胎儿脑发育三大基石:遗传环境营养

要生一个聪明宝宝?准父母们要知道胎婴儿的脑发育过程。

胎婴儿的脑发育全过程

一、胎婴儿脑发育三大基石:遗传、环境、营养

1、遗传(优质的精子和卵子)

通过改善不良的环境条件,控制基因表达形成,改善个体的生长发育,达到补偿或挽救某些遗传上的缺陷。

通过维持良好的环境,使优良的遗传基因免受外界的干扰,使其充分表达形成。

2、环境(改善不良环境,维护良好的宫内环境、自然环境及教育环境)

在孩子智力形成过程中,遗传基因就像高楼大厦的设计图纸,环境则像高楼大厦的基础。没有基础,设计图纸再好也无法表现。

3、营养(营养犹如高楼大厦的建筑材料)

在遗传基因不可更改的条件下,孕产妇通过注重饮食和科学补充胎婴儿脑细胞生长发育需要的重要营养素,则能改善和提高孩子的脑功能。

妈妈从怀孕开始就注意这三大基石,才能为孩子孕育出好的大脑。

二、胎婴儿脑硬件

1、大脑的基本构造

神经元是脑最为重要的组成部分,它们本身就是处理信息的神经细胞。据估计,宝宝从脑开始发育时算起,神经元的数量就以每分钟25万的速度递增,到出生时最多,达到大约1000亿个。神经元的形态大小各异,标志着它们最终将要行使的职责不同。迄今为止,科学家们已确认大概25种神经元。

一个神经元一旦发育成熟,本身会发生几个重要变化:

l轴突分叉:轴突发出几个分支和其他的神经元发生接触,并发生化学反应产生电流以传导信息。

l树突生长:树突位于神经元的末梢,和其他的神经元发生接触。它们看上去象一棵树的分叉,但一个神经元的树突之间永远不会发生接触。

l传导信息:两个神经元的树突快要接触的地方有一点很小的缝隙,化学物神经介质就在这里流动。这些神经介质携带信息,从一个神经元传递到另一个神经元。

神经元、树突和突触之间相互协作的作用尤其重要,突触的构成将最终决定信息在脑部的传递方式。

2、宝宝大脑的差异

孩子脑聪明与否,在日常生活中就能表现出来。人们常说:“这孩子脑子聪明,那孩子脑子笨”,就是对孩子大脑的一种主观评价。准确、客观、科学地评价孩子大脑,需要智商测试。

我国的智商测试,根据孩子的得分将智商分为6个等级。

智商高的孩子,在终生的学习、工作、生活中才能表现优秀。智商是人的一种综合能力,包含人的八方面的能力:

l语言能力;

l逻辑能力;

l空间认识能力(理解、认识巨大的空间和局部空间的结构能力);

l音乐能力(创造和理解音乐的能力);

l机体能力(运用全部或部分身体解决问题和创造产品的能力);

l理解他人的能力;

l认识自己的能力;

l认识自然的能力。

胎教与脑发育的关系胎儿智力发展之4大影响因素抓紧胎儿脑发育的最佳时间

智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!现在许多妈妈为孩子学习操碎了心:花钱请家教、花钱上好学校。为上个好大学,花费数万元额外学费,这只是一种无奈的弥补行为。

与其后天弥补孩子智力不足,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。

智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!

3、脑发育的三个重要阶段

宝宝的大脑硬件等级是在妊娠期和哺乳期决定的。在这两个时期的三个阶段里,形成了宝宝的大脑硬件等级。与其后天弥补孩子智力,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。

那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。

宝宝大脑发育从妊娠第四周开始,这时胚胎就已形成三个原始脑泡。妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。在妊娠第七个月,孩子的脑细胞开始增大,脑细胞功能开始逐渐形成。出生时宝宝的脑重量达到350克左右。

从孩子出生到孩子半岁,又是脑细胞的第二个增殖高峰。出生后的大脑是孩子发育最快的器官,孩子半岁时脑重量已经达到1300克。在哺乳期结束时的1岁左右,脑细胞的增殖完成、质量定型,脑硬件等级已经确定!

