专家提醒，对于1-2岁宝宝的喂养，在根据宝宝的生理特点和营养需求，保证均衡营养的同时，还需要注意以下一些喂养原则，一起来看看具体详细吧。
1.养成终生喝奶的习惯
1-2岁的孩子从乳品中获得的营养要达到自身所需营养的1/3，要让孩子习惯喝奶，有条件的话配方奶可以一直吃到3-4岁，之后用鲜牛奶代替。牛奶中富含钙等营养物质，1岁半至2岁的宝宝每天应摄入250～500克牛奶。
2.吃好各种固体食品
从4个月开始加糊状食物，之后每个礼拜加一个新品种，颗粒越来越大，直到孩子习惯各种固体食品，如果有的孩子1岁后还吃不好固体食品，要循序渐进，慢慢把食物颗粒做粗，让他习惯咀嚼，不存在所谓的“喉咙细，咽不下去”的问题。
生长发育：1-2岁宝宝喂养原则
3.加餐点心要适量
可给宝宝少吃多餐，1岁半以后在三餐的基础上，可在下午给宝宝加一餐的点心，但点心要适量不能过多，与晚餐的时间不要太近，以免影响食欲，点心的量要少而精，要有计划地进行，避免高热高糖的食物。要注意不能随意给宝宝零食，否则长此以往会造成宝宝营养失衡。
4.肉类、果蔬不能少
如：西红柿、胡萝卜、油菜、柿子椒等，不能以水果代替蔬菜，一般1岁半至2岁的宝宝，每天蔬菜和水果的摄取应在150～250克。肉类、鱼类、豆类、蛋类中含有大量优质蛋白，因此，可为宝宝多提供这样的食物，1岁半至2岁的宝宝，每天摄取肉类约40～50克;豆制品25～50克，鸡蛋1个。
其他注意事项：
1.杜绝夜奶，如果宝宝非要吃，可以适当的喂少许水，宝宝可能会哭闹，哄哄即可，不要迁就，一般闹1个礼拜即可完全断夜奶
2.喂牛奶时要用杯子，10个月开始要l练习断掉奶瓶，否则宝宝容易养成奶瓶依赖
3.从4个月起要让孩子习惯奶粉的味道，每天有意识的添加一顿奶粉，为以后断奶做准备。宝宝并不会按口味来挑奶粉，关键是让他逐渐适应各种味道。
4.1岁半的宝宝开始有自我意识，不肯吃的食物一定要教她学会吃，否则长大容易偏食，营养失衡。
5.餐前2小时不要吃甜食，糖果，影响正餐，少喝果汁，不喝饮料
6.宝宝食物分开做，少盐少油，不要用微波炉烹饪，容易营养丢失。
1-2岁宝宝的生长发育饮食
1～2岁的宝宝已经可以和爸爸妈妈一样吃主食了，但仍应单做。这样才能保证宝宝更好的生长发育，下面我们就详细来看看，如何安排1-2岁宝宝的生长发育饮食。
1～2岁的宝宝已经可以和爸爸妈妈一样吃主食了，但仍应单做。这样才能保证宝宝更好的生长发育，下面我们就详细来看看，如何安排1-2岁宝宝的生长发育饮食。
1〜2岁宝宝的饮食安排
这个阶段宝宝的食品以米、面等谷类食物为主，因为谷类是热能的主要来源。宝宝所需蛋白质主要来自肉、蛋、乳类和鱼等食物;钙、铁和其他矿物质主要来自蔬菜，部分来自动物类食物;维生素主要来自水果和蔬菜。
1～2岁宝宝的胃容量为200～300毫升，这就限定了他们每次的进餐量。这个阶段的宝宝每日进餐4～5次，每日3餐，每餐间隔约为4小时，两餐之间加些点心。
1-2岁宝宝的生长发育饮食
1～2岁的宝宝每日主食品约100克，肉、鱼、蛋、奶约100克，青菜50～100克;两餐之间的点心、水果供应量50克左右。由于宝宝食量有限，为保证摄取充足的营养，鱼、肉、蛋类要吃得多些，可少吃些豆制品;蔬菜供应多些，可以适当减少些水果;副食吃得多些，主食可少吃一些。
1〜2岁宝宝饮食制作原则
