望子成龙的家长们列出一份天才儿童特征清单，希望那些以考试论英雄的家长们能够参照清单，发现孩子的潜能。
在清单中，她给出小学生6大最容易被家长忽视的才能特征，家长们可以从下面6个方面观察自己这些淘气包子女，发现他们身上的潜质，然后提供相应的指导。
霸道：大事小事全都得听他的，什么事他都要管，都要由他安排。这是拥有领导才能及组织能力的表现，有做领袖的潜质。
财迷：小学时已积极地将平日获赠的糖果和零用钱积攒起来，等到需要用的时候拿出来用。这种孩子天生有理财观念，他们很可能成为未来的大企业家。
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解析天才儿童的6大特征
你的孩子是天才吗？每一个父母都希望自己的孩子聪颖、智慧，是一个天才小神童。有的时候父母都会争论谁家的孩子在智力或能力方面是天才，其实不必这样。所谓的天才儿童都是有一些特征的，下面就为大家介绍天才儿童的6大特征。
英国牛津大学天才儿童研究中心前讲师认为，许多天才儿童可能在学校或考试中表现并不优异，但他们在其他方面的表现能够说明他们拥有高于同龄儿童的才能。专家制作的一个相关电视系列“让你的孩子成为天才”，近日在英国的电视台刚刚播出，就好评如潮。天才儿童的“特征”专家为望子成龙的家长们列出一份天才儿童特征清单，希望那些以考试论英雄的家长们能够参照清单，发现孩子的潜能。在清单中，她给出小学生6大最容易被家长忽视的才能特征，家长们可以从下面6个方面观察自己这些淘气包子女，发现他们身上的潜质，然后提供相应的指导。霸道：大事小事全都得听他的，什么事他都要管，都要由他安排。这是拥有领导才能及组织能力的表现，有做领袖的潜质。财迷：小学时已积极地将平日获赠的糖果和零用钱积攒起来，等到需要用的时候拿出来用。这种孩子天生有理财观念，他们很可能成为未来的大企业家。
具有天赋才能的儿童有哪些特征
国内外的教育和心理学家普遍主张具有天赋才能的儿童有以下九个大特征：
(1)具有不寻常的超过这一年龄阶段水平的词汇量。能使用大量描述情感和行为的词汇，并常以创造性的方式加以组合，来表达自己的思想，情感和观察结果。
(2)具有广博的见闻和知识。往往具有自发学到的许多知识，这些知识不是经别人传授后才掌握的。他们能以创造性的方式将其运用到解决问题的实际生活中。
(3)具有迅速领悟事物之间因果关系的能力。
(4)具有敏锐的观察力。他们通常可以在图片、电影、交游、日常生活的观察中“看到、得到”更多的东西，能注意到别人容易忽视的部分，能从不同角度去观察和想象事物。
(5)注意力能稳定而专注于某一事物或问题，能够真正沉浸在某些领域之中，这样才能发现事物更多的特性，并以新的方式解决新的问题。
(6)能追求自我完善，进行自我批评。一般儿童在完成任务后就感到满足，而具有天赋的儿童并不以此为满足，他们具有自我成就的丰富想象，希望能进一步深入，实现自己一连串的愿望。
(7)喜欢把事物、人物和情境进行条理化与结构化。他们能按照新颖独特不同寻常的思路在事物之间建立联系，并以这样的联系对其加以新的组合。
(8)对许多事物具有广泛而浓厚的兴趣，对某些事物能保持强烈的好奇心。具有天赋的创造型儿童几乎对任何事物都感兴趣，但是当某些事物唤起他强烈的好奇和兴趣时，他会深入探索、究根究底，对其他事物则视而不见，不再分心。
(9)具有很强的幽默感，在情境中能看到一些别人并不觉得幽默的事物。他们常能看出知觉中和概念中一些不协调的可笑的现象，而这些在成人眼中却常常认为是“无稽之谈”。
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