最近牛津教育学者研究发现，许多天才儿童可能在考试中表现并不优异，但关注他们在其他方面的表现，能发现他们特殊的才能。
其实孩子聪不聪明，从孩子的行为就能够看出来，比如喜欢喜欢发号施令、刨根问底等等。这些“天才特征”，也是最容易让父母忽视的，父母要多加引导，宝宝就有可能成为超级宝宝哦！
宝宝的6大天才特征你忽视了吗
1、讲故事的孩子
如果你发现你的孩子总是能够把故事讲得生动有趣，或者他总是能够编写出一些出人意表的小故事，那么你家的孩子一定是个想象力丰富的宝宝。孩子总是喜欢将自己的奇思妙想放在他说的每一个小故事中，如果家长细心倾听你会发现这些小故事其实隐藏了很多宝宝成长的小秘密哟！所以听孩子讲故事其实也是很好的一种亲子相互了解的方式呢！
讲家长鼓励孩子编故事，让孩子设计故事不同的结局，能够很好地发挥孩子的想象力和创造力，故事可以增强思维的连贯性和逻辑性，也是家长训练孩子语言的好途径。孩子能说会道，而且说出来的故事总能够引人入胜，孩子逐渐培养出说服他人的能力，长大以后说不定能够当一名律师或者演说家呢！
2、喜欢发号施令的领袖
一些小孩子从小就在行为举止上体现着“领导”的特质。在幼儿园他是孩子王，在家里他也像个小大人一样对父母的行为做法大加评论。虽然这些孩子往往有点自恋或者自我中心，但是你却不得不承认他小小的年纪便有着发号施令的人格魅力。
像这样的孩子，他们往往善于排列物品或有条不紊地负责全班同学排座的孩子，具有强有力的领导和组织才能。像这种气质性格的孩子，家长应该和老师多沟通，让孩子有更多的机会去表现自己，鼓励孩子积极争取去当一个小班长，培养孩子的责任心和组织能力。
家长也可以有意识地培养孩子的语言技能，让孩子更口齿伶俐，灵活应对。小编建议让这些孩子多参与集体活动或者演讲比赛，让孩子有更多的实践经验，孩子在这些锻炼中成长，以后长大了肯定就是一个领导级人物呢！
3、年轻的大亨
不要小看孩子的精打细算哦！一些孩子对于金钱确实比较敏感呢，你会发现他们对于金钱的支配与利用有着很多的想法，像有这种金钱觉悟的孩子只要能够好好培养，长大以后肯定是一个富商大亨呢。
家长如果发现孩子有这方面的敏感性和才能，就可以好好地发掘培养孩子的财商才能呢！家长可以有意识地引导孩子一些金钱观，培养孩子的财商，让孩子学会计划用钱。
不要小看孩子的精打细算
待孩子的年纪稍大一点，家长不妨利用压岁钱，给孩子开设一个儿童理财账户，定期让孩子看到自己储蓄账户的金额。当孩子储蓄的钱达到一定数量，家长可以教孩子一些理财的知识。教育孩子不要把钱花在立刻能获得享受的花费上，让孩子学会自己管理自己的投资。
像这样，家长多以留心，细心培养，增加孩子的兴趣，同时适当地灌输知识，多放手给予孩子一些实践锻炼的机会，那么你家的孩子很可能逐渐成长为一个大亨哦！
4、刨根问底的孩子
爱因斯坦曾说：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了。”家里有个“问题宝宝”，他总是对任何事情都充满好奇，经常不厌其烦地问许多问题。对于一些喜欢刨根问题的孩子，千万不要觉得这是常识或者就因为家长不懂得回答就对孩子的提问敷衍了事。因为家长这样往往会打击到孩子学习事物的热情和积极性。
保护孩子最原始的想 力和创造力，家长可以主动给孩子创造想象的空间。
另外，家长可以根据孩子的兴趣，带孩子去科技馆、书画展、博物馆，在参观的过程中家长可以和孩子多沟通交流，启发孩子思考提问，鼓励孩子自己寻求答案，这样有利于让孩子发现问题并学会寻求解决问题的办法。
5、设计师
一些孩子具有创造的才能，他们脑子里总是充满着天马行空的新奇东西。给孩子一支画笔，或者给孩子搭建桥梁的积木玩具，给孩子独处一会的时间，他就能给你画出长出翅膀的小狮子，或者用积木搭建出一座埃菲尔铁塔的模型！
家长不要把孩子的想象力扼杀在成人固化的条条框框中，可以尝试站在孩子的角度去理解孩子心里面缤纷万千的世界，多鼓励孩子发散思维，想出更多奇幻的世界，这对孩子的想象力和创造力有很大的益处哦！家长还可以多创设机会，让孩子多动手。
给孩子一些手工活，让孩子随意发挥
给孩子一些手工活，不给孩子规定形式，让孩子随意发挥，鼓励孩子将自己的想法通过动手来表达出来，孩子在把想法通过亲手实践，孩子因为满满的成就感而变得更加的自信。
6、演讲者
如果你发现你家孩子总是喋喋不休，是个十足的“小话唠”，那么你家孩子在说话这方面很有天赋呢。家长不要厌烦孩子叽叽咋咋个不停，孩子能说会道其实是孩子思维能力强的直接表现哦！家长不但要鼓励孩子多说，而且还要对孩子说话的内容给予引导。
家长在日常生活中可以给孩子一个小主题，让孩子自由发挥随意演讲，说完后家长可以给他一些指导意见，让他逐渐明白演讲的内容有一定的层次逻辑，这样孩子经过多次的训练和实践，孩子便逐渐能够成为一个出色的演说家呢！