孩子脑发育经历三个重要阶段:

第一阶段:脑细胞增殖高峰阶段

妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。妊娠3~6个月,是宝宝脑细胞增殖的第一个高峰期。这个阶段,胎儿的脑细胞以平均每分钟25万个的增长速度急剧增加。

孩子出生时,脑发育好的,脑神经细胞数量能达到1000亿个。发育不好的,会因脑细胞数量不足而输在人生起跑线上。

第二阶段:脑细胞增肥和功能发育阶段

妊娠第七个月开始到孩子出生,是脑细胞生长发育的第二个重要阶段。在这个阶段,一方面是脑细胞数量持续增加,另一方面是脑细胞体积开始增大,树突分枝增加、突触开始形成。

这个阶段的重要性在于:脑细胞数量是最后一次增加的时期,一旦错过将终生脑细胞数量不足。同时,脑细胞的质量等级也主要由这个阶段决定,严重影响出生后的脑反应速度、记忆力、思维能力,对孩子的智商影响最大。

优生没有追赶式!一旦孩子出生,其脑神经细胞的数量、质量,终生难以改变!孕妇要避免给孩子造成终生难以弥补的遗憾!

第三阶段:脑胶质细胞增殖及髓鞘化阶段

孩子出生后1年内,是脑细胞增长的最后一个高峰期。这个阶段,脑神经细胞持续增大,神经胶质细胞迅速分裂增殖。脑神经胶质细胞产生髓磷脂鞘,包裹脑神经细胞间互相联系的神经轴突。它是从神经细胞到神经细胞之间指挥整个身体传送信息的神经通道,就像传送信息的电线一样,影响孩子的脑神经信息传递。

智商高的孩子,无一不是脑神经细胞和脑神经胶质细胞发育良好甚至于优秀的。脑细胞和脑神经胶质细胞长得数量多、质量高,孩子的大脑才能聪明。所以说孩子的聪明是从孕期开始,哺乳期长成的!

特别强调:孩子的智本能形成,人生只有一次。由于脑神经细胞是孩子终生不能更换的特殊细胞,从妊娠3个月到出生后1年内,这一关键的时间段才是提升孩子智本能的唯一机会!(王东华发现,人类拥有一个比性本能更为本质的智本能。婴幼儿在智本能发育过程中具有惊人的学习能力)

4、高等级“脑硬件”的指标:

脑神经细胞能达到1000亿、胶质细胞9000亿以上

l脑反应速度千分之一秒

l脑神经传导速度10米/秒

l神经突触数量50亿个

孕妈妈注意:胎婴儿脑发育的三大基石

胎婴儿的脑发育过程

一、胎婴儿脑发育三大基石:遗传、环境、营养

1、遗传(优质的精子和卵子)

通过改善不良的环境条件,控制基因表达形成,改善个体的生长发育,达到补偿或挽救某些遗传上的缺陷。

通过维持良好的环境,使优良的遗传基因免受外界的干扰,使其充分表达形成。

胎婴儿脑发育三大基石

2、环境(改善不良环境,维护良好的宫内环境、自然环境及教育环境)

在孩子智力形成过程中,遗传基因就像高楼大厦的设计图纸,环境则像高楼大厦的基础。没有基础,设计图纸再好也无法表现。

3、营养(营养犹如高楼大厦的建筑材料)

在遗传基因不可更改的条件下,孕产妇通过注重饮食和科学补充胎婴儿脑细胞生长发育需要的重要营养素,则能改善和提高孩子的脑功能。

妈妈从怀孕开始就注意这三大基石,才能为孩子孕育出好的大脑。

二、胎婴儿脑硬件

1、大脑的基本构造

神经元是脑最为重要的组成部分,它们本身就是处理信息的神经细胞。据估计,宝宝从脑开始发育时算起,神经元的数量就以每分钟25万的速度递增,到出生时最多,达到大约1000亿个。神经元的形态大小各异,标志着它们最终将要行使的职责不同。迄今为止,科学家们已确认大概25种神经元。

一个神经元一旦发育成熟,本身会发生几个重要变化:

轴突分叉:轴突发出几个分支和其他的神经元发生接触,并发生化学反应产生电流以传导信息。

树突生长:树突位于神经元的末梢,和其他的神经元发生接触。它们看上去象一棵树的分叉,但一个神经元的树突之间永远不会发生接触。

传导信息:两个神经元的树突快要接触的地方有一点很小的缝隙,化学物神经介质就在这里流动。这些神经介质携带信息,从一个神经元传递到另一个神经元。

神经元、树突和突触之间相互协作的作用尤其重要,突触的构成将最终决定信息在脑部的传递方式。

2、宝宝大脑的差异

孩子脑聪明与否,在日常生活中就能表现出来。人们常说:“这孩子脑子聪明,那孩子脑子笨”,就是对孩子大脑的一种主观评价。准确、客观、科学地评价孩子大脑,需要智商测试。

我国的智商测试,根据孩子的得分将智商分为6个等级。

胎婴儿脑发育三大基石

智商高的孩子,在终生的学习、工作、生活中才能表现优秀。智商是人的一种综合能力,包含人的八方面的能力:

语言能力;

逻辑能力;

空间认识能力(理解、认识巨大的空间和局部空间的结构能力);

音乐能力(创造和理解音乐的能力);

机体能力(运用全部或部分身体解决问题和创造产品的能力);

理解他人的能力;

认识自己的能力;

认识自然的能力。

智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!现在许多妈妈为孩子学习操碎了心:花钱请家教、花钱上好学校。为上个好大学,花费数万元额外学费,这只是一种无奈的弥补行为。

与其后天弥补孩子智力不足,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。

智商是宝宝生命的最高表现形式,是宝宝出生后生命质量的一个重要指标,更是将来能否成为栋梁之材的一个科学数据!

3、脑发育的三个重要阶段

宝宝的大脑硬件等级是在妊娠期和哺乳期决定的。在这两个时期的三 个阶段里,形成了宝宝的大脑硬件等级。与其后天弥补孩子智力,不如从胎儿期就开始投资孩子的先天智力。

那么,如何投资孩子的先天智力呢?我们先看看宝宝的大脑是怎样发育的。

宝宝大脑发育从妊娠第四周开始,这时胚胎就已形成三个原始脑泡。妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。在妊娠第七个月,孩子的脑细胞开始增大,脑细胞功能开始逐渐形成。出生时宝宝的脑重量达到350克左右。

胎婴儿脑发育三大基石

从孩子出生到孩子半岁,又是脑细胞的第二个增殖高峰。出生后的大脑是孩子发育最快的器官,孩子半岁时脑重量已经达到1300克。在哺乳期结束时的1岁左右,脑细胞的增殖完成、质量定型,脑硬件等级已经确定!

孩子脑发育经历三个重要阶段:

第一阶段:脑细胞增殖高峰阶段

妊娠第八周起,胎儿脑神经细胞开始增殖,到妊娠第三个月脑细胞增殖进入第一个高峰。妊娠3~6个月,是宝宝脑细胞增殖的第一个高峰期。这个阶段,胎儿的脑细胞以平均每分钟25万个的增长速度急剧增加。

孩子出生时,脑发育好的,脑神经细胞数量能达到1000亿个。发育不好的,会因脑细胞数量不足而输在人生起跑线上。

第二阶段:脑细胞增肥和功能发育阶段

妊娠第七个月开始到孩子出生,是脑细胞生长发育的第二个重要阶段。在这个阶段,一方面是脑细胞数量持续增加,另一方面是脑细胞体积开始增大,树突分枝增加、突触开始形成。

这个阶段的重要性在于:脑细胞数量是最后一次增加的时期,一旦错过将终生脑细胞数量不足。同时,脑细胞的质量等级也主要由这个阶段决定,严重影响出生后的脑反应速度、记忆力、思维能力,对孩子的智商影响最大。

优生没有追赶式!一旦孩子出生,其脑神经细胞的数量、质量,终生难以改变!孕妇要避免给孩子造成终生难以弥补的遗憾!

第三阶段:脑胶质细胞增殖及髓鞘化阶段

孩子出生后1年内,是脑细胞增长的最后一个高峰期。这个阶段,脑神经细胞持续增大,神经胶质细胞迅速分裂增殖。脑神经胶质细胞产生髓磷脂鞘,包裹脑神经细胞间互相联系的神经轴突。它是从神经细胞到神经细胞之间指挥整个身体传送信息的神经通道,就像传送信息的电线一样,影响孩子的脑神经信息传递。

智商高的孩子,无一不是脑神经细胞和脑神经胶质细胞发育良好甚至于优秀的。脑细胞和脑神经胶质细胞长得数量多、质量高,孩子的大脑才能聪明。所以说孩子的聪明是从孕期开始,哺乳期长成的!