宝宝1岁以后已经可以吃普通食品了，但食品的加工要做到碎、软、烂。面片汤、馄饨等对1～2岁宝宝比较适合，面食以发面为好;鱼要剔除骨刺，再切成碎末或小丁;肉要加工切碎，斩断纤维，再制成小丸子;花生、核桃要制成泥、酱;要避免给宝宝食用刺激性食物，如辣椒、胡椒及油炸食品等。
制作过程中要注意烹饪得法，尽可能多地保留食物中的营养素，如挑选蔬菜要新鲜，不要泡在水里时间太长，应洗干净，临做前再切，防止维生素的流失;胡萝卜要用油炒后食用，这样有利于脂溶性维生素A的吸收。制作的膳食应小巧、精致、花样翻新，并注意颜色的搭配。宝宝可以通过视觉、嗅觉、味觉等感官，传导到大脑皮层的食物神经中枢产生反射性刺激，从而产生吃的愿望。
1-2岁宝宝的生长发育特点须知
小宝宝的生长发育一直是妈妈们关注的重点，那对于1-2岁的宝宝，他们的生长发育又有什么特点呢？下面一起来看看本文给出的详细解答吧。
小宝宝的生长发育一直是妈妈们关注的重点，那对于1-2岁的宝宝，他们的生长发育又有什么特点呢?下面一起来看看本文给出的详细解答吧。
身体发育特点
15个月时，女孩的平均体重大约是10千克，身高大约77.5厘米;男孩的平均体重大约是10.2克，身高78厘米。以后每3个月，孩子的体重就增加大约0.7千克，身高增加大约2.5厘米。到2岁时，女孩的身高大约是88厘米，体重12.2千克;男孩的身高能达到88厘米，体重大约为12.6千克。
动作发育特点
这个时段的宝宝会由原来只是爬来爬去，现在能直立行走，喜欢到处走走、乱摸乱动，一会儿走进来，一会儿又走出去。动作也不是很稳定，时常来个“大前扒”。当宝宝坐下时，两只小手可不愿闲着，揪揪这，抠抠那。尤其对小洞、按键很感兴趣，录音机、电视机、电插销等，都是他们研究的对象。在活动中，在手的抓、摸、拿的淘气中，小手指的功能和技巧都得到了极好的锻炼，手的动作越来越复杂，智能发展也非常迅速。
1-2岁宝宝的生长发育特点须知
语言发育特点
这一阶段的宝宝处于说话的初期，常常以模糊的词语来代替他想说的意思，比如宝宝想让妈妈陪他们一起玩，他们会直说“妈妈”，这时妈妈们就很难理解宝宝的意思，因此，大人们教宝宝说话的时候不要用教宝宝“吃饭饭”“喝水水”“睡觉觉”等小儿用语，这样教习惯了会对宝宝的以后准确的发音有影响。要教宝宝准确的句子，开始可以说一些很短的句子，慢慢的就可以提高宝宝的语言表达能力和准确性了。
创造性发展
开始喜欢模仿大人做事，拍娃娃睡觉，拿被子包娃娃。能把积木叠到三块不倒，拿笔乱画，喜欢藏猫，自己把眼睛蒙上看不见别人就以为好了，玩得很高兴。如果给他铅笔，一开始他会胡乱涂画，渐渐会画出图形。
心理发育
画笔和纸这时在他的眼中与其他玩具没有两样，滚动的小皮球是他的最爱。这时的他会用手指物品来表达他的需要，需要帮助时还会拉着成人来或大声叫喊。喜欢妈妈，不许别人来到妈妈身旁，一边看着妈妈的脸色，一边淘气。拉住妈妈往商店走，见到玩具就要，见到吃的也要。喜欢模仿大人看书，但常把书拿倒，却念得津津有味。同小朋友玩时，经常争夺玩具，抢不到就大声哭喊和打闹。
宝宝在这个时段各方面的发展都有很大的变化，给大人们带来烦恼的同时也不断的带来惊喜，作为宝宝的父母应该了解宝宝的发育特点，在了解的同时给予宝宝适度的帮助和培养，让他们在这条探索的道路上快乐成长。
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