小编还建议家长，如果孩子口才很好，可以让孩子去练习绕口令，很多演说家都是能够流利地念出绕口令哦！当孩子练习到一定的程度时，鼓励孩子在亲戚朋友面前表演，锻炼孩子人前说话的胆量，提高孩子的自信心，那样你的孩子才不会在人前演讲时怯场呢！
你是否忽视了宝宝的一些天才儿童特征？
家长总把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现，家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议，家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现，因为那可能预示这孩子在某一方面是个“天才”。
英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特·泰南认为，许多天才儿童可能在学校或者考试中表现并不优异，但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同领儿童的才能。
泰南为望子成龙的家长们列出了一份天才儿童特征清单，以发现孩子的潜能。在清单中，她给出小学生6大最容易被家长忽视的才能特征。
特征一：喜欢发号施令的领袖。善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子，他们可能具备强有力的领导和组织才能。
特征二：年轻的大亨。在小学里，一些孩子很快发现，如果他们将平时的零用钱积攒起来，他们假期中就将拥有一大笔钱来支配。这些孩子长大后很可能成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。
特征三：刨根问底者。一些孩子总是充满好奇，有时甚至不厌其烦地问问题。但是如果他们这种特性得到家长的培养和重视，他们极有可能成为记者或宇航员。
特征四：设计师。这种类型的孩子，如果让他独自待一会儿，他就能够用积木搭建出一座法国埃菲尔铁塔的模型。具有这种才能的孩子是设计天才。
特征五：故事讲述者。有的孩子喜欢讲故事和写故事。他们的想像力丰富。发现孩子有此种个性的家长要好好培养孩子，因为他们很可能是下一个J·K·罗琳。罗琳是《哈利·波特》系列魔幻小说作者。
特征六：演讲者。这种孩子喜欢同人讲话。他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长，请不要制止他们的行为。他们的行为说明，他们有着特殊的演讲才能，若加以正确培养，他可能成为律师或电视主播。
泰南认为，“考试定输赢”正在摧毁孩子们的创造力和革新能力。“并不是孩子的所有才能都能通过一支笔和一张纸的考试来发现。”泰南说，“他们可能擅长建筑、有丰富想像力或有领导才能。这些才能不能简单地被衡量。”
此外，泰南说，考试不仅不能发掘一些孩子除学业以外的才能，还可能埋没一些好学生，因为他们有时在考试中将答案考虑得过于复杂，希望找出题目所蕴含的更深层含义，但通常题目只要求直接的答案。
泰南建议家长们注重培养孩子解决问题和推理的能力，提升他们成功的机会。她说：“每个孩子都有特殊才能。给他们一个机会，他们真的能够超越他人。”
最易被忽略的天才宝宝6大特征
家长总是把考试成绩作为衡量聪明孩子和好孩子的首要标准。英国学者发现，家长们的这种想法可能会扼杀孩子潜在的才能。他们建议，家长们应细心观察孩子们除学习成绩外的表现，因为那可能预示着孩子在某一方面是个“天才”。
英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师贝纳德特·泰南认为，许多天才儿童可能在学校或考试中表现并不优异，但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同龄儿童的才能。
泰南为望子成龙的家长们列出一份天才儿童特征清单，希望那些以考试论英雄的家长们能够参照清单，发现孩子的潜能。在清单中，她给出小学生6大最容易被家长忽视的才能特征。
特征一：喜欢发号施令的领袖。
善于重新排列物品或有条不紊地在学校里负责给全班同学排座位的孩子，他们可能具备强有力的领导和组织才能。
特征二：年轻的大亨。
在小学里，一些孩子很快发现，如果他们将平时的零用钱积攒起来，他们假期中就将拥有一大笔钱来支配。这些孩子长大后很可能成为像英国维京大西洋航空公司总裁理查德·布兰森那样的人。
特征三：刨根问底者。
一些孩子总是充满好奇，有时甚至不厌其烦地问问题。但是如果他们这种特性得到家长的培养和重视，他们极有可能成为记者或美国航空和航天局的宇航员。
天才宝宝三岁前5大表现
天才宝贝是怎样造就的
家庭环境是培养天才儿童的关键
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