特别强调:孩子的智本能形成,人生只有一次。由于脑神经细胞是孩子终生不能更换的特殊细胞,从妊娠3个月到出生后1年内,这一关键的时间段才是提升孩子智本能的唯一机会!(王东华发现,人类拥有一个比性本能更为本质的智本能。婴幼儿在智本能发育过程中具有惊人的学习能力)

4、高等级“脑硬件”的指标:

脑神经细胞能达到1000亿、胶质细胞9000亿以上

脑反应速度千分之一秒

脑神经传导速度10米/秒

神经突触数量50亿个

环境影响胎儿大脑发育

环境对大脑发育的影响,从胎儿在母体中就开始了。上海交通大学医学院附属新华医院沈晓明教授课题组、华东师范大学钱卓教授课题组和瑞金医院乐卫东教授课题组联合完成的上海市科委重大基础攻关项目:“环境对生命早期认知发育的影响”,最近通过了验收。这一项目以学习、记忆认知为切入点,将环境与认知发育的研究从单纯理化环境扩展到心理、社会环境因素,根据“生物-心理-社会”医学模式,多方位、多层面研究和提高儿童的认知发育水平,同时结合临床试验研究,系统探讨妊娠期压力、丰富环境、精细运动三种有代表性的典型环境因素影响脑学习、记忆认知发育的神经生物学机制,为既往传统的经验医学和行为学研究寻找物质基础。母亲的紧张情绪影响后代认知母亲在妊娠期的情绪紧张,会影响胎儿的大脑发育。这是课题组得出的初步结论。课题组有关专家介绍,虽然过去大家一直认为妊娠期母亲如果精神压力过大,会影响到胎儿的发育,但是一直没有得到过有力的实验证明,此次通过动物实验发现,妊娠期母体承受了精神压力或者是长期情绪紧张,会导致皮质醇和皮质酮都出现改变,在这种情况下发育成熟的妊娠胎儿出生后,会出现在应激情况下血清肾上腺酮的过度分泌。通过大鼠实验还发现,这种情况下出生的大鼠空间学习记忆能力,要比正常情况下出生的大鼠要差。并且,大鼠大脑海马区内一些基因表达和正常情况下出生的大鼠也有差别。父母别剥夺孩子活动的机会父母千万别为孩子包办一切,因为如果孩子的手指头缺少精细活动,极有可能影响孩子的大脑发育。这是课题组在研究中发现的情况。动物试验发现,如果大鼠出生后,前爪不能进行精细活动,只能进行大运动,那么大鼠到幼年期后,在水迷宫测试中的成绩明显要落后于前爪可以进行精细活动的大鼠。尤其是记忆保持、恢复以及学习、记忆的发育进程中,如果前爪不能得到充分活动,则会影响大鼠的大脑发育。课题组专家颜崇淮教授称,现在不少家庭对孩子照顾得太仔细,什么事情都由家人包办,孩子到了上幼儿园时期,还不会自己扣扣子、系鞋带,甚至连自己拿勺子吃饭都不会。事实上,孩子的手指头长期缺少这些精细活动的锻炼,其大脑的组织结构和神经元结构就会产生变化,进而影响孩子的记忆学习能力。课题组还从少儿运动员中进行了抽样调查,发现长期进行大运动的孩子和长期进行乒乓球这类精细运动的孩子,在解决问题和对问题的反应速度方面有明显的区别。环境的丰富与否影响大脑发育后天丰富的环境刺激对大脑发育有影响,甚至对缺血缺氧情况下出生的幼儿在认知能力的提升上有一定的补偿作用。这也是课题组的研究结果。课题组通过动物实验发现,大鼠如果生活在一个有不同玩具和设施的环境中,其认知能力和学习记忆能力以及交往能力,都要远远胜过在笼子里只能看看远处风景的大鼠。通过大脑切片发现,这一差别也存在于大鼠的大脑结构中。颜崇淮教授称,丰富环境的刺激,对幼儿的大脑发育也有影响,不过他建议,要通过环境适当增加对婴幼儿大脑发育的刺激,也应该根据不同的阶段进行,因为实验发现,并非所有的环境刺激都对大脑发育有效。

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