子的需要和安全，让孩子发呆、无聊、做自己喜欢做的事情，重要的是：让孩子自己做决定，这个假期是孩子的！
为什么说家长教育孩子要点到为止
如果有人说你像家长，那可不是什么赞美，因为家长有一个名声，他们喜欢唠叨，通过重复自己的话，夸大显而易见的事实来对孩子进行说教。当他们这么做时，孩子就不会再听他们的话，心里大喊：“够了！”有人说：“母亲是出了名的爱唠叨。”其实父亲的唠叨也不容小视，因为父亲一旦唠叨起来，影响力比母亲的唠叨大多了。
初一时，夏林因期中考试成绩糟糕，爸爸妈妈从晚上6点一直讲到了次日凌晨1点。填写问卷中，在“父母最大的毛病”一栏里，夏林毫不犹豫地在“唠叨”上打钩。
夏林说，那次他的数学考了20多分，语文考了30多分，是全年级倒数第一名。开家长会时，他不安地在操场里转圈，内心极度恐惧。爸爸黑着脸从教室里出来，丢下一句：“回家再说！”
晚饭吃了之后，“火山”终于爆发了！“那时才6点过。爸爸把夏林叫到他的房间里，爸爸坐在床上，夏林坐在凳子上。爸爸一个劲地说夏林成绩差，说家长会上老师当众责问他，他的脸都被夏林丢完了。爸爸问夏林怎么那么笨，骂他上课不认真，问他一天到黑到底在干啥了……
两个小时过去了，爸爸翻来覆去地说，夏林终于听不下去了，开始反驳：“你天天只晓得忙，从来不管我，平时我考差了你都不说，现在开家长会丢面子了才说！”
爸爸见自己口水都说干了，儿子竟然没听进去，又劈头盖脸地说起来，说来说去还是那些大道理，什么“我都是为你好，我不工作谁赚钱，不赚钱你读啥子书”之类的话。夏林已经懒得反驳了，就那么坐着，缩着头听。
晚上10点妈妈回来了，爸爸说累了，就让妈妈来“换岗”。当爸爸发令说“去睡觉”时，夏林走出房间，一看表，已经次日凌晨1点多。
生活中，有些爸爸知道不能打孩子，因为怕失手将孩子打伤，但是他们丝毫不担心说教给孩子造成的伤害。孩子对父亲唠叨的反感，犹如孙悟空对唐僧紧箍咒的厌恶。孩子犯错时，急于解决问题的父亲，总是采取这种看似行之有效而实际却毫无用处的办法：反复地唠叨。父亲们忽略了孩子对问题的陌生、无助、恐惧，没有站在孩子的立场上去理解孩子，这样的说教，如何能起到立竿见影的效果？若想和孩子进行有效的沟通，最好和孩子一起分析、解决问题，才能使孩子很快树立信心，迎难而上。
父亲家教方法：
方法一：抓大放小
孩子的成长离不开大人的操心，但是有些事情是无关紧要的，它们没有你想想的那么严重，所以你完全可以睁一只眼闭一只眼。爸爸在教育孩子时不要整天紧张奚奚的，可以让自己放松一点。关于孩子生活中的琐碎小事，爸爸应该学会放得下来。毕竟孩子每天都在成长，许多道理会慢慢明白，许多事情，它们会慢慢会做。因此，不需要你千叮咛万嘱咐。否则你再三地提醒他，他当然会觉得厌烦。
爸爸应该学会把最主要的精力放在那些重要的事情上，应当学会关心孩子最核心的需求，比如孩子的人生态度、价值观念、未来理想、生活习惯、学习方法等等，这样一来，爸爸们轻松了许多，孩子也会与你更亲近。你说的话对孩子自然有效得多。
方法二：学会等待
有的爸爸往往有这样一种心理：自己说一句，孩子就必须马上言听计从；给孩子提出一个目标，孩子就应该马上达到。这种想法忽视了孩子的特殊情况，孩子毕竟是孩子，他们的心智和能力还没有发展到那么成熟的地步，有些事情他们可能还没有理解，有些事情他们可能还不知道怎么去做，有些事情他们可能还会常常出错。因此，做 爸的必须要学会等待，要克制自己急躁的情绪，给孩子充分的时间去改变，要允许孩子有所反复。孩子的成长需要一个过程，比如生活自理能力的提高，良好习惯的养成，文化知识的积累，都需要长时间的历练，这不是唠叨能改变的。
方法三：只说一遍
如果你想让孩子做什么事，想让孩子怎么做，应该先选择好恰当的时机，和孩子坐下来好好谈谈，为了引起孩子的注意，爸爸可以清楚明白地告诉孩子：“你听好了，这话爸爸只说一遍。”在对孩子说的时候，要重点突出，挑选有分量的话讲一两遍就可以了，不要对孩子反反复复地唠叨个没完。如果你担心孩子没有理解，你可以再给他解释一下其中的要点。
另外，纠正孩子的错误时，爸爸也要点到即止，只要孩子能够认错并愿意改正就可以了，要知道，唠叨在大多数时候是不动听的，说多了只会让孩子更烦。
方法四：就事论事
当孩子犯错的时候，有的爸爸喜欢翻孩子的旧账，把许多年前的陈芝麻烂谷子都拿出来说，把孩子的种种“恶行”全部数落一遍，每次都是越说越激动，越激动越来气，越说越多。其实，在生活中孩子犯一些错是正常的事，犯错误是孩子的权利，孩子就是在犯错误的过程中成长起来的。对于孩子犯的错误，爸爸应当就事论事，一事一议，犯了什么错就说什么错，不要加以引伸。
父亲手记：
有人说：“如果你想知道谁在孩子心目中有威信，说话有分量，你就看看家人中谁说话少。”这里的“少”是指不会对孩子的大事小事进行过多的唠叨，发言时能切中要害，一针见血指出问题，并且能点到即止，使问题一目了然，给孩子反思的空间，让孩子心服口服。
本文Hash：047d5268cf6f4de7569ee53ed99d5feafb1ce0a2
声明：此文由 梦相随 分享发布，并不意味PCbaby育儿网赞同其观点。文章内容仅供参考，此文如侵犯到您的合法权益，请联系我们。