如今很多的家庭在孩子的教育这方面的事情总是特别的关注，那么很多的父母都是新手，作为孩子的监护人，我们应该做到更好的负责任，负责任的机会其实是难得的，我们需要不断的学习，养育0～3岁幼儿的正确方法是什么呢？让我们一起来共同的关注一下吧，这么好的机会你怎么会错过。
有句话是这么说的“三岁定八十”。0～3岁时的智力开发是非常关键的，但很多爸爸妈妈并不知道具体应该怎样对于孩子进行智力开发。相关专家这样说，每个孩子都喜欢玩，养育0～3岁幼儿的正确方法是寓教于乐，同时也要及时给孩子补充合理的营养。
在孩子的整个发育过程中，最先开始发育的是大脑。根据相关的研究发现，孩子出生第一年中，大脑重量的增加速度是非常快的，等孩子满一岁之后，大脑皮层按照枕叶、颞叶、顶叶、额叶的顺序慢慢开始成熟。等到孩子7岁的时候，大脑的重量为1200g，基本上已经长到了百分之九十。
据美国布鲁姆研究测定：如果把孩子十七岁时的智力设定为100，4岁时的智力为50，等到孩子八岁的时候，智力就为80了。
大脑和智力的发育都需要充足的营养。研究证明：人脑细胞有两次分裂高峰，即妊娠26周和出生后的一个短时期。我国神经生理学家张香桐指出：人脑神经细胞的数目在出生后6个月内还在继续增加。人脑细胞增加必需有蛋白质、核酸以及一些辅助营养素的充分供应。
婴幼儿时期是关键时期，婴儿在产前或产后7个月内的营养十分重要。特别是怀孕的最后3个月，是胎儿大脑生长发育最快时期。在这个时期，如果缺少营养，脑细胞的数目就会减少，智力的发育就要受到限制，甚至低能。
脑细胞的发育跟蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质是息息相关的。
脑细胞主要是由蛋白质构成的，牛磺酸来自蛋白质的氨基酸，能够帮助脑细胞的发育、增殖和成熟，还可以使神经网络变得发达。母乳中含有大量的牛磺酸，所以母乳喂养对孩子的大脑发育是非常好的。
在大脑组织中，脂类也有很多，有着很强大的作用。脑细胞的主要构成部分是磷脂、胆固醇、糖脂，它们能够让神经细胞正常活动，同时还可以参与到大脑思维与记忆等智力活动中。
脂肪中的亚油酸、亚麻酸、花生四烯酸、DHA、EPA等不饱和脂肪酸对大脑的发育是非常有帮助的。通过研究发现，如果缺乏必要脂肪酸会对孩子的大脑造成不可逆转的影响。碳水化合物虽不是脑组织的构成成分，但它却能够源源不断地供给大脑能量。
维生素和矿物质虽然每天只要一点，但是对孩子的大脑发育是非常有帮助的。维生素作为辅酶参与代谢，能够让大脑正常运转起来，如果维生素含量不充足的话，可能会造成神经及精神障碍，特别是准妈妈在怀孕期间缺乏叶酸的话，可能会导致孩子出现神经管畸形。
矿物质、微量元素也是非常关键的，如果体内维生素不足的话，就算没有贫血的征兆，也可能会影响到脑功能，导致孩子注意力涣散，多动、烦躁，学习成绩下降。
如果体内锌元素不足的话，会导致发育迟缓或停滞，智力低下。碘元素不足会影响甲状腺素的分泌，对大脑的影响是非常大的，会造成孩子智低下，痴呆，生长停滞，身材矮小。所以，如果你想要让孩子变得聪明，最是从怀孕到孩子满三岁的这段日子里合理平衡膳食。
好的生活就是在于你的创造，好的机会其实就在我们的身边，让我们一起来关注孩子的美好生活，孩子的教育就从你的关注开始，养育0～3岁幼儿的正确方法是什么？以上为大家介绍的这么多的方法，希望你可以好好的关注，一起来行动起来吧。
孩子不听话怎么办?教你正确惩罚孩子的方法
孩子不听话怎么办?教你正确惩罚孩子的方法。提醒家长朋友们注意：在孩子成长的道路上，父母对孩子的适当惩罚可以说是在所难免。怎样惩罚孩子才合适？说到惩罚，很多父母会想到棒打、罚站、打屁股、关禁闭等等。其实除了这些生硬的体罚外，父母可以“罚”得更有艺术性。可以“罚”孩子劳动，如做一些家务，可以帮妈妈一起擦擦桌子，叠衣服等。为你推荐十种健康正确的惩罚供家长朋友们参考！教你正确惩罚孩子的方法（网络图片）如果真的要打屁股打掌心，也要记得几个原则。首先要打得及时。尽可能在孩子发生不良行为时马上加以惩罚，因为在孩子心目中，事情的因果关系是密切的，如果事情过去几天再惩罚，或几件事加起来一起惩罚，孩子会不明就理；其次要打的隐蔽。