月子里的小宝贝虽然不会说话，但却会用自己特殊的语言――即各种神态、表情来表达自己的各种需求。新妈咪应该学会理解宝贝的这些“特殊语言”，这样就能及时满足宝贝的各种需要，有助于宝贝的情绪、智能及身体健康发育。
情景1：
上午1点左右，小翔翔刚吃饱了躺在小床里，显然心情不错。妈咪凑过去看他，他认真地看着妈咪，像是在努力听懂妈咪的话。妈咪开始给他唱歌，能看的出，宝贝正在认真地听呢。
这是宝贝大脑状态最好的时候，对各种刺激反应都很敏捷，平均每天有4分钟左右。小宝贝这时表现出很安静的样子，眼睛非常有神，且有光亮；如果妈咪靠近宝贝，他们会很专注地凝视着她的脸，并专心听她讲话；给他们看色彩艳丽的圆形东西，或是黑白相间有条纹的东西和图片，宝贝表现出极大的兴趣，目光会追随着这些东西移动；对声音也很敏感，高声调的声音（如妈咪的声音）会马上吸引他们，即使有人在他们耳边或耳后轻轻呼唤，也会使宝贝听到，并转头寻找。
专家建议：
这时是早期开发智力和亲子互动的最佳时间。照料者可积极给予听觉及视觉刺激，如和宝贝做游戏、说话，或给宝贝喂东西。
情景2：
中午12点时，小翔翔显然又饿了。他躺在那里手脚舞动，嘴里还“哦、啊”地说着，妈咪把手放在他的嘴边试探了一下，他马上转过头去吃妈咪的手指。
宝贝往往在吃奶前或烦躁时处于这种状态。他们不像原来那样安静，脸部及身体动作增多，有时还发出一些简单的声音；经常把小脸转向照顾者，并用手抓着不放，轻轻一碰嘴巴就有吸吮动作；情绪激动不安，容易哭闹；给予刺激时反应不热烈，注意力也不太集中；如果无人理睬，会表现出运动增强，甚至出现自发性惊跳。
专家建议：
及时满足宝贝的需求，并安抚情绪。如果宝贝是因饥饿而哭闹，要一边给他吃奶，一边轻轻拍拍或让小手抚着妈咪的身体。这样，宝贝就会很快安静下来。
情景3：
中午1点。小翔翔吃完了奶，没过多久开始大哭起来。妈咪一时有些无措，不知道宝贝为什么哭，最后才发现原来小翔翔便便了，难怪哭的那么响呢。
宝贝往往在有了强烈需求时会这样，表现为对感性刺激不感兴趣，眼睛紧闭，脸变得发红，四肢有力地踢蹬着，情绪很不安定。一般发生在宝贝尿布湿了、很饥饿、身体不舒服、要大人抱或陪伴时。
专家建议：
了解宝贝哭叫的原因，给予适当处理的同时，千万不要不理睬。有的妈咪担心养成宝贝总缠人抱的不良习惯，故意任他哭。这样做不仅会使宝贝缺乏安全感，而且对他人不信任、不友好的苗头也会由此萌发，有时甚至会耽误宝贝的病情。因为宝贝有时哭叫是因身体不舒服引起的，如肠绞痛、肠套迭等。
情景4：
下午4点。妈咪拿来小翔翔最喜欢的红色气球给他看，可是他的表现却并不积极，眼睛根本不跟着看。妈咪知道，小翔翔这是困了，果然，妈咪抱起他来稍微拍拍，他就闭上眼睛睡着了。
宝贝大脑反应已处于不积极状态，表现出眼睛半闭半睁，目光不灵活，有时眼皮出现闪动；脸上没什么表情，对平时反应积极的声音或东西刺激表现出有些迟钝，身体运动减少。这种状态时常发生在刚醒后或入睡前。
专家建议：
这种情况表明宝贝很累，此时任何刺激只会让宝贝的大脑非常疲乏，容易引起宝贝夜里啼哭。应把宝贝放在一个舒适安静的地方入睡。
情景5：
下午5点。小翔翔还在熟睡，妈咪趁这个时间把房间简单 收拾了一下，纸巾盒不小心掉到地上的响动，也没有干扰了小翔翔的美梦。
宝贝身体及脸部松弛自如，除了偶尔惊跳一下或极轻微的嘴角动以外，几乎没有什么活动。眼睛紧闭、呼吸均匀并变慢，完全没有任何反应。
专家建议：
尽量让光线暗一些，让宝贝安静舒适地充分身心休息，即使已经到了喂奶的时间，只要宝贝没有醒，就不要生硬叫醒他，这样会使宝贝的大脑放松而不易夜里哭闹。同时，还可促进脑垂体分泌生长激素，使宝贝长得更快。
情景6：
下午6点。妈咪收拾完了房间，坐在小床旁“欣赏”着宝贝。可是小翔翔好像已经醒了，眼睛半睁半闭，不时的皱皱眉，小手和小脚也有些轻微的动作。妈咪于是开始给他换尿布，谁承想，小翔翔却大哭起来。
宝贝虽然两眼闭着，但偶尔会把眼睛微睁开，手和脚会动一下，小脸上还作出一些表情，如皱眉、微笑、嘴巴吸吮等。呼吸逐渐不规则，而且稍加快，这表明宝贝快醒了。
专家建议：
不要误以为宝贝已经醒了，其实宝贝仍在睡眠中。如果在这时给他换尿布、喂奶，宝贝会因没睡足而情绪很坏，哭闹不止，最好不要叫醒他。
月子里宝贝也有小心思？
情景1：
下午6点。妈咪收拾完了房间，坐在小床旁“欣赏”着宝贝。可是小翔翔好像已经醒了，眼睛半睁半闭，不时的皱皱眉，小手和小脚也有些轻微的动作。妈咪于是开始给他换尿布，谁承想，小翔翔却大哭起来。
宝贝虽然两眼闭着，但偶尔会把眼睛微睁开，手和脚会动一下，小脸上还作出一些表情，如皱眉、微笑、嘴巴吸吮等。呼吸逐渐不规则，而且稍加快，这表明宝贝快醒了。
专家建议：
不要误以为宝贝已经醒了，其实宝贝仍在睡眠中。如果在这时给他换尿布、喂奶，宝贝会因没睡足而情绪很坏，哭闹不止，最好不要叫醒他。
情景2：
上午10点左右，小翔翔刚吃饱了躺在小床里，显然心情不错。妈咪凑过去看他，他认真地看着妈咪，像是在努力听懂妈咪的话。妈咪开始给他唱歌，能看的出，宝贝正在认真地听呢。
这是宝贝大脑状态最好的时候，对各种刺激反应都很敏捷，平均每天有40分钟左右。小宝贝这时表现出很安静的样子，眼睛非常有神，且有光亮；如果妈咪靠近宝贝，他们会很专注地凝视着她的脸，并专心听她讲话；给他们看色彩艳丽的圆形东西，或是黑白相间有条纹的东西和图片，宝贝表现出极大的兴趣，目光会追随着这些东西移动；对声音也很敏感，高声调的声音（如妈咪的声音）会马上吸引他们，即使有人在他们耳边或耳后轻轻呼唤，也会使宝贝听到，并转头寻找。
专家建议：
这时是早期开发智力和亲子互动的最佳时间。照料者可积极给予听觉及视觉刺激，如和宝贝做游戏、说话，或给宝贝喂东西。
情景3：
中午12点时，小翔翔显然又饿了。他躺在那里手脚舞动，嘴里还“哦、啊”地说着，妈咪把手放在他的嘴边试探了一下，他马上转过头去吃妈咪的手指。
宝贝往往在吃奶前或烦躁时处于这种状态。他们不像原来那样安静，脸部及身体动作增多，有时还发出一些简单的声音；经常把小脸转向照顾者，并用手抓着不放，轻轻一碰嘴巴就有吸吮动作；情绪激动不安，容易哭闹；给予刺激时反应不热烈，注意力也不太集中；如果无人理睬，会表现出运动增强，甚至出现自发性惊跳。
专家建议：
及时满足宝贝的需求，并安抚情绪。如果宝贝是因饥饿而哭闹，要一边给他吃奶，一边轻轻拍拍或让小手抚着妈咪的身体。这样，宝贝就会很快安静下来。
2岁6个月宝宝的亲子游戏：猜形状
2岁6个月的宝宝正处于智力发育的最佳时期，父母可以多陪宝宝玩亲子游戏，促进宝宝的智力发育。“猜形状”这个益智游戏，有利于培养宝宝对形状的概念喔。
2岁6个月的宝宝正处于智力发育的最佳时期，父母可以多陪宝宝玩亲子游戏，促进宝宝的智力发育。“猜形状”这个益智游戏，有利于培养宝宝对形状的概念喔。
游戏名称：猜形状
适用年龄段：2-3岁
材料准备：卡片、积木、智力测验图形
游戏目的
培养宝宝关注身边的形状的意识
增加宝宝对形状的认识
引导宝宝可以正确的说出图形的名称，并且可以动手用积木拼出一些形状
游戏步骤
妈妈先把有各种图形的卡片展示给宝宝。
并问宝宝：“宝宝猜猜，这个像什么?你能说出他的名字吗?”尽量让宝宝多说，不管宝宝说的对不对。
妈妈和宝宝一起使用积木和智力测验图形，做出各种形状，和宝宝一起思考，怎么样才能把那些图形做出来。
让宝宝自己用积木做出一些他喜欢的形状，然后让妈妈来猜宝宝做的是什么东西。
小提示
在宝宝猜图形的时候，如果宝宝出现不认识的形状，妈妈就要耐心的给宝宝解析那些图形是怎样的图形，平时我们在那里可以看到，而当宝宝正确的而说出图形的名称的时候，就应该给予表扬。
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