不要在公共场所和外人面前打孩子，以保护孩子的自尊心；当然更重要的是要打得适度。不要经常打孩子，孩子习惯挨打，逐渐养成一种即使挨打也满不在乎地态度就糟糕了。也不要打得太重，太狠，孩子能认识到错误后就要点到为止；最后，要记得摸摸孩子的脸或抱抱孩子，让孩子知道爸爸妈妈还是爱她的。只要改正了错误，还是爸爸妈妈的宝贝。惩罚宝宝是父母在培养孩子中的一个必经阶段。宝宝犯错的时候就要来个小小的惩罚，但是父母在惩罚宝宝的时候也要讲究科学方法的，假如惩罚不当的话，不仅对宝宝的行为起不到规范的作用，还可能会使宝宝的行为逆向发展呢。下面教父母惩罚宝宝的10个科学有效方法。孩子不听话怎么办?正确惩罚孩子的方法帮助你！正确惩罚孩子-规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。正确惩罚孩子-打手心案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸;赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。正确惩罚孩子-罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字;准备闹钟或时钟，计时处罚时间。建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。正确惩罚孩子-帮忙做家务12/2页下一页
教您正确表扬孩子的好方法
教您正确表扬孩子的好方法
俗话说“数子十过不如奖子一功”，“赞扬如阳光，批评如利剑”。但对孩子的表扬也并非是多多益善，赞扬也像服药一样，不能随便乱用，它也有关于时间和剂量的规定，也有使用的禁忌规则等。
那么，怎样表扬孩子才能收到良好的教育效果呢?笔者觉得应注意做到以下几点
1、表扬应针对事，而不应针对人。表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原则就是要针对孩子对某一件事付出的努力，取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们若说“你真是个好孩子”，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他玩具收拾得好，还是赞扬他不再玩玩具了。而父母若说“你把玩具收拾得这么好，我真高兴。”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做。逐渐形成良好的生活习惯。
2、表扬要及时。及时的表扬犹如生病及时服药一样，对年幼的孩子会产生很大的作用，一旦发现孩子有好的行为，就应及时表扬，这样会收到良好的教育效果。
3、表扬孩子的点滴进步。在生活中，肯定孩子的点滴进步是巩固孩子的好行为，形成良好习惯的重要手段，如孩子的东西往往用过后乱扔，你可以要求他把自己的东西整理好，孩子只要能整理好一件东西，也应及时表扬“你这样做真好，若能把其他东西收拾好就更好了”，这样孩子就会逐渐巩固自己的好行为，形成好习惯。
4、尽量避免当众表扬孩子。许多父母都喜欢当众表扬孩子，对孩子的某些特长，甚至让孩子当众“表演”，认为这样做可以增强孩子的自信心，其实这样夸奖很容易造成孩子爱虚荣、骄傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子，有一点好的表现，没被注意到，就会感到委屈，甚至有的孩子为了夸奖而弄虚作假，这样对孩子的成长非常不利。
5、表扬的方式要恰当。孩子的年龄、性别、性格、爱好不同，其所需的表扬方式也不尽一样，如小孩子喜欢父母的搂抱和爱抚，而对稍大的孩子，一个特定的手势，一个微笑，一个眼神都是表扬的方式，表扬方式应因人而异。表扬的方式长期重复也会失去效用，所以表扬也应注意要有新意